도덕 교육 자기 식별
파트 1 : 도덕적 교육 평가의 자기 식별
바쁘고 바쁜 직업에서 한 학년이 지났습니다. 연말에 학업과 취업의 해를 돌이켜 볼 때 개선이 필요하다고 느낍니다. 생각의 관점에서 볼 때 나는 자신감과 책임감이 강하다. 나는 학교를 항상 내 집으로 여겼다. 나는 강한 집단 의식을 가지고 적극적이고 적극적이며 헌신적이다. 우리는 진지하게 교육 정책 및 정책을 시행하고, 교육 및 교수법을 탐구하고, 적극적으로 교육 및 연구 활동에 참여할 수 있습니다. 학교의 다양한 규칙과 규정을 엄격하게 이행하고, 충만하고, 훌륭한 일을하고, 동료와 만나 단합하고 함께 일하십시오.
교육 과정에서 각 학생을 돌보고, 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육에주의를 기울이고, 각 학생의 설득력과 인내심을 따르십시오. 학생들에게 지식을 부여하면서 행동하는 법을 가르치십시오. 상반기에 나는 두 번째와 두 번째 수업을위한 영어 선생님으로 일했으며 일주일에 18 수업을 진행했습니다. 하반기에는 주당 16 레슨으로 두 번째 및 세 번째 수업의 강의 수업을 계속했습니다. 두 과목의 학생들은 자신의 특징을 가지고 있습니다. 학생들의 능력에 따라 신중하게 수업을 준비하고 주요 어려움을 강조하며 심화 깊게 배울 수 있습니다. 일반적으로 나는 학생들과 친구가되는 것이 좋다. 학생들을 가르 칠 때, 방법과 행사에주의를 기울이고 학생들의 열정과 자부심을 보호하고 자극하는 것에 관심을 기울일 수있다. 가르침에서 우리는 활발한 상호 작용, 보람과 가르치는 스타일의 벌을 만들기 위해 노력하며, 학생들이 배우는 법을 배우고 가르치는 데 관심을 기울이는 데주의를 기울입니다. 자신의 성격과 습관에 비추어 겸손하고 신중할 수 있으며 점차적으로 세심하고 사려 깊은 교수 스타일을 개발할 수 있습니다. 졸업 시험 2 학년에는 두 클래스가 우수 클래스로 점수를 매겨 동일한 클래스에서 상위 2 위를 차지했습니다.
또한 학생들은 교수 평가의 평가 평가에서 인정받습니다. 2 월에는 XX 학교 올해의 우수 당원을 수여 받았으며 8 월에는 시립 교수 전문가의 칭호를 받았습니다. 팀 리더로 봉사하는 기간 동안 동일한 그룹의 교사들이 시간 안에 준비되어 수업을 준비하고, 교재를 공부하고, 주요 어려움을 분석하고, 적절한 교수 방법을 모색 할 수 있습니다. 적극적으로 학생들을 구성하여 영어 능력 경쟁에 참여하고, 튜토리얼의 조직과 조정에 좋은 일을하십시오. 각 축척 테스트 후에 마킹 및 성능 통계를 수행 할 수 있습니다. 그룹의 선생님이 도시 공공 수업을 여는 것을 돕기 위해 준비 팀을 시작할 수 있습니다. 도시의 2, 3 학년 영어 공동 작업자의 책임자 인 동안 그는 연구 개발 직원이 그룹 내의 활동에 대한 데이터 배포 및 준비 작업을 잘 수행하도록 도울 수 있습니다. 9 월에서 11 월까지 그는 창 숙 공과 대학 외국어 교사 Fei Yunfan의 전문 인턴쉽을 지휘했습니다. 영어 실력을 향상시키고 영어 실력을 향상시키기 위해 영어 실력을 향상시킬 수 있도록 다양한 유형의 비즈니스 학습에 적극적으로 참여합니다. 학교 교육 및 연구 활동에 적극적으로 참여하는 것 외에도 도시의 첫 번째 온라인 비 학위 교육에 참여하여 외국어 교사로 고용되었습니다. 이 기간 동안 나는 다른 선생님들과 긴밀히 협력하고, 수업 상담에 능숙하고, 정정을 정리하고, 시험을 조직 할 수 있습니다. 13 년의 노력 끝에 영어 및 전문 분야의 영어 자습 시험을 마쳤습니다.
올해 저는 남경에서 청취 및 통역 과정을 수료하고 논문 방어 활동을 마치고 오랫동안 자율 학습 여행을위한 요약본을 만들었습니다. 또한 작년 시립 예선을 기준으로 시립 교육위원회가 제 8 회 전국 중학교 정보 기술 및 교과 과정 통합 세미나에 참가하도록 추천하고 2 등상을위한 오프닝 공모에 참가한 후시의 중추 교사 연수 활동에 등재되었습니다. 한 번 수업을 열고, 9 월에는 강소 성에서 최초의 "Star of the Times"우수한 교사 선발 활동에 참여하여 2 회의 경쟁 후 교육 계획 및 커리큘럼 디자인의 최우수상을 수상했습니다. 5 월에는 도시의 멀티미디어 코스웨어 평가에 참가하여 3 위를 수상했으며 7 월에는 전국 교사 교육 기술 테스트를 통과했습니다. 교수법 이외에도 적극적으로 교육 및 교수 연구를 수행합니다. 10 월에는 소주 교육의 "열 다섯 살"에서 "열 다섯 번째 다섯 살"까지의 기획 프로젝트에 참가하여 영어로 국제적인 인식을 포함한 학생들의 포괄적 인 능력에 관한 중기 평가를 수행했습니다. 9 월에 프로젝트 시뮬레이션 보고서는 XX 학교의 연구 결과 중 2 등상을 수상했습니다. 3 월에는 창수시 수준의 프로젝트 "다차원 교실 수업 목표의 수립 및 시행의 효과 성 연구"가 수립되었습니다.
지난 1 년 동안 나는 학교 연구 프로젝트의 다양한 활동에 적극적으로 참여했으며 주 프로젝트 개설을 담당 한 Suzhou City와 Changshu City와 "Perspective Classroom"Education Forum이라는 두 주제에 적극적으로 나섰다. 교사들은 통찰력을 교환합니다. 학교의 훌륭한 교수 및 연구 분위기로 인해 저는 새로운 교육 실천에 적극적으로 참여하여 실제적인 과제의 일부로 참여했습니다. 2 월호의 "효과적인 영어 교수법에 관한 기억 방법에 관한 이야기"는 주간지 "영어 교수법 연구 월간지"에 게재되었으며, "실제와 효과적인 교수법을 수행하는 학생을 주요 인물로 취하는"신문이 소주의 학교 1 등상을 수상했습니다 3 등상. 올해 저는 중국 당의 당의 비서관으로 계속 일했습니다.
일 년 동안의 일을하면서 나는 당 지소의 연구와 활동을 열심히 수행했다. 지회의 모든 당원은 진지하게 당 조직의 요구 사항을 상위 단계에서 열심히 따르고, 스스로 시작하여 세심한 교육과 가르침에서 시작하여 당원과 교사의 이미지를 확립하고 모든 당원과 교사의 명예와 책임감을 강화 시키며 적극적이고 의식적으로 일에 투자합니다. 참석자 중 대다수의 교사들에 대한 당의 영향력이 더욱 확대되었고 우수한 교사들이 당의 계급에 합류하게되었으며, 올해에는 개발 목표를 설정하고 연구 계획을 결정했습니다. 작년에 저는 2 학년과 3 학년의 부교수로 일했습니다. 수업 교사가 수업을하고 수업 관리를하도록 도울 수 있습니다. 수업의 겨울 아침 활동을 책임지고, 종종 학생들과 이야기하고, 참을성있게 인도하며, 적절한 격려를하십시오. 학생들을 사랑하고, 학생들의 학습과 삶을 돌보며, 학생들을 도덕적으로, 지적으로, 육체적으로 발전시킵니다. 지난 해의 작업에는 여전히 많은 단점이 있지만, 새해에는 지속적으로 사업을 개선하기 위해 더 열심히 노력할 것입니다. 선량한 선생님이되기 위해 노력하십시오.
파트 2 : 도덕적 교육 평가의 자기 식별
내가 학교에 들어온 이래로 나는 항상 학교의 규칙과 규정을 준수하고, 좋은 사상 및 도덕적 인면을 가지고 있으며, 모든면에서 훌륭한 성과를 거두었습니다. 공동의 명예와 일에 대한 책임감이 강하고, 사실로부터 진리를 추구하는 원칙을 고수하십시오.
나는 열심히 노력하고 열심히 노력하고, 높은 이념과 위대한 목표를 가지고, 개인적인 도덕적 재배에주의를 기울이고, 좋은 생활 방식을 개발하고, 다른 사람들을 기꺼이 돕고, 국가 행사에 관심을 가질 수있는 잘 생각하고 있습니다.
학교 시간에 나는 체계적인 연구를 통해보다 많은 기본 지식을 배우기 위해 열심히 공부하고 열심히 공부했습니다. 그녀의 훌륭한 학습 스타일과 분명한 학습 목표로 인해 그녀는 "우수한 팀원"과 "우수한 학생"과 같은 명예를 얻었으며, 이는 교사와 학생이 확인하고 학습을위한 좋은 모범을 보였습니다.
여가 시간에는 육체 운동, 체력 향상 및 노동력에 적극적으로 참여했으며, 학교에서 수행 한 다양한 문화 및 스포츠 활동에 적극적으로 참여하고 사회 실천에 참여했으며 어려운 투쟁의 정신을 이어 받아 전달했으며 School Literature and Calligraphy Association에 참여했습니다. 그것은 방과 후 생활을 풍성하게하고 모든면에서 개선되었습니다.
"바오 Jianfeng은 연삭, 매화가 쓴 추위에서왔다", 나는 단호히 믿고 지속적인 학습과 노력을 통해, 나는 이상적, 윤리적, 문화 및 징계 학생이 될 것이며, 사회에 대한 뛰어난 업적과 도전을 충족. 사회의 건설은 제 삶의 힘에 기여했습니다.
제 3 장 : 도덕적 교육 평가의 자기 식별
교육 개혁이 지속적으로 심화되고 양질의 교육이 포괄적으로 발전함에 따라 제 16 차 대회의 정신에 입각 한 20XX ~ 20XX 1 학기의 도덕 교육은 시립 교육국, 시립 청소년위원회 및 도덕 교육 교육 연구부의 올바른 지도력과 성실함입니다. 배려와 함께 마을 교사와 학생의 공동 노력으로이 학기의 일이 성공적으로 완료되었습니다. 업적을 수행하고 결점을 극복하기 위해 미래 학업을 촉진하기 위해 이번 학기의 도덕 교육 활동을 요약하면 다음과 같습니다.
I. 기본 상황 이번 학기는 장쩌민 사무 총장의 "Three Representatives"와 "도덕에 의한 통치"라는 대대적 인 전략에 관심을 기울이고 장쩌민 사무 총장의 "교육 문제 회담"과 중국 도덕 교육 전국 대회의 정신을 양심적으로 구현한다 요구 사항은 우리의 고향에서 도덕 교육의 장점을 계속 수행하고, 도덕 교육의 리더십을 증진하며, 사회주의 도덕적 구성에 기초한 포괄적 인 양질의 교육을 목표로하고, 학생의 건전한 성격을 키우고, 중국 도덕 교육 교실 우리는 다양한 교육 활동을 수단으로 삼아 가족, 학교 및 사회 전반의 교육 네트워크를 보장함으로써 우리의 고향에서 도덕 교육 발전의 새로운 패턴을 구축 할 것입니다.
둘째, 주요 관행과 성과
1. 경영을 강화하고 교육을 발전시킨다.
우리는 초등 및 중등 학교 학생들을위한 코드 및 초등 및 중등 학교 학생들을위한 행동 강령을 배우기 위해 학생들을 구성하기 위해 학교가 주제 수업 모임을 사용하도록 요구합니다. 중등 교육은 교육의 발전으로 시작하여 일상 생활에서의 올바른 행동 습관 훈련을 강화시키고 국가의 교육, 법률 교육 및 규율 교육을 강화하고 삶과 세계관 및 가치에 대한 올바른 전망을 교육 함과 동시에 중국인 정신 건강에 대한 교육을 실시했습니다.
2. 이번 학기에 우리는 100 개의 애국 영화 활동을 보도록 학생들을 조직하고, 포스트 - 뷰를 교육 내용을 활성화하고 교육적 주제를 심화시키기위한 운송 수단으로 사용합니다. 애국심 교육, 사회주의 교육, 팀 정신 교육 및 혁명적 전통 교육을 그 안에 넣으십시오.
3. 다양한 형태의 사업자를 통한 "민간 도덕 건설 실시 개요"를 통해 학생들은 "애국심, 적법성, 성실성, 단합과 우호, 부지런함과 자립, 헌신적 인 헌신"의 기본 윤리 규범을 엄격히 준수해야합니다. 이 교육을 깊이있게 진행시키기 위해 이번 학기에 공다 컵의 주제 수업 활동을 진행했으며, 9 개 세션에서 시상식에서 1 개, 상을 3 개, 상으로 7 개를 디자인했습니다. 시립 우수 교육 계획으로 수여 됨.
4. 교장 선생님을 중심으로 도덕 교육 팀의 구성을 강화하고 매달 학교가 매월 양질의 다채로운 테마 팀 회의를 실시 할 것을 요구합니다. 동시에 "우생학을 발전시키는 것보다 후진 학생을 변화시키는 것이 중요하다"는 교육 철학을 세우는 것이 필요하다. 학교의 시작과 중간, 끝의 세 가지 시험을 통해 Le Min Jia Yucui와 Fu Zhi Han Jianli와 같은 교사의 수업 계획은 교습 내용의 구성과 지문의 디자인에 관계없이 학생들의 연령 특성에 맞춰 학생들이 잘 교육받을 수 있도록합니다. 측면의 품질이 향상되었습니다.
5. 각 학교의 학급, 연대 및 팀의 활동을 파악하고, 팀 조직의 역할을 최대한 발휘하고, 주요 국가 축제와 기념일을 결합하고, 다양한 활동을 수행하십시오. 9 월에 마을에서 "내 친애하는 선생님"이라는 주제로 강연을했습니다. 10 월에는 "I Love China"콘서트가 열렸고, 마을의 교사들과 학생들은 마오 쩌둥 (Mao Zedong), 덩 샤오핑 (Deng Xiaoping), 장쩌민 (Jiang Zemin)을 중심으로 한 3 대당 중앙위원회의 지도자들을 공동으로 무대에 올려 전국 모든 민족의 혁명과 건설 및 개혁을 이끌었다. 위대한 업적입니다. 이러한 활동의 전개를 통해 학생들의 감정을 키우고 조국에 대한 학생들의 사랑을 높였으며 교사와 학생의 관계가 더욱 가까워졌으며 학생들은 학습에 열성적으로 다가 섰습니다.
6. 이번 학기에 캠퍼스 문화 건설에 중점을 두어 좋은 교육 환경을 조성하는 것이 학교 교육의 중요한 부분입니다. "정원 스타일"학교 건설을 촉진함에있어 우리는 계속해서 조경 및 향기 관리, 꽃과 나무 관리에 대한 교육, 교사와 학생들을위한 따뜻하고 즐거운 일과 학습 환경 조성에 집중할 것입니다.
7. 교실 수업에서 모든 사람들을위한 양질의 교육을 수립하십시오. 교육청에서는 타운십의 모든 선생님 들께서 "나는 새로운 세기에 그것을 할 수 있습니다."라는 활동에 참여할 것을 요구합니다. 기본적인 기술 훈련을 강화하고, 자신의 품질을 향상시키고, "교사 만의 의식을 확립하고, 학생들은 실천적 경험을 통해 다양한 교수와 결합 된"작은 마스터 "강사로서의 교육 경험을 할 수 있습니다 지식의 수동적 수용에서 체험 학습에 적극적으로 참여하는 것에 이르기까지 평일에 지친 설교의 추론은 학생들의 학습 열정을 크게 동원했다.
셋째, 미래는 통일되고 인식 될 것입니다. 통일 교사가 도덕 교육의 중요한 라인을 이해하는 것이 도덕 교육에서 좋은 일을하는 기초입니다. 모든 교사는 건전한 성격의 "복잡한"인재를 육성하기 위해 학생들에게 인간이되도록 가르치고 학생들을위한 모범을 보여야합니다.
연습을 강화하십시오. 도덕적 교육은 교사와 학생들의 적극적인 참여를 통해서만 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.
제 4 부 : 도덕 교육 평가의 자기 식별
올해 상반기에 나는 학교 팀 작업을 책임지고 있었고, 하반기에는 학교의 도덕 교육 활동을 담당했습니다. 동시에, 나는 또한 학교의 파일 관리를 관리한다. 어떤 종류의 일을 하든지간에 나는 공산당의 일원으로서 자신을 엄격히 요구할 수 있습니다. 열심히 일하고 열심히 노력합니다. 부서 내에서 작업을 완료했을뿐만 아니라 창조적으로 일련의 작업을 수행하고 좋은 결과를 얻었습니다.
첫째, 팀 작업 :
선진 청년들로 구성된 정치 집단으로서 공산당 청년 연맹은 공산주의와 중국의 특성을 배우는 사회주의 학교로서 올바른 발전 방향을 보장하고 사회에 더 잘 봉사하며 전반적인 상황에 봉사하기위한 올바른 이론적 지침을 가져야합니다. 젊음을 위해 봉사하십시오. 청소년 리그위원회와 학교당 당의 리더십 아래, 우리 학교의 청소년 리그위원회는 "과학 발전 전망"과 "당대의 커다란"정신에 이끌려 연대 선교에 중점을두고 혁신을 통해 당파를 건설했습니다. "효과 성 제고"는 실천 원칙입니다. 학생 관리를 표준화하면서 그룹 조직과 청소년 교육에 초점을 맞추고 견실하고 효과적인 방식으로 다양한 활동을 수행하고 학교의 우수한 교육을 홍보하며 학교를위한 팀워크를 만듭니다. 새로운 상황을 열었습니다. XX 년 우리 팀의 성과는 다음과 같습니다.
지구 청소년 연맹 주위에서 일하십시오 :
1. 높은 수준의 청소년 리그위원회가 넘겨주는 다양한 임무를 양심적으로 완수하고 제 시간에 지구 청소년 연맹위원회가 개최하는 다양한 회의에 참여하십시오.
2. 상위 청소년 리그위원회의 요청을 적극적으로 듣고 학교 안팎에서 다양한 활동을 수행한다.
3. XX 년 투어 요금을 전액 지불하십시오.
학교에서 정기적으로 일 :
1. 그룹의 사상 활동을 강화하기 위해 그룹 회의를 정기적으로 개최한다. 간부들의 질을 향상시키면서 다른 회원 및 대다수의 젊은 학생의 지속적인 발전을 촉진한다.
2. 정치 및 교육부와 적극적으로 협력하여 학생 관리를 표준화하고 학생들의 사상 교육을 강화하십시오.
3. 청소년 회원의 파일 관리에 훌륭한 일을하십시오.
4. 캠퍼스 방송, 국 기 깃발, 칠판 신문 및 문화 창 전시 등 홍보물 역할을 충실히 수행하고 청소년 학생들을위한 사상 교육에 좋은 일을하십시오.
팀이 수행 한 활동 :
2 월 :
1. XX 팀 작업 계획을 작성하십시오.
2. 연중 상반기에 깃발 아래에서 이야기 할 준비를하십시오.
3. Yucheng 경찰서를 고용하여 학생들의 실습을위한 보고서 회의를 만들고, 학생들의 자질을 강화하고, 청소년을 키우고, 불법 범죄를 피하고, 합법적 인 무기로 스스로를 보호하는 법을 배우는 Li 항공 경찰.
4. 칠판 및 캠퍼스 방송을 준비하십시오.
3 월 :
1. "동시의 동시에있는 시옹 닝의 알마 메이터"다큐멘터리를보고 캠퍼스 라디오, 멀티미디어, 학급 모임 등을 이용하여 "시옹 닝 여단의 노래"를 부르고 "시온 닝에서 배우기"활동을 적극적으로 수행하도록 조직하십시오. 학생들에게 옹녕 (Xiong Ning)과 같은 배우기, 주변의 작은 것들부터 배우기, 자신을 돌보는 법 배우기, 다른 사람들을 돌 보거나 돕는 법 배우기, 집단에 관심을 갖는 법, 미래에 유용한 사람이되는 법을 배우십시오.
2. 청소년들이 나무 심기 활동을 수행하도록 이끌어 라.
3. "큰 손과 작은 손 활동"에 연락하십시오.
4 월 :
1. 7 학년과 8 학년의 "필기 신문"대회 구성;
2. 서안 석유 대학과 "손 잡고"활동을 수행하십시오.
3. 신입 회원 개발;
4,지도의 특별한 삶에서 좋은 일을하십시오.
5 월 :
1. 새로운 회원을 등록하고 파일을 등록하는 일을 잘하십시오.
2. XX에서 그룹 회비를 징수하고 관리하는 데 훌륭한 일을하십시오.
3. 심리 상담 전문가에게 연락하여 3 학년 학생과 학부모를 대상으로 사전 심리 상담을 실시하십시오.
5. "문명화 된 캠퍼스"를 창안하는 데 훌륭한 일을하십시오.
6. 특수 학생을위한 심리 상담을 잘하십시오.
둘째, 도덕 교육 활동 :
도덕 교육은 학교 교육의 정신이며 학생들의 건전한 성장과 학교의 일을 보장합니다. 도덕 교육의 부회장으로서 나는 항상 모든면에서 사람들을 가르치고, 교육하고, 교육하고 교육하는 아이디어를 학교 도덕 교육의 원활한 이행. ○○○에서는 고위 당국에 대한 올바른 지도력과 따뜻한 관심으로 본부는 "사상 및 도덕적 구성 강화 및 개선에 관한 중앙위원회 및 국무원 의견"과 "CPC 중앙위원회 공공 선전 부 및 교육부" "중국의 소규모 시행 통보 및 국가 정신 교육 실시의 촉진"정신은 "도덕 교육을 원동력으로 삼고, 행동 중심 교육을 핵심으로하고, 계급 지도자 건설을 강화하며, 돌파구로서 계급 관리를 강화하는 데 초점을 맞추고, 활동은 손을 잡고, 도덕 교육의 평가 메커니즘을 수립하고 향상 시키며, 올해의 작업을 성공적으로 완료하는 것입니다. XX 학교의 도덕 교육의 현재 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
교수 요원의 구조를 강화하고 전반적인 수준을 향상시킵니다.
1. "Shiqiao 중학교의 교사 양적 평가를위한 규칙"과 "Shiqiao 중학교의 도덕적 인 교육 업무 시스템"을 개선하고, 교사의 업무 규율을 평가에 반영하고, 교사의 말과 행동을 표준화하여 교사의 구성을 강화한다.
2. 선생님의 도덕성을 더욱 높이기 위해 전국 교육 시스템 모델에 연락을 취했으며 12 월 23 일 오후 Xianyang Road North Railway Station의 Hu Xiuzhen이 학교의 교사 및 학군의 교장, 비서 및 강사를 위해 학교에 왔습니다. 교사의 보고서로서 교사의 선행을 경청함으로써 교사의 도덕적 경작을 강화하고 교직원의 구성을 강화할 것입니다.
수업 관리에주의를 기울이고 학교의 도덕 교육을 강화하십시오.
교장은 도덕 교육을 수행하는 핵심이며 도덕 교육을 시행하는 주된 힘이며 학교 도덕 교육의 전반적인 효과를 향상시키는 데 중요한 보증입니다. 이를 위해, XX의 시작과 동시에 나는 교장 선생님과 부회장 양 부장님과 토론을하여 일부 선생님들을 대신하고 책임감이 강하고 선생님으로 일하기 좋은 선생님 그룹을 선발했습니다. 수업 관리는 학교의 도덕 교육을 한층 강화시킵니다.
1. 계급 관리 시스템을 개선하십시오. 원래의 제도를 바탕으로 "Shiqiao 중학교 수업의 졸업식 평가 규정", "Shiqiao 중등 학교 수업 담당자의 일일 근무 조건", "Shiqiao 중학교 건강 검열 기준"과 같은 규칙 및 규정이 개정되어 각 강사에게 공개되었습니다.
2. 평가 작업을위한 선도 그룹을 설립했습니다. 계급 정량화 및 평가 측면에서 개인적으로 책임지고 정치적, 종교적 지도자 및 정치적, 교육적 책임자가 구체적으로 시행되며 매일 학교, 종교 재판 및 아침 운동, 채팅 및 정오, 자습 수업 및 학교 수업이 이루어지는 5 가지 수표가 매일 시행됩니다. 조사 결과는 매주 발행되는 주간 섹션에 게시되고 평가 결과는 수업 교사 수당 발행의 기초로서 수업 양적 평가에 포함됩니다.
3. 매주 좋은 학급 모임을 갖습니다. 수업 회의는 학생들에게 도덕성과 도덕성에 대한 교육을 담당하는 교사를위한 플랫폼으로 수업의 장점을 결합하고 교사와 학생 간의 의사 소통 및 커뮤니케이션을 향상시키는 다리 역할을합니다. 따라서 XX의 후반부에는 수업 관리를 강화하고 학교의 도덕 교육을 증진시키는 중요한 수단으로 수업을 사용했으며 수업 교사에게 온라인 교육 자료를 활용하여 학교의 실제 상황을 결합하고 각 강의의 강의 계획을 신중하게 준비하도록 요청했습니다. 멀티미디어 교육 장비를 사용하여 풍부한 콘텐츠와 다양한 형태의 수업 활동을 수행하십시오.
4. 강사가 일주일에 한 번 강사 간담회를 가질 것을 요구한다. 학생들로부터 관련 정보를 수집 할뿐만 아니라, 간부 팀 구성을 강화함으로써 강습 관리 업무가 더욱 강화 될 것이다.
5. 다른 학교의 실습과 학교의 실제 상황을 참고하여 "수업 교사를위한 수업 요구 사항"을 책정하여 각 수업 교사에게 넘겨주고 "일본어 작업 요구 사항"에 따라 클래스 교사에게주의 깊게 관리하도록 요청했습니다.
도덕 교육 활동이 구현되도록 일상 관리를 파악하십시오.
매년 9 월은 신입생들이 학교에 입학 할 때입니다. 신입생이 학교에 입학하면 학생들에게 새로운 문제가 생길 수 있으므로 학교에서는 일상적인 관리에 지속적으로 관심을 기울이고 있습니다. 구체적인 작업은 다음과 같습니다.
1. 교육을 파악하십시오. 학교는 "Shiqiao 중학교 교과 정량 평가 규정"과 "중학교 학생의 일상 행동 기준"에서 시작하여 수업 진행자에게 수업 계획을 사용하여 "중학생의 일상 행동 기준"을 공부하도록 신중하게 조직했습니다. 개회식에서 개인적으로 "중학생의 일상 생활"을 공부하게했습니다. 행동 규범은 학습을 통해 학생들의 행동 습관 및 문맹 퇴치 교육을 강화하고 학생들을위한 애국 교육, 국가 전통 교육, 도덕 교육 등을 수행하기 위해 학교 방송, 국기 연설 및 기타 도덕 교육 위치를 사용합니다. 학생들의 강점,시기 적절한 처리, 수업 담당 교사에게 피드백;
2. 징계 안전 교육을 파악하십시오. "Shiqiao 중학교의 안전 관리 시스템", "Shiqiao 중학교의 안전 감시 시스템", "Shiqiao 중학교의 식품 안전 관리 시스템"및 기타 관련 법규를 정비하고 도덕 교육 담당 부교수, 정치 교육 책임자 및 부회장 인 청소년위원회 위원장을 지명하여 학교장을 구성했습니다. 팀원으로 수업 강사와 함께 안전 관리 리더십 워킹 그룹, 각 클래스 교사, 부모와 학생들에게 배포되는 "Shiqiao 중학교 교실 안전 책임 도서", "Shiqiao 중학교 휴가 안전 책임 편지"및 "Grate 부모 책"발행; 캠퍼스 라디오, 국기 연설, 칠판 신문 등과 같은 홍보 도구는 학생들에게 안전 교육을 제공하며, 보안 사고가 많은 시간과 장소에서 검사의 강도를 높입니다.
3, 가난한 학생 전환 작업을 잡으십시오. 수업을 담당하는 선생님이 수업에 자주 들어가 학생들의 상황을 이해하고 학생들의 변화에 대해 양심적으로 훌륭한 일을하도록 요구하고 정치 교육부에 학생들에게 봉사하고 학생들의 마음을 다하고 빈곤 한 학생들의 사상 교육을 위해 양심적으로 반 교사와 협력하도록 요청하십시오. 저는 개인적으로이 분야에서 많은 일을했습니다. 선생님이 선생님이 아니라면 수업에 들어가서 학생들에게 걸어 가서 각 반의 상황에 따라 학생들을 안내하고 교육 할 것입니다. 학생들이 배우는 법을 모르고 헛되이 시간을 낭비하는 것을 보면서, 나는 매우 불안해합니다. 나는 학생들이 학습과 사랑에 빠지게하고, 책과 사랑에 빠지게하고, 학생들이 시간을 잃지 않도록하는 방법을 적극적으로 생각하고 탐구합니다.
4. 건강 교육 사업 파악. 캠퍼스 안팎의 환경을 교정하는 데 좋은 일을하십시오. 위생은 특별한 사람에 의해 관리되며 실내 및 실외 환경 위생을 위해 매일 아침, 학교, 정오 수업 전, 학교가 끝난 후 세 차례의 수표가 발행됩니다. 매일 실시되는 검사 결과는 신속하게 수업 교사에게 피드백되어 수업 양적 평가에 포함되며, 인플루엔자 A h1n1의 예방과 관리가 잘 수행됩니다. 우리 학교의 실제 상황과 결합 된 고등학생의 요구에 따라 저는 "Shiqiao Middle School A 형 h1n1 독감 예방 및 통제 계획"을 개인적으로 책정했으며, 정치 교육부는 매일 문안에서 학생들의 건강 검진과 모든 교사와 학생의 출석 등록에서 훌륭한 업무를 수행해야합니다. 수업 담당 선생님은 학생들에게 하루에 두 번 신체 검사를해야 정치적 및 종교적 사무실에 하루에 두 번씩 "제로 보고서"를 실시 할 수 있으며 물류 요원에게 H1N1 독감 예방 및 관리에 대한 훌륭한 업무를 수행하도록 요청하고 칠판 및 게시판을 사용하십시오. 우리는 A 스트림의 선전 활동을 적극적으로 수행하고 학생들에게 "건강 지식 경연 대회"및 "건강 지식 수기 보고서"와 같은 활동을 수행하고 H1n1 독감에 대한 학생들의 인식과 관심을 강화할 것입니다. 학생들을위한 정신 건강 교육에 좋은 일을하십시오. 현재 우리 학교의 학생들에게는 심리적 인 문제가 많습니다. 학생들의 심리적 인 문제가 해결되지 않으면 학생들의 신체적 건강과 성장에 영향을 줄뿐만 아니라 학교의 정상적인 교육과 교수 활동에도 영향을 미칩니다. 경영진은 영향력을 행사합니다. 그러므로, 나의 노력하에, 학교는 11 월 XX 일에 심령 검사실 심리 상담실을 설립했습니다. 바닥을 닦는 동안 각 반 학생들을위한 심리 상담 파일을 만들고 심리 상담위원회를 설치하고 심리 상담 전문가 인 리 유성 (Li Yucheng) 교수를 심리 카운슬링 컨설턴트로 고용하여 심리 상담 시스템과 기밀 유지 시스템을 만들었습니다. 봄 초에 교사와 학생들은 심리 상담을 받았다. 우리 학교의 세 소녀는 내년의지도하에 건강하고 행복하게 자라고 있습니다.
활동을 경험하고 사람들을 교육하는 실천을 강화하십시오.
"공산당 중앙위원회와 미성년자 사상 및 도덕 건설 강화 및 개선에 관한 국무원의 견해"와 "중소기업 발전 및 국가 정신 교육의 구현 개요 인쇄 및 배포에 관한 중국 공산당 중앙위원회 홍보부 및 교육부 통지"에 따르면 우리 학교 3 가지 활동과 2 가지 활동의 내용이 주요 노선이며, 다채로운 활동을 캐리어로 삼아 풍부한 활동에서 이데올로기 적이며 도덕적 인 자질을 향상시키고 학생들의 사상적, 도덕적 교육을 강화하기위한 다양한 활동을 실시합니다. 구체적인 작업은 다음과 같습니다.
1. 9 월에는 영화 다큐멘터리 "티벳과 과거"를보기 위해 에세이 콘테스트가 열렸습니다. 이 영화를보고 학생들이 티베트의 역사와 현재 상황을 이해하게하고, 티베트가 항상 우리 조국의 분리 할 수없는 부분이되어 학생들의 애국적인 열정을 향상시키고 각 반은 국가 민족의 날 행사를 조직하게됩니다.
2. 10 월에 학생들은 조우에 (Zou Yue) 선생님의 "세상에 사랑으로 가득 차게하십시오"라는 말을 듣고 창밖의 목소리를 듣고 학생들을 교육시키기 위해 조직되었습니다. 또한 각 반은 학생들에게 Zou Yue 씨의 "사랑으로 충만하게합시다"라는 비디오를 보면서 학생들을 교육하고, 부모님을 사랑하고, 교사를 사랑하고, 사랑하는 사람들을 적극적으로 조직했습니다.
3. 학생들의 실용적인 능력과 혁신 의식을 함양하기 위해 11 월에 학교는 "안전 지식"과 "건강 지식"수동 복사 및 평가 활동을 실시하고 학부모 회의 전체를 성공적으로 개최했으며,
4. 12 월에 조직은 "My Sports, My Health"겨울 크로스 컨트리 토너먼트를 조직하고 Hu Xiuzhen 북부 전국 교육 시스템 교사에게 교사에게 교사의 보고서를 제공하도록 초청했습니다.
셋째, 업적과 기존 문제 :
눈이 내리면 1 년이 지났습니다 과거를 되돌아 보면 이익이 있고 문제가 있습니다. 수확은 다음과 같다 : 첫째, 학교가 도로를 단단하게하기 위해 7 만 위안을 획득했다. 둘째, Xiangcheng District와 Xianyang City에서 우수한 특파원으로, Weicheng District의 "Education News Summary Conference"에서 대변인의 대표로 선정되었다. 여러 신문과 잡지에 약 30 점이 출간되었으며, 4 번째는 산시 심리 학습 심리학 연구 센터에서 "교육 심리학 연구 교육지도 전문가"(이름 없음)로 고용되었습니다.
기존의 문제는 학교의 도덕적 교육 평가 시스템이 완벽하지 않고 교사가 사람들을 가르치고 교육시키는 관계를 조정하지 않았으며 교사의 도덕 교육 혁신 의식이 강하지 않으며 수업 교사의 업무가 견고하고 세심하지 않고 학교의 도덕 교육 관리가 여전히 존재한다는 것입니다. 취약성 : 학생들의 습관은 여전히 가난하며, 학부모 교육과 학교 교육은 여전히 단절되어 있습니다. 앞으로의 연구에서 나는 열심히 일하고 실천하며 탐구의 경험을 끊임없이 축적 할 것이며, 노력한 결과 우리 학교에 적합한 도덕적 교육 관리 방법을 발견 할 것이므로 우리 학교 도덕 교육은 새로운 무대로 나아갑니다.
제 5 장 : 도덕적 교육 평가의 자기 식별
한 학기의 학업은 끝나려고합니다. 한 학기를 합한 후에, 인생의 개념에 대한 이해가 향상되었습니다. 다음과 같은 측면에서 본인 확인이 있습니다.
첫째로, 공부하십시오. 일상적인 학습을 통해 나는이 전공의 기본 지식을 습득했으며이 직업에 대한 나의 관심을 증가시켰다. 여가 시간에 나는 직업에 대한 연구에 색을 더하고 장래 일을위한 길을 닦은 회계 인증서도 신청했다.
둘째, 일과 삶. 일부 사회 현상이나 회사 사례 등은 여러면에서 분석되고 이해 될 수 있으며 이전의 시각 장애에 비해 크게 개선되었습니다. 휴가를 사용하여 일자리를 찾고, 마스터 링에 대한 기본 지식을 연습하고, 지식을 실제로 통합하고 검토하는 것은 이론과 실습을 결합하여 일상 생활을 풍성하게합니다.
셋째, 인생에 대한 전망에서 가치입니다. 과거에는 돈을 버는 것이 학습이라는 느낌이 들었습니다. 학습을위한 가장 중요한 일은 자신을 향상시키고, 자기 계발과 품질을 향상 시키며, 내면을 풍부하게하고, 취미를 연마하고, 더 높은 합리적인 목표를 지속적으로 추구하고 더 많이 달성하는 것입니다. 인생에서 큰 의미.
연구와 교육을 통해 나는 많은 진리를 배우고 삶의 목표를 이해했습니다. 나는 삶과 가치관에 대한 나의 견해를 더 높은 차원에서 향상시킬 수 있도록 앞으로 더 현명하고 정보화되기를 바랍니다.
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