[부티크] 일반 학생 자기 인증

이 기사 디렉토리 1 교사 학생 인턴쉽 자기 식별 2 교사 학생 인턴십 자기 식별 3 교사 학생 인턴쉽 자기 식별 첫째 : 교사 학생 인턴쉽 자기 식별

1 개월간의 교육 인턴쉽이 끝났으며 이번 달의 인턴십 생활을 재검토 해 주셔서 감사 드리며 가장 인상 깊었던 점은 교육 인턴쉽은 모든 예비 교사들에게 매우 중요한 단계라는 점입니다. 수업을받는 학생들은 이론을 실습의 필수 부분에 포함 시키며, 인턴쉽을 활용하고 직업 관련 실제 업무에 접할 수 있으며 이론 지식, 기본 기술 및 전문 지식을 종합적으로 적용하고 이론 및 실습을 통합하며 이론을 실습에 활용할 수 있습니다. 책에 대한 지식, 이론적 사고에만 국한되지 않고 실용적인 교육 능력을 향상시키기 위해 1 개월 반 동안의 인턴쉽을 통해 학교에서 배울 수없는 많은 지식을 얻었으며 종합적인 품질은 매우 높습니다. 대단한 개선, 선생님으로서의 영광과 책임을 깨닫고 좋은 선생님이라는 고난과 피곤함을 이해했습니다.이 짧은 기간 동안 인턴쉽 선생님과 음악 인턴 교사로서 예비 선발 수업 관리 및 음악 교육 경험은 또한 특정 구현 과정에서 학급 결합력 및 품질 교육의 어려움을 깊이 이해합니다. 아니요, 연단에서, 우리는 선생님이되어야하며 모범을보아야합니다. 연단 아래서, 선생님의 좋은 이미지를 유지하는 데주의를 기울여야합니다. 나는 조기 독서와 저녁 자습을 강요합니다. 수업 시간 10 분 전에 미리 도착하고, 책상에서 의자를 가져와 학생들에게 보냅니다. 교실에 머무르면 의자에 앉아 수업을 잘 지키고 수업과 일상 관리에 대해 엄격하게 요구하면서 학생들은 엄격한 학습과 생활을 배우고 학생 선생님의 의무를 진실되게 이행해야합니다. 대학 지도자 및 교무실, 학생 담당 부서 및 기타 관련 부서의 도움을 받아 인턴십 학교의 지원과 도움을 받아 모든 연수생의 공동 노력으로 인턴쉽이 성공적으로 이루어졌습니다.이 인턴쉽, 인턴십 그의 고된 노력은 교사 직업의 어려움을 맛 보았고 선생님의 책임을 배웠으며 소중한 교훈을 축적하고 교육에 헌신하고 교육에 헌신하기위한 견고한 토대를 마련했습니다.

I. 인턴쉽의 목적과 요구 사항 인턴쉽을 주선하는 기본적인 목적은 이론과 실습의 결합과 학교와 사회 간의 의사 소통, 특히 문제를 관찰하고 분석하고 해결할 수있는 실용적인 능력을 통해 학생들의 이데올로기 적 인식을 향상시키는 것입니다. 학생들은 사회주의 근대화의 필요에 적극적으로 적응할 수있는 고품질의 복합 재능이되도록 훈련받습니다.

이 인턴쉽 덕분에 나를 많이 느끼게되었습니다. 시범 강의가 시작된 후, 일상 업무는 우수한 화학 교사의 교훈을 듣는 것입니다. 강의 계획 작성 - 시범 교육 - 수정 - 시험 교육, 반복 연습 및 완벽 함. 내가 수업에 익숙해 지도록 수업의 내용을 배울 때까지. 그럼에도 불구하고, 내가 처음 교실에 들어갔을 때, 나는 정상적인 학교에서 배웠던 것이 아니고 미리 예상하지 못했던 문제들을 접하게되었습니다. 결국, 당신이 가르치려고 할 때, 그리고 당신이 교실에 갈 때, 정신은 매우 다릅니다.

이 경험을 통해 나는 내 생각으로 내 학생들의 생각을 생각할 수 없다고 깊이 생각한다. 내가 생각하기에 매우 간단하다고 생각되는 문제는이 지식을 가진 학생들에게 이해하기 어려운 장소가 될 수있다. 이 지식 포인트를 명확한 방법으로 표현하는 것이 중요합니다. 따라서 수업 준비 과정에서 이전에 알아 낸 것만 큼 명확하지는 않지만 학생들에게 지식과 지식을 표현하는 방법에 중점을 둡니다. 저의 이니셔티브는 좋은 결과를 얻었습니다. 수업을 듣고 난 후, 학생들은 일반적으로 그것을 분명하게 말했습니다. 이것은 나를 기분 좋게 해줍니다. 인턴십 관리자가되는 과정에서 원래 수업 교사의 수업 관리 경험에 대해 많은 것을 배웠습니다. 실제로 많은 도움이되었습니다. 예를 들어, 학생들과 이야기하는 방법, 학생들을 고급 학생으로 전환시키는 방법 등. 이러한 경험은 매우 가치가 있지만 처음에는 자신의 정체성이 원래 수업 교사와 다르다고 느낍니다. 두 번째는 학생들의 나이와 비슷하다고 느낍니다. 원래 수업 교사와 달리 세대 차이가 다소 큽니다. 이것이 내 장점이며 사용해야합니다. 어쨌든,이 인턴십은 저의 미래 경력에서 귀중한 경험을 제공했습니다. 저는 이것이 저의 가장 소중한 기억이되어야한다고 생각합니다.

파트 2 : 교사 학생 인턴쉽 자기 식별

교사 인턴 보고서 3 월 봄, 우리 팀은 XX 중학교에서 인턴 과정을 성공적으로 마쳤습니다. 이 인턴십을 통해 기본적인 교육 기술을 숙달했을뿐만 아니라 다른 사람들과의 의사 소통 능력과 삶에 대한 책임감을 향상 시켰으며 미래에 사회에 진입하기위한 경험과 교훈을 축적했다고 믿습니다. .

우선이 인턴십을 통해 나는 교육과 가르침뿐 아니라 사회 생활의 모든면에서 큰 일들과 작은 일들이 충분히 준비되었다고 느낍니다. 이러한 종류의 준비는 다방면으로 이루어져야합니다 : 준비하고 다른 사람들을 준비 할 필요가 있으며 사전에 이벤트를 준비하고 지연되는 이벤트를 대비해야하며 비상 사태에 대비할 필요가 있으며 평범한 상황에 대비해야합니다. 당신이 완전히 준비 될 때만 성공할 수 있습니다. 기회는 항상 준비된 사람들을 찬성합니다.

둘째,이 인턴쉽을 통해 다른 사람들과 의사 소통 할 수있는 능력이 생겨났습니다. 첫 수업 전에, 내 마음이 뛰었습니다. 그러나 제가 연단에 올라서 자 구름 속의 구름에 두려움이 다가 왔습니다. 그리고 나는 성공적으로 강의를했습니다. 또한 때때로 실수를 할 때 핑계로 "신경질적인"것을 사용하게되어 당혹스러운 분위기를 완화시킬 것입니다. 또한 XX 중학교 교사와의 의사 소통이 매우 원활하다는 사실을 발견했습니다. 진지하고 솔직한 태도 이외에도 한 달 동안 실습 한 인내심과도 분리 할 수 ​​없었습니다.

인턴쉽 기간 동안, 나는 10 명의 반과 나의 반 친구들과 함께 축구 리그를 조직했다. 의심 할 여지없이 교사 - 학생 관계를보다 가깝게 만드는 데 핵심적인 역할을했습니다. 경기가 끝난 후, 우리는 선수들의 물류에 책임이 있습니다. 많은 돈을 쓰지는 않지만 매우 행복합니다. 마지막으로 학생이 떠나면 "안전에주의를 기울이십시오"라는 문구가 어깨에서 짐을지는 것만이 아니라 언어가 학생들의 마음을 돌보고 돌보지 못한다고 생각합니다.

또한, 그것은 첫 번째, 세 번째 및 열 번째 클래스의 교환 모임입니다. 교사 - 학생 교환 회의를 통해 교사와 학생들은 거리와 세대 차이가 없다고 생각합니다. 저희 인턴쉽 교사 중 일부는 자신의 학습 경험을 열정적으로 가르치고 적극적으로 배우도록 격려하여 학생들이 대학에 입학하는 것이 어렵지 않다고 느끼고, 열심히 공부하는 한 원활하게 지나갈 것입니다. 물론, 우리는 학생들을위한 노래도 선보였는데, 이는 더욱 친밀합니다. 마지막으로, 유감스럽게도 인턴쉽 시간이 너무 짧고 교수 스타일이 더 이상 개선되지 않아 교수력이 향상되지 않았습니다. 여전히 개선의 여지가 있습니다. 저는이 인턴쉽을 통해 그것을 유지하고 기록 할 수있는 약간의 경험이 있다고 생각합니다. 실수를 저지르고, 교훈을 얻으며, 기억해야 할 교훈은 미래의 범죄를 피하기위한 모닝콜처럼 미래에 사회로 나아갈 수있는 토대를 마련해줍니다.

세 번째 파트 : 일반 학생 인턴십 조사 보고서 교사의 인턴십 평가가 한 달 이상 완료되었습니다. 연중 준비 과정에서 3 월 공식 강의까지이 과정의 수확 경험은 대단합니다. 교육의 애정이 무엇보다 깊은 것을 먼저 경험하게하십시오. 배우는 과정에서 관심이 최고의 교사라고 종종 말합니다. 따라서 수업의 사랑은 강의 또는 강의 준비 여부에 관계없이 교수에 대한 완전한 헌신의 원동력입니다. 수업 준비 과정에서 모든 측면에서 과정과 내용을 고려하고 학생의 반응을 고려해야 할 동기가 있습니다. 인턴쉽이 시작된 것처럼 Xingtan의 부사장이 말한 "준비된 학생들"은 학생들의 반응을 어떻게 경험할 것인가. 이러한 동기 부여를 통해 우리는보다 나은 과학적 방법을 고안하여 교육 과정에 적용 할 수 있으며 휴리스틱 교수법을 잘 적용하고 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다. 두 번째 목표는 높은 목표를 세우는 것뿐 아니라 효과가 좋지 않을 때 자신의 반응을 고려하는 것입니다. 그 효과가 좋지 않다고 생각한다면, 당신은이 압력을 견뎌야합니다. 더 나은 기대는 좋지만, 당신의 능력과 다양한 측면의 변화에 ​​의해 제한된다면, 가르치는 효과가 떨어지게 될 것입니다, 당신은이 현실을 받아 들여야합니다. 순간의 충동 때문에 모든 활동을 파괴하는 것은 불가능합니다. 2 학년 수업이 잘 진행되지 않았을 때, 당시에는 받아 들일 수 없었습니다. 다음 2 일 동안 나는 다음 수업 준비에 관심이 없었습니다. 열정이 없었습니다. 왜 내가 전에 충분한 준비를 했습니까? 왜 제가 생각 했나요? 반복해서 생각하는 것만으로는 수업을 준비하기에 충분하지 않으며 학생들의 반응을 예측하거나 예상치 못한 칠판의 두 번째 부류와 같은 일어날 수있는 일을 고려하지 않아 학생의 동원이 더 이상 없습니다. 그리고 제가 제 3의 계급에 있었을 때 나는 평온하고 열정적이었으며 모든 것을 쉽게 받아 들였습니다. 이것은 훨씬 더 좋으며, 말의 속도는 이전 두 가지보다 느리고 교실에서 오류가 더 적습니다. 일반적으로, 인턴쉽 덕분에 나를 많이 얻었습니다. 그것은 교수법에 관한 것이 아니라 무엇이든하는 것에 열의가 가득합니다. 나는 세 번째 반 전에 불리한 반응에 저항하고 완전한 준비를했다. 높은 기대치, 엄격한 요구 사항 및 최악의 결과에 대한 고려는 차분하게 대면합니다. 이것은 내 깊은 경험이다. 마지막으로, 저는 여전히 진지한 열정으로 무언가를 말하고 싶습니다. 장 선생님 께 감사드립니다. 모든 수업은 강의 또는 수업을 제공하는 것이 든, 학생들의 질문을 제기하는 것이 더 중요한지, 이러한 문제를 발견하고 풍부한 경험을 가진 선생님과 문제를 해결하는 것 등 모두에 귀 기울여야합니다. 이는 학생들에게 가장 큰 책임이자 도움입니다. 동시에 우리 그룹도 학습 가치가 있습니다. 서로 도와주고, 돌보고, 함께 진보해라.

파트 3 : 교사 학생 인턴십 자기 식별

X 년 대학 생활과 사회 실습 생활을 되돌아 보면, 욕망, 추구, 성공 및 실패가 있습니다. 나는 지칠 줄 모르고 끊임없이 도전하며 삶을 풍요롭게하며 삶의 가치를 실현하기위한 견고한 토대를 마련합니다. 이데올로기와 도덕성면에서 나는 훌륭한 도덕적 재배와 굳건한 정치적 방향성을 지니고 있으며, 나는 당 조직에보다 적극적으로 다가가 더 깊은 이해를 가질 수 있습니다. 그는 2004 년에 "직접 행동 주의자 훈련 수업에 참여하기 위해 미국의 도시 직접 및 중앙 및 지방 부서"훈련에 참가했다. 나는 법을 준수하고, 공공 재산을 돌보고, 다른 사람들을 보살 피고 돕고, 실용주의와 진리의 정신으로 학교의 공공 복지와 애국 활동에 참여하고 있습니다. 학습 측면에서 나는 전공을 좋아하고, 여가 시간을 이용해 컴퓨터 전문 기술을 전공함으로써 다양한 네트워크 및 사무용 소프트웨어를 쉽게 운영 할 수 있습니다. 그는 3 학년 장학금을 받았으며 서예와 스포츠 모두에서 좋은 성적을 거두었습니다. 영어, 컴퓨터 및 만다린의 시험은 표준에 도달했습니다. 내 전문 지식을 향상시킬뿐만 아니라 네트워크 프로그래밍, 네트워크 관리 및 유지 관리 및 웹 디자인에 대한 많은 지식을 갖추고 있습니다. 그리고 나는 미래에 이론과 실천의 결합이 크게 향상 될 것이라고 믿습니다. 인생에서 가장 중요한 특징은 정직성과 신뢰성, 열정, 나 자신에게 도전 할 수있는 용기, 강한 시간 개념, 좋은 생활 습관과 품위있는 스타일입니다. 그의 접근성으로 인해 그는 항상 다른 사람들과 우호적이었으며 지점의 탁구 협회 사무 총장을 역임했으며 열심히 일하면서 열심히 일했고 책임감이 있으며 훌륭한 의사 소통 기술을 갖추고 있습니다. 학생들은 단결하여 다른 학생 간부들과 협력하여 다양한 임무를 완수하고 모든 사람들의 찬사를 받았습니다. 나는 취미가 다양합니다. 특히 웹 디자인과 웹 사이트 관리 및 유지 관리에 있습니다. 2004 년 10 월에는 중소기업 최초의 웹 사이트 디자인이 완료되었으며, 2004 년 12 월 말에는 대규모 종합 웹 사이트의 기획 및 개정이 완료되었으며, 2005 년 3 월 3 번째 웹 사이트의 디자인이 시작되었습니다.

학생으로서, 공부하는 동안 사회 관행에 관심을 기울입니다. 사용하는 법을 배우는 정신으로, 이론과 결합하여 연습하십시오. 2003 년 여름 방학 동안 XX 도시 인터넷 카페와 같은 대형 인터넷 카페에서 일하면서 관리 경험과 소프트웨어 및 하드웨어 유지 보수가 크게 축적되었습니다.

X 년 대학 생활은 새로운 수준의 지식, 이데올로기 적 영역 및 업무 능력을 가져 왔습니다. 좋은 대학 생활에 작별 인사를하고 사회 여행을 떠날 무렵, 나는 열정과 확고한 자신감, 높은 책임감으로 새로운 도전에 참여하고 새로운 고비를 올라갈 준비가 될 것입니다.

인턴쉽의 자기 식별을 요약하면, 장래의 연구에서 서로를 보완하는 역할을 달성하기 위해 간결하고 간결한 단어를 통해 일반적으로 인턴십의 삶을 요약합니다. 태양과 달은 우주 왕복선과 같으며 시간은 화살과 같습니다 .1 개월 인턴십 생활은 한순간입니다. 이것은 학생 생활에서 유일한 인턴쉽이며 지난 3 년 동안의 전문 지식 테스트입니다. 산 터우 (Shantou)시 진 타이 중학교 (Jintai Middle School)에서 매일 인턴쉽을하는 동안 나는 학생에서 교사로 역할을 바꾸기 위해 열심히 노력했다. 자연스럽고 위엄있는 복장과 태도로 학생들에게 좋은 도덕적 재배와 높은 수준의 문화에 대한 인상을 주도록 노력하십시오. 교육 과정에서 조심스럽게 수업을 준비하고, 수업 계획을 신중하게 수정하고, 교육 계획, 교육용 코스웨어가 표준화되고 내용이 정확한지 확인하십시오. 학생들의 학습 상황을 이해하고, 다양한 특성을 가르치며, 능동적으로 교실을 대하고, 명확하고 원활한 교수 언어를 표현하고, 강사의 의견을 경청하고, 가르침 부족을 보완합니다. 선생님의 작업에서 학생들과 좋은 교사 - 학생 관계를 형성하고, 진실하게 각 학생을 마주보고, 존중하고, 깊이있게 이해합니다. 클래스 관리에서 활약 중입니다. 초기 자습의 감독에서 각 학생이 제 시간에 도착하는지 여부, 텍스트를주의 깊게 읽는지 여부, 학급 간 연습, 안구 운동, 교실 훈련, 학제 간 훈련 및 교실 일상 업무 감독 등. 책임감, 진지한 대우, 미묘한 차이, 그리고 모든 작업이 제대로 이루어지고 있는지 확인하십시오. 동시에 리우 춘 티안 (Liu Chuntian)과 장진 진 (Zhang Jingjin)과 함께 "손을 가져 와서 내 마음을 뜨다"라는 테마 수업 모임을 조직하고 원하는 결과를 얻었습니다.

인턴 과정에서 나는 또한 저 자신의 교수 활동 부족을 발견했습니다. 강연 중에는 소리가 크게 들리지 않았고, 분필 단어는 잘 쓰여지지 않았으며, 학생들 사이에 명성이 확립되지 않았습니다. 강의의 기본 기술은 견고하지 않았습니다. 인턴 과정은 모든 예비 교사들에게 중요한 과정입니다. 이 인턴십을 통해 앞으로는 노력을 배가하고 끊임없이 자신을 향상시키고 완성해야한다는 것을 알고 있습니다. 교사 클래스 학생으로서 모든 인턴쉽은 매우 소중합니다. 이번에는 중학교 2 학년 인턴쉽을 위해 중학교에 다닐만큼 운이 좋았습니다. 기회를 소중히 간직하고 열심히 공부하고 계속해서 더 실질적인 지식을 습득 할 수있게되었습니다. 인턴십 인생은 끝났으며,이 기간의 경험을 검토하는 것은 많은 생각입니다. 다음은 인턴 신분증입니다. 학교 선생님의 삶에서 배운 것은 이론적 지식 이상의 것입니다. 대부분의 지식은 실제 교육과 직접적으로 관련이 없습니다. 시간이 지남에 따라 저조한 습관이 생겨났습니다. 통찰력과 사고력이 부족하고 사물을 보는 것이 너무 간단합니다. 행동보다. 그러므로 실제적으로 그리고 합리적으로 배운 것을 사용하기 위해서는 진실을 시험하기위한 실천이 유일한 기준이기 때문에 실천해야합니다. 인턴쉽은 좋은 기회입니다. 이론적 인 시스템을 기본적으로 완성 시켰습니다. 우리는 진정한 시도를했습니다.이 과정에서 나는 또한 내 자신의 단점을 찾아 내고 자신을 완성하기 위해 노력할 수 있습니다. 실용적인 지식과 기술을 가르치는 것은 학생들에게 매우 유용하므로 교실에서의 교수 방법은 무시할 수 없으며 교사의 교수 결과에 직접적인 영향을줍니다. 교수법의 목적은 학생들이 선생님이 전한 지식을 습득하게하는 것이며, 학생들은 가르치는 대상이므로, 그것에 대해 이야기하고, 학습 결과에 더 많은 관심을 기울이고, 학생들에게 집중할 수는 없습니다.

인턴 과정에서 나는 강사에게 교육에 관한 질문을 적극적으로 받았다. 강연과 강의가 결합되어 매일 열심히 일 했으므로 나는 방치하지 않았다. 좋은 헌신은 교사들의 칭찬을 얻었으며, 항상 자신의 직업에서 인내심을 고집했으며, 그룹의 모든 구성원들에게 깊은 인상을 심어 주었으며, 수년간의 가르침 경험을 나와 공유하고자합니다. 따라서 많은 실용적인 기술을 배웠고 기존 지식을 학생들에게 쉽게 전달할 수 있음을 깨달았으며 학생들은 기꺼이 받아 들일 수 있습니다. 이것은 훌륭한 선생님입니다. 인턴 과정에서 나는 엄격하게 자신을 요구하고 끊임없이 진도를 추구하며 끊임없이 자신을 향상시키고 끊임없이 자신을 능가했습니다. 지난 2 개월 동안의 인턴쉽 덕분에 선생님이되는 즐거움을 진심으로 감사하게 만들었고, 동시에 나의 교수 이론을 가르치는 실습으로 전환시켜 가상 교습을 진정한 대면 교육으로 만들었습니다. 짧은 근무 시간은 나의 의지를 연마했을뿐만 아니라 미래의 삶의 방향에 대한 실질적인 방향을 제시해주었습니다. 인턴 과정이 끝나면 나는 더 성숙해졌으며 실천과 이론을 결합하는 것의 중요성을 인식하게되었습니다. 선생님은 인간 문명을 계승하는 무거운 책임을지고 매우 특별한 직업이며 인류의 문화적 다리입니다. 이념적 영역의 개선으로 인턴쉽의 큰 의미를 깨달았습니다.