교사의 연례 자기 식별
파트 1 : 교사의 연례 자기 인증 샘플
시간은 날아갑니다, 시간은 셔틀과 같습니다!
눈 깜짝 할 사이에 나는 15 년 넘게 일을 해왔다!
나는 성공의 기쁨과 실패의 투쟁과 실패에 가고 싶다!
예전의 모습을 엿볼 수는 없지만 경험과 수확은 내 삶의 탐색 표시를 새로운 출발점으로 가져 왔습니다.
이런 방식으로 진행 과정을 지속적으로 검토하고 요약하면서 미래를 기대합니다. 왜냐하면 검토 과정에서 장애물을 요약하고 에스코트하기 때문입니다!
다음은 작년의 저의 작품이며, 올해의 작품을 리뷰합니다!
첫째, 이념적 측면 :
젊은 교육 전선의 선구자로서 나는 항상 선생님이되어 선생님의 선진 연구를 강조합니다. 제 일과 공부에서 진리를 찾고 진리를 탐구하고 정치 이론 지식을 철저히 연구하며주의 깊게 공부하는 태도로 온갖 종류의 학습에 진지하게 참여합니다. 국정을 돌보고, 당 중앙위원회의 지도력을 지원하고, 네 가지 기본 원칙을 지키며, 당의 다양한 원칙과 정책을지지하고, 규칙과 규율을 준수하고, 동료를 결집하며, 다른 사람들을 돕기 위해 열망하는 교육의 목적이 분명하고 태도가 정확하며 사업이 연구되고 학생들이 부지런합니다. 학생들을 돌보고, 교사가되고 헌신적입니다. 당신의 사업을 사랑하십시오. 적극적으로 일하십시오. 학교에서 조직 된 학교 기반 교육에 적극적으로 참여하여 교육, 과학 연구 및 교육 이론에서 성장하고 향상되었습니다.
둘째, 교육과 교수법 :
올해 저는 6 학년 수학, 미술 교육, 3 학년, 4 학년 및 6 학년 스포츠, 6 학년 교사, 그리고 젊은 개척자 일반 카운슬러의 활동과 가르침을 담당합니다. 왜냐하면 각 학급의 관리와 학생들의 지위가 또한 중요하기 때문입니다. 다른 점은 선생님의 가르침이 사람마다 다르다는 것을 잘 계획하고, 학생들을 쉽게 배울 수있게하고, 호기심을 자극하고, 열심히 노력하여 결과를 두 번 가르치는 결과를 얻기를 바랍니다. New Mathematical Curriculum Standards의 요구 사항에 따라 이번 학기의 새로운 과정을 시작하기 전에 상세하고 상세한 교육 계획이 완료되었습니다. 학교 업무 관리 규정에 따라 수업을 신중하게 준비하고 강의 계획서를 작성하며 각 반을 향상시키기 위해 노력하십시오. 모든 수업은 교사와 학생들에게 매우 중요합니다. 강의를 준비하고 훌륭한 교수 계획을 작성하는 것 외에도 모든 종류의 자료를 확인하고, 온라인에서 좋은 교재를 찾고, 교과 과정을 가르치며, 내가 사용하는 작업과 결합시켜야합니다. 가르치는 과정에서 시작부터 끝까지 계획에 따라 가르침을 수행 할 수 있습니다. 수학 학습에 대한 고무적인 평가를 수행하는 것은 학습에 대한 학생들의 관심을 배양하는 효과적인 방법입니다. 최근 몇 년 동안 내가 가르치는 수업은 격려적인 평가를 거쳤으며 학생들의 학습 습관과 주도적 훈련에 놀라운 결과를 가져 왔습니다. 나는 또한 매일 글쓰기 관심을 키우는 것을 주장하며 나는 어떤 결과를 얻었다. 동시에, 저는 개인적으로 주 및 카운티 수준의 교육 논문에 참여했으며, 두 번째 및 세 번째 상을 받았습니다.
셋째, 자신의 훈련의 품질 :
가르치는 것 외에도 학교와 교수 및 연구 그룹이 주최 한 다양한 정치 비즈니스 연구에 열렬히 참여할뿐만 아니라 교육 및 교수 간행물을 구독하고 이론적으로 자신을 향상 시키며 자신을 향상시키고 다른 선생님으로부터 겸손하게 배우고 사람들의 힘을 얻고 스스로를 보상합니다. 짧아. 그래서 그들은 21 세기 현대 교육 모드에보다 잘 적응할 수 있습니다. 그는 또한 연구 프로젝트에 참여하고, 주제 교수 및 연구에 적극적으로 참여했으며, 적극적으로 논문을 썼으며, 전문가 및 컨설팅의 학습을 강조했습니다. 지방 수준의 국가 별 교육 프로그램 교육에 적극적으로 참여하고 또한 고등 교육에 참여합니다. 나는 열심히 일하고 존중하고 협조하며 3 피트 플랫폼에 열의를 기울였으며 은행에서 좋은 일을했습니다. 법을 준수하고 법을 준수 할 수있는 강력한 조직 개념은 직무를 준수하고 학교의 규칙과 규정을 엄격히 준수합니다.
넷째, 도덕 교육 :
저는 항상 학생들의 학습, 삶과 활동에서 좋은 습관의 발전을 이해하고, 보살 피고, 교육하고 감독하는 동시에 "선생님이되는"사랑과 헌신의 전문 윤리를 염두에 둘 수있었습니다. 말과 행동의 시범 효과. 학생들의 학습 방법과 사고 방식의 변화를 고려할 때 종종 부모님과 연락을 취해 도덕 교육에 적극적으로 참여합니다. 학생들의 적시 교육 및 감독에 강력히 협조했습니다.
첫 선생님으로서 나는이 깨끗한 땅에서 내 꿈을 꾸고 있기 때문에 진심으로 자랑스럽게 생각하며, 꿈을 꾸고 배우고, 꿈꾸는 꽃들이 캠퍼스 전체에서 펼쳐지며, ,,,
나는 기뻐한다!
그 아름다움은 정원사의 노력과 노력을 반영하며 우리 선생님의 단순함과 위대함을 반영합니다. 이와 같은 마음가짐으로 미래의 연구와 연구에서 아이들이 쉽고 행복하게 학습 할 수있는 더 나은 학습 방법과 환경 공간을 찾고 만들어내는 노력을 배가 할 것입니다.
파트 2 : 교사의 연례 자기 인증
지난 1 년 동안 나는 항상 교육 정책에 전념하여 모든 학생들을 가르치고, 사람들을 가르치고 교육하며, "학생들을 본질적으로 받아들이 기"와 "적극적으로 학생들을 양성하는 것"에 중점을 둔 교수 철학을 수립했습니다. 학생들의 개성 발달에주의를 기울이고 학생들의 창의력을 자극하는 데 중점을두고 학생들의 도덕적, 지적, 육체적, 미적 및 노동 개발을 육성하십시오. 올해 저는 저의 생각과 사랑의 교육에 엄격합니다. 항상 자신을 그룹의 구성원으로 묶고 자신을 자극하십시오. 엄격하게 자신을 요구하고 동료와 학생들의 마음과 일에 모범적 인 역할을 설정하기 위해 노력합니다. 나는 또한 적극적으로 다양한 정치 비즈니스 연구에 참여하고 정치 수준과 비즈니스 수준을 향상시키기 위해 노력하고 있습니다. 학교의 업무 준비에 복종하고 지도자와 교사들과 협력하여 학교 안과 밖에서 모든 일을하십시오.
가르치는 일의 관점에서, 나는 더 많은 교훈을 듣고, 다른 사람들의 강점을 배우고, 가르치는 예술을 이해하려고 노력합니다. 내가 수업을들 때마다, 나는 완전히 준비가되어있다. 나는 결코 준비가 안되게 싸우지 않을 것이라는 나의 믿음이다. 수업 준비 과정에서 교과서를 면밀히 분석하고 교과서의 특성과 학생들의 실제 상황에 따라 수업 계획을 세웁니다.
Peiyou Fu는 수업에서 항상 최고의 학생과 대학원생이 있기 때문에 올해의 강의 작업의 하이라이트입니다. 실업가들에게는 항상 특별한주의를 기울입니다. 우선, 교실에 더 많은 질문이 있고, 검사와 상담이 더 많이 있습니다. 그런 다음 교실에서 학생들은 칭찬에 많은 진전을 보였습니다. 수업이 끝난 후 그들은 종종 그들과 이야기하고 친구를 사귀고 학습에 대한 자신감과 관심을 확립했습니다. 상위 학생을 통해 학부생의 향상을 촉진하고 홍보합니다. 끊임없는 노력을 통해 학생들은 포괄적 인 발전을 이루었습니다.
선생님의 작업에서 나는 학생들의 사상 교육을 중요하게 생각합니다. 학급 모임, 아침 모임, 이데올로기 및 도덕 수업, 다양한 교과서의 조합을 통해 학생들은 조국의 사랑, 사람들의 사랑, 집단의 사랑, 노인의 사랑, 학습의 사랑 등을 배우게됩니다. 학생들이 좋은 스타일의 연구 및 학습 스타일을 개발할 수 있습니다. 수업의 간부는 선생님의 오른손입니다. 그래서 나는 잘 훈련 된 간부들을 반 교사의 중요한 일원으로 사용합니다. 또한 종종 간부 간부들과 정기적 인 면담을 통해 자신의 일을 이해하고 담대히 일하도록 권장합니다. 학급 간부들이 급우들 사이에서 명성을 쌓고 학급 친구들이 배우기위한 모범이되도록하기.
제 3 부 : 교사의 연례 자기 식별
지난 1 년 동안 제 16 대 중국 공산당 대회 정신을 진지하게 연구하고 실행하여 "중국의 소규모 교사의 직업 윤리 기준"의 요구 사항을 엄격히 준수하고 현실에 초점을두고 사실을 파악하고 실질적인 결과를 교습의 기본 원칙으로 삼아 교육국과 학교의 배치를 시행했습니다. 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 키우고 새로운 교과 과정 개혁을 기회로 삼고 교실 수업 개혁을 심화시키고 교과 과정 계획을 신중하게 이행하며 교수법을 실행하고 교수 개혁 조치를 실시하며 양질의 교육을 적극적으로 추진하여 교실 수업의 질을 높이고 지난 해의 작업 환경은 다음과 같이 크게 개선되었습니다.
첫째, 열심히 공부하고 생각과 이해력을 향상 시키며 새로운 아이디어를 수립하십시오.
1. 주간 정치 연구 및 비즈니스 스터디를 준수하고, 새로운 과목을 배우고, 새로운 과목을 구성하며, 새로운 교수법의 목표를 시도하고, 지속적으로 교수 개념을 업데이트하십시오. 새로운 커리큘럼 표준의 학습과 새로운 아이디어의 조합을 결합하는 데 중점을 둡니다. 새로운 커리큘럼 표준을 학습함으로써 새로운 커리큘럼 개혁이 하나의 도전이자 기회라고 인식합니다. 이론을 실제 교육 활동과 연결시키고, 마음을 해방시키고, 개념을 업데이트하고, 지식을 풍부하게하고, 능력을 향상시키고, 새로운 질적 구조로 커리큘럼 개혁의 새로운 물결의 침례를 받아 들인다.
2. 새로운 "코스 표준"을 배우면 점차적으로 인간 발달을위한 모든 교수 아이디어를 이해하게 될 것입니다. 그것은 학생 주제 관점을 확립하고, 사람들 - 주인 교육에 대한 아이디어를 구현하고, 학생 - 성격을 존중하고, 학생들의 성격의 차이를 인정하며, 적극적으로 만족을 창출하고 제공하는, 사람들 - 중심과 조화 사이의 새로운 교사 - 학생 관계를 구축했습니다. 성장 조건을 학습하는 다른 학생들의 개념이 구현됩니다. 학생들의 발달은 교육 활동의 출발점이자 목적지입니다. 학생들의 자립성, 자율성의 배양과 노력에 중점을두고 좋은 결과를 얻었습니다.
둘째, 교수법 교육은 학교 업무의 중심이지만 교사의 업무 성공을 입증하는 열쇠이기도합니다. 작년에 새로운 커리큘럼 개념을 연구하고 적용하는 것을 주장하면서 나는 교육과 교수법을 적극적으로 탐구하고 학교의 기존 교육 및 교수 자원을 최대한 활용하고 대담한 교실 수업을 개혁하며 새로운 교수법 사용을 늘리고 주목할만한 성과를 달성했습니다. 구체적인 성능은 다음과 같습니다.
교사가 주도하는 역할을하십시오.
1. 공과를 상세히 준비한다. 신중하게 교재를 연구하고 다양한 자료를 다양한 방법으로 참조하여 교재를 깊이있게 이해하고 어려운 점을 정확히 파악하기 위해 노력합니다. 수업의 목적을 정할 때 학생들의 실제 상황에 많은주의를 기울이십시오. 교육 계획은 신중하게 쓰여지고 수업은 끊임없이 요약됩니다.
2, 교실 수업 효과에주의하십시오. 중년 학생들의 특성에 비추어 볼 때, 주된 관심사는 풀 하우스 필링이 아니라 학생들을 주체로 주장하고, 교사는 주류이며, 주된 수업으로 가르치고, 교수와 학습의 결합에 초점을 맞추고 있습니다. 가르침의 핵심 사항에주의를 기울이고 어려움을 극복하십시오.
3. 학교 내외부의 교육 및 연구 활동에 참여하고, 다른 사람들의 귀중한 경험을 지속적으로 끌어 들이고 가르침 수준을 향상시킵니다. 항상 경험 많은 선생님과상의하고 종종 문제를 함께 토론하십시오. 공개 수업을 여러 번 듣는 것은 미래의 강의 방향과 언어 수업을 가르치고 미래에 이야기하는 방법을 분명히했습니다.
4. 수술의 교정시 양심적이고시의 적절하고 전체 배치의 전체 개정을 달성하고 교정에 중점을두고 상담에서 목표 지향적 인 방향을 달성 할 수 있도록 학생의 학습 상황을 유지하도록 노력하십시오.
학생들의 열정을 동원하십시오.
자녀의 다양한 관심사와 취미를 가르치고, 다양한 삶의 감정과 다양한 표현 방식을 존중하여 서로 다른 스타일을 형성하기 때문에 같은 것을 주장하지 않습니다. 학생들을 의식적으로 주체와 교사로 받아들이는 것은 게임이나 대회와 같은 다양한 교육 방법을 통해 학습과 열정에 대한 관심을 완전히 결집시킵니다. 그들의 성격과 성격을 자유롭고 건강하게하십시오. 시각, 청각 및 촉감으로 창조적 인 사고 방식을 키울 수 있도록 배우고 싶습니다. 교실 분위기를 크게 자극하고 교실 수업의 효율성을 높입니다.
선생님이 되려면 모든 학생들이 장점과 단점을 모두 가질 것이라는 것을 이해해야합니다 우생학의 장점은 분명합니다 underachievers의 경우, 특히 진전을 배우는 학생들에게 단점을 쉽게 발견 할 수 있습니다. 선생님의 말은 아니며, 후기 학생의 변화의 성공은 전체 수업의 전반적인 성과에 직접적으로 영향을 미칩니다. 따라서 지난 한 해 동안 다음과 같은 측면에주의를 기울였습니다.
1. 개발 관점에서 학생들을 봅니다.
그것은 수직으로보아야합니다 : 오늘의 학생은 어제보다 낫습니다. 그리고 그렇지 않더라도, 그는 내일이 오늘보다 좋을 것이라고 믿어야합니다.
2. 상황에 따라 부정적인 요인은 긍정적 인 요소입니다.
우선, 장점을 수행하고 단점을 극복하기 위해 학부생이 장단점을 찾을 수 있도록 돕습니다. 둘째, 평범한 사고 방식으로 치료를받습니다 : 후진 학생들도 아이들입니다. 혐오와 꾸짖는 것은 비생산적 일뿐입니다. 다른 학생들과 똑같은 평등과 같은 사람들을 즐기며, 조금씩 진전을보아야합니다.
3, 진정으로 옳은 일을하십시오, 감정으로 움직이십시오. 우선 "진실한"이란 단어는 선생님이 위선적이거나 괴롭히지 않아야한다는 것을 의미합니다. 한 학생이 거짓말이 있음을 발견하면 선생님이하는 모든 행동이 연기로 간주됩니다. 둘째로, 두려움, 망설임, 만족, 무관심, 잘못된 생각, 학습 비난과 같은 학습 과정에서 학부생의 다양한 심리적 인 발현과 견해를 받아 들일 수 있으며, 그들을 신뢰하고 자유롭게 토론하도록 권장 할 수 있습니다. 마지막으로, 학생들의 눈을 통해 사물을 보면서 말을 이해하십시오.
위의 내용을 수행했기 때문에 나는 여전히 학생들의 변화에 효과적입니다.
요컨대, 작년에, 어떤 일을 한 후에 많은 이익이 있었지만, 여전히 많은 결점들이 있습니다. 작년에 마침내 손가락 끝으로 미끄러졌습니다 .2xxx 년 새해를 기대하면서 내 마음이 기복이 넘치고 피가 끓고 있습니다. 새 해에는 xx-x의 전반적인 목표를 유지할 예정이지만, 조금 더 가면서 우리 팀은 계속해서 더 높은 수준으로 나아갈 것입니다. 추위가 올 때, 꽃이 피고 넘어지며, 둘 사이에, 나는 여기 앉아서 조용히 과거를 요약하고 미래를 바라보기까지 오랜 시간이 걸리지 않을 수도 있습니다. 열정과 신념으로 다가오는 2xx-x 년을 서둘러 행동하십시오!
파트 4 : 교사의 연례 자기 인증
나는 조국을 사랑하고, 중국 공산당을 사랑하고, 당의 올바른 지도력을 단호하게지지하고, 교육에 헌신합니다. 그는 가르친 이래로 부지런하고 헌신적이었으며 그의 일에 전념했습니다. 지속적인 연구, 지속적인 혁신, 지속적인 개선, 정치 및 이데올로기 인식 향상을위한 노력, 문화적 전문 지식, 고의적으로 교육 및 교수 능력을 키 웁니다. 이제 세 가지 주요 사항을 요약합니다.
I. 자기 계발을 중시하고 비즈니스 수준을 향상시키기 위해 노력하십시오.
"고등학생은 교사이고 신체는 모델입니다."선생님 직업은 개인적인 영구 직업이되어야하며 사람들은 항상 "고등학생"범주를 유지해야합니다. "물에 가면 너는 퇴각하지 않을 것이다." "재 학습"과 "평생 교육"이 그 주제가되었습니다. 생각은 인간의 행동을 지배하는 지휘관이라고 할 수 있습니다. 그러므로 우리는 스스로를 국민에게 봉사시키고 교육의 원인에 헌신해야합니다. 무엇보다도 우리는 사고를 바로 잡고 삶의 목표를 명확히하고 모든면에서 지속적으로 자신의 질을 향상 시키며 자신을 향상시키고 끊임없이 혁신하며 시간의 요구를 충족시키고 사회에 공헌하는 유용한 인재를 육성하기 위해 노력해야합니다. 환경을 위해, 나는 조건에 짜증이 난다. 작업이 반복되었지만 여전히 불만이 없습니다. 어떤 이들은 선생님이 연사 절반, 작가의 문예 재능 반, 배우의 연기 예술 반을 웅변해야한다고 말합니다 ... 나는 웅변술을하기 위해 자주 공부하는 말로 어리둥절합니다. 작문 능력을 언급하기 위해 필자는 필기 시험을 스스로 학습합니다. 교수 이론을 풍부하게하고 가르침 개념을 업데이트하기 위해 수십 개의 이론적 서적을 읽었습니다. 간단히 말해, 나는 내가 원하는 것을하려고 노력하고있다 : 자격을 갖춘 교사는 항상 신선한 피가 분명해야한다.
2. 교육의 목적을 위해 재능을 키우는 데 기여한다 교사의 광범위한 목표는 교육의 원인에 기여하는 것이다. 좁은 의미에서 실제 목표는 좋은 책을 가르치고 재능을 키우는 것이다. 이와 관련하여 저의 거의 10 년 동안의 교육 경력은 최고의 특수 효과와 보완책입니다. 지난 10 년 동안 저는 언어 교사와 수업 교사로 오랜 시간 일해 왔습니다. 저는 보통 교육과 강의에 많은 시간을 할애합니다. 가르치는 데 좋은 책을 가르치고 선량한 사람들을 키우기 위해, 내가 얼마나 많은 노력을했는지, 특히 연말에 방금 학교에 들어온 학생들은 전혀 이해하지 못한다. 나는 그들을 잘 가르치기로 결심한다. 모든 학기는 요구 사항에 따라 신중하게 공식화 될 수있다. 방금 입력 한 학생의 성격에 따라 교육, 작업 계획을 가르치고, 그를 교육하는 다른 접근 방식을 취할 매일, 늦은 반환, 비가 오거나 빛나는입니다. 보통 선생님이 가져야 할 의무에주의를 기울여야하며, 학생들을 위해 참을성 있고 세심한 상담을하고, 과학적이고 지식이 풍부하며 흥미로운 활동을 수행하며 능력을 개발하고 정보를 개발합니다. 동시에 학부생과 가난한 학생들은 신중하게 시간의 문제를 발견하도록 유도되었습니다. 보통 나는 종종 학생들과 어울리고, 그들의 심리적 특성을 이해하고, 친한 친구가됩니다. 교실에서는 학생들의 열정을 동원하기 위해 종종 홍화를 줄 것을 권장합니다. 학생들은 학습에 강한 관심을 가지고 있습니다. 시간에 맞춰 제대로 작동을 수정하고, 문제점을 찾아 제 시간에 맞춰 수정하고, 개선하기위한 모든 방법을 시도하고, 지식과 지식을 향상시키고, 종종 마음에 대해 이야기하라고 지시합니다. 가능한 빨리 학생을 진급시키기 위해 주말, 야간, 공휴일에는 학부모와 긴밀한 접촉을 통해 자녀를 교육시킵니다. 열심히 노력하면 갚을 수 없으며,이 후진 학생들은 세심한 교육에 큰 변화를 겪었으며 성과는 향상되었습니다. 더 빠르고 더 나은 지식을 얻기 위해 신중하게 수업을 준비하고 수업 시간을 최대한 활용하여 진지한 가르침을 얻습니다. 학생들의 생각 능력과 혁신적인 사고 방식을 고안하여 학생들이 브레인 스토밍하고 질문 할 수 있도록주의를 기울입니다. 사랑이 없다면 교육이 없다. 진정한 교육은 실제로 사랑의 교육입니다. 조국에 대한 사랑, 원인에 대한 사랑, 학생들에 대한 사랑, 좋은 책을 가르치고 수업을 관리 할 수 있습니다. 거의 10 년 동안 나는 반 교사와 카운셀러로 일해 왔습니다. 직장에서 가난한 학생들을 차별하지 마십시오. 대신, 학생들을 이해하려고 노력하고, 학생들에게 깊이 들어가고, 학생들의 친밀한 사람들이 되십시오. 많은 소위 가난한 학생들이 제지도하에 훈련 받고, 배우고 사랑하며, 집단을 사랑합니다. 내가 택한 반은 비교적 짧은 기간에 좋은 수업 스타일과 스타일을 형성 할 수 있습니다. 사랑이 부족하고 교실 수업 예술이 부족하여 과학적이고 효율적인 목표를 달성 할 수 없습니다. 나는 중국의 가르침에 종사하고 가르치기 위해 열심히 공부하며 감히 탐험합니다. 미디어와의 학생들의 접촉의 현재 상황에 따라, 교육 실습은 사회 발전의 필요성을 따라야하고, 이론과 밀접하게 관련되고, 실천을 인도하기위한 이론을 사용하고, 실제 경험을 요약하고, 이론을 향상시켜야한다고 주장된다.
3. 도덕 교육을 강조하고 학생들이 만능으로 발전하도록지도한다. 학생들의 지식 교육과 능력 개발에 관심을 기울일뿐 아니라 학생들의 도덕 교육에 특히주의를 기울인다. 학생들이 학교에 들어올 때부터 파티를 사랑하고 조국을 사랑하도록 학생들을 훈련시킬 것이다. 사람들을 사랑하고, 모교를 사랑하고, 훈계하고, 부지런히 공부하고, 동급생과 친구들의 좋은 습관을 사랑하십시오. 학생들이 서로 도우며 서로 사랑하도록 교육하십시오. 연습을 통해 학생들에게 도덕 교육을 실시하십시오. 예를 들어, 한 학교에서 스포츠 모임을 시작하면 학생들은 교복을 입어야했으며, 학급 모두에서 부모를 잃은 고아가있었습니다. 어려움으로 인해 교복을 사기위한 돈이 없었습니다. 며칠 동안 나는 우울했습니다. 수업 시간에 수업에 들었을 때 전체 교실에서 우정의 손길을 넓히고 평소에 저축 한 용돈을 기증하고 학교 유니폼을 사서 그 무고한 미소를 다시 나타낼 수있었습니다. 이것들은 학생들을위한 평소의 적극적인 도덕 교육과 불가분의 관계입니다. 더하여, 나는 또한 종류에있는 많은 유용한 활동을 실행했다. 같은 : 종종 청소하고 정기적으로 위생을 확인하는 학생의 전체 클래스를 구성하십시오. 학생들의 관찰 능력을 길러주고, 조국의 본성을 사랑하며, 학생들이 재미있게 찾아서 자신의 장점을 찾고 학습의 중요성을 이해할 수 있도록 텍스트 독서, 스토리 텔링, 소규모 제작, 체스 대회 등 학생들을 활동에 자주 데려갑니다. 섹스, 애국 교육의 목표를 달성하는 동안.
나는 새로운 세기의 사람들의 선생님들, 인간 영혼의 엔지니어들, 중요한 역사적 사명감과 미래에 대한 역사적인 책임감을 깊이 인식하고 있습니다. 선교를 불명예스럽게하지 않기 위해서, 나는 양심에 가책이 없기 때문에, 가르침의 뜨거운 땅에서만 더욱 열심히 일할 수 있습니다. 싸우고 싸우는 데 자신의 노력을 기울이십시오. "촛불이 회색 눈물로 변하여 말라 버리기 시작하고 봄 누에가 죽은 실크에갑니다."
제 5 부 : 교사의 연례 자기 식별
저는 새로운 유명한 학교에서 반 년 동안 가르치고 영광입니다. 사람들의 선생님으로서 이것은 내게 영광스럽고 책임감을 느끼게합니다. 그러므로 나는 항상 학생들의 미래와 부모의 희망을 만날 수 있기를 갈망하며 엄격하게 요구합니다. 학교 명예. 아래에서는 요즘 내 성과에 대한 객관적인 자체 평가를 할 것입니다.
고대 철학자들은 선량한 사람을 가르치고 싶다면 우선 선량한 사람이되어야한다고 경고했다. "좋은 사람이되는 선생이되는 것"은 내가 항상 자신에게 경고하는 모토입니다. 사람들의 능력은 다를 수 있습니다. 재능은 다를 수 있지만 저는 항상 돈을 지불하면 성과가 올 것이라고 믿습니다. 따라서 모든 학생들의 교육과 사랑을 사랑합니다. 나는 항상 지식 있고 자격있는 교사의 이미지에 주목합니다.
평소에 가르치고, 신중하게 수업을 준비하고, 성실하게 글을 쓰고, 반성하는 것은 학생들의 사랑에 이겨낼 수 있습니다. 컴퓨터 수업은 부속 장치이지만, 학생들의 미래에 영향을 줄 수 있습니다. 학생들은 종종 게임을 좋아하고, 올바르게 안내하고, 내 노력에 동참합니다. 방향, 지식과 기쁨을 나누십시오.
가르치고 연구하며, 겸손하게 다른 선생님들에게주의를 기울이면서 강좌, 특히 교사 Ouyang의 교훈에주의를 기울이고 일주일에 3/4 이상의 수업을 듣고주의 깊게 노트를 쓰고이 공과의 가르침 하이라이트를 분석한다. 타오 싱지가 말했다. 이 이론은 실습과 결합 된 것이고, 그것은 실제 지식이며, 교수와 과학 연구가 함께 성장하게하고, 이론과 실습이 함께 내면화되게합니다.
우리는 동료들을 대할 때 성실하게 대합니다. 동료들이 어려움을 겪으면 어려움을 겪을 때, 특히 수업 시간에 도움을 줄 것입니다. 동시에 지도자들의 준비를 따르고 양심적으로 과제를 완수하며 동료들의 제안을 겸손하게 대합니다. 나는 수업 중에 휴대 전화가 없으며 학교에서 가르치는 것과 아무런 관련이 없습니다.
성취감이있는 일자리를 찾는 것이 쉽지 않다고 생각합니다. 나는 그것을 소중하게 생각해야합니다. 나는 마음 속에 무언가를 말하면 여전히 많은 결점이 있습니다. 나는 중국에서 "나는 두려워합니다."라는 오래된 말을 기억합니다. 좋은 선생님과의 격차가 여전히 존재하더라도, 매일 작은 진전이 큰 발전 일 수 있습니다. 길은 길고, 계속 열심히 노력하고, 비즈니스 학습을 강화하고, 강의 수준을 향상시키고, 업무 효율성을 개선하고, 자기 재배를 향상시키고, 더 많은 사람들을 수행하고, 더 좋은 일을하면, 성공할 것입니다.
마지막으로, 나는 학교의 지도자들에게 내가 미래의 일에서 더 잘할 것이라고 믿도록 부탁하고 싶다. 그리고 나는 분명히 영광스럽고 영광스런 선생님이되고 교육에 빛을 더할 것이다.
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