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내과 자기 식별


파트 1 : 의료 인턴 자기 식별 샘플

병원 간호사의 자기 식별에 관한 기사 인이 기사는 간호에 관한 많은 정보를 제공 한 다음 내과 인턴 인턴에 대한 자기 식별 정보를 제공합니다 (참조하십시오).

Intern self-identification essay : 눈 깜짝 할 사이에 2 주간의 소화 의학 인턴쉽 경력은 끝났습니다. 급우들에 따르면 다음학과가 심장이라고 말하면 병원이 더 많은 소가 있다고 할 수 있으며 3 주 동안 즐거운 시간 보내기를 바랍니다. 진행.

소화 의학 2 주 동안, 나는 여전히 많은 사람들이 있습니다. 그리고 선생님이 환자가 더 잘 선택하도록 도와 주었기 때문에 아무도 문제가 없었습니다.하지만 불행히도 교사가 테이프를 보내야 할 때마다, 매우 땀 투성이이며, 매우 당혹 스럽습니다. . 제 생각에는 주사를 맞을 기회가 적지 만, 구조와 같은 것이 있습니다. 선생님이 하루 종일 일해 온 이래, 나는 다른 수업에 한번도 참석하지 못했습니다! 몇 가지 구조가 있습니다. 구강 내 구토혈, 충격 또는 사망, 구급 반에 참여한 학생, 도착했을 때, 나는 안정적이었고, 부서로 전학했거나, 자외선을 침대에 걸어 두었습니다.

이 부서의 선생님은 매우 훌륭합니다. 특히 간호사처럼 좋지는 않지만 수준이 매우 뛰어납니다.하지만 몇 년 후에 관리직에 입학 할 것으로 예상됩니다. 젊은, 교육, 경영, 기술은 일류입니다. 환자와 양로원의 정보를 통해 그녀는 신장에서 벗어 났고 그녀는 팀장과 신입 사원이었다. 미래가있다. 길이가 매우 아름답지는 않지만 매우 편안해 보이지만 기질은 좋으며 내 계발 교사는 정말로 조금 꺼려합니다 .......

그 책을 사용했을 때, 그것은 덜 싫어했다. 과거에는 룸메이트가 학교보다 책을 더 많이 가지고 있다고 말했고, 나는 학교에서 공부하지 않고 와우에서 보냈다 고 웃으며 말했다. 이제 나는 책을 매우 의미있게 남겼다. 감동받은 것들 중 많은 것들은 익숙하지 않다. 그들이 사용될 때, 그들은 항상 불만족스럽고 매우 우울하다. 그래서 오늘 나는 내일 내 마음 속에서 사용할 수있는 것들을 찾아 볼 것입니다. 결국, 선을 행하는 것은 여전히 ​​매우 어렵습니다. 그리고 어제 일을 끝내면 XXXxxx의 아래층에서 몇 년을 보았습니다. 급우들은 주민 의사를 연기하는 직책을 획득했으며 여전히 매우 부러워합니다. 우리가 잘 수행하면 연기 간호사라는 직함을 얻게 될 것이고 어쩌면 그것은 나의 허영심을 만족시킬 것이라고 생각했습니다.

가장 인상적인 것은 바늘을 유지하는 것입니다. 바늘이 거의 없기 때문에 매번 클립을 열어야한다는 것을 잊지 않았습니다. 매번 교사가 그 결과를 말할 것입니다. 다음 번에는 없을 것이라고했습니다. 그러나 이틀이 지나면 나는 그것을 잊어 버렸습니다. 그 결과, 다음 번엔 없을 것이라고 선생님이 말하면서 주입이 좋지 않았던 이유를 확인했습니다. 그런 다음 클립을 열었습니다. 그때 내 마음이 어색했다. 선생님이 몇 마디 말을 편안하게했지만, 나는 그 말을들을 수가 없었다. 내가 손을 씻었을 때 선생님이 일하러 갔다 방을 바꿨다 다른 선생님이 바늘을 집어 들고 있었는데 그녀는 나에게 무엇을해야하는지 물었다. 선생님은 쉽게 동의했고 나는 바늘 덮개를 부서에서 꺼낼 수 없었습니다. 선생님은 당신이 손을 씻으면서, 나는 코를 골며 선생님에게 바늘을 보냈다고 말했다. 나중에 저는 이런 종류의 속죄 정신이 여전히 받아 들일 수 없다고 생각합니다. 이런 종류의 삶과 같은 것들은 때로는 당신을 치료할 기회가 아닙니다. 그러니 한 번에 한 번 해보십시오. 한 번 해보십시오!


제 2 부 : 의대생 인턴쉽 자기 식별

내과 2 달 동안, 나는 수업 시간에 이해하지 못했던 많은 것을 배웠습니다. 교사의 신중하고 인내심 많은 가르침이있었습니다. 인턴 과정에서 나는 생체 신호 측정, 병력, 알러지 병력 등을 물어보고 간호 기록을 신중하게 쓰고 환자의 병을 관찰하며 교사의지도와 협력하여 다양한 소화를위한 항생제를 이해하는 등 환자 치료의 일반적인 과정을 배웠다. 시스템의 기본 응용 프로그램입니다.

인턴 과정에서 나는 병원과 여러 부서의 규칙과 규정을 엄격히 준수하고 간호사의 의무를 성실히 이행하며 엄격하게 자신을 요구하고 교사를 존중하며 학생들을 단결시키고 열심히 일하며 환자를 진심으로 고려합니다. 동시에 가족 구성원을 이해하고 간호사와 환자의 관계를 올바르게 처리하고 설명과 편안함을 잘 나타내며 미안하다고 말하면서 간호사의 일을 이해하고 불필요한 오해 또는 과도한 행동을 줄이는 것은 가족입니다.

심장병은 고혈압, 부정맥, 관상 동맥 심장 질환 및 심부전에서 더 흔하게 발생하며, 교사의 가르침에 따라 몇 가지 일반적인 질병과 기본적인 운동을 익혔으며, 새로운 환자를 만나고 입원 심사를 실시하고, 생명 징후 및 표준화 된 기록, 정확한 혈액 및 소변 표본 채취, 의사와의 적극적인 협조, 3 건의 조사 및 7 건의 엄격한 시행, 정맥 주사 주입의 양심적 인 실행 ... 일하면서 끊임없이 연구하고 정리하며 부지런하고 잘할 수 있습니다. 환자의 상태를 관찰하여 상황의 변화를 적시에 파악하고 당사자의 신청서를 정확하게 판단하십시오. 이 시간 동안, 시간이 오래 걸리지는 않았지만, 전에는 몰랐던 많은 전문 지식과 기술에 노출되었고, 무균의 원리, 산소의 적용, 5 개의 고정 차량과 같은 많은 작동 기술을 습득했습니다.

간단히 말해, 나는이 인턴쉽 기간 동안 많은 것을 배웠다. 나는 여전히 학생이지만 어쩌면 내 능력이 제한되어 있지만 내 지식과 기술을 풍부하게하기 위해 노력하여 나의 환자를 내 미소로 멀리 보내기를 희망한다. 건강한 출발, 열심히 배울. 이것은 인턴쉽의 시작일뿐입니다. 그것은 도전이자 기회입니다. 내가 배운 지식을 다음 인턴십학과에 적용하고 교사의 가르침을 기억하고 계속 학습하고 진행해야합니다. 동시에, 나는 그 부서의 환자들에게 감사하고 싶다. 그들은 내가 치료를하게하기 위해 매우 협조적이다. 말처럼, 환자는 교사이다. 나는 다음 정류장이 괜찮을 것을 희망한다.


제 3 부 : 내과 인턴쉽 기간의 자기 식별 모델

눈 깜짝 할 사이에 소화기 내에서의 2 주간의 인턴십 경력은 끝났습니다. 학생들의 말을 듣고 다음학과가 심장이라고 말하면서 저희 병원은 3 주일 이상의학과라고 말하면서 좋은 진전을 기대하고 있습니다.

소화기 약 2 주 동안 저는 여전히 많은 사람들이 있습니다. 선생님이 환자의 도움을 받기 위해 도움을 주었기 때문에 아무도 문제가 없었습니다.하지만 불행히도 선생님이 테이프를 보내야 할 때마다 저는 매우 기분이 좋습니다. 유용하지 않습니다. 제 생각에는 주사를 맞을 기회가 적지 만, 구조와 같은 것이 있습니다. 선생님이 하루 종일 일해 온 이래, 나는 다른 수업에 한번도 참석하지 못했습니다! 몇 가지 구조가 있습니다. 구강 내 구토혈, 충격 또는 사망, 구급 반에 참여한 학생, 도착했을 때, 나는 안정적이었고, 부서로 전학했거나, 자외선을 침대에 걸어 두었습니다.

이 부서의 교사는 간호사와 비교할 수는 없지만 교육 수준이 매우 좋지만 수년 내에 관리직에 입학 할 수 있다고 예상 할 수 있습니다. 또한 일급입니다. 환자와 양로원의 정보를 통해 그녀는 신장에서 벗어 났고 그녀는 팀장과 신입 사원이었다. 미래가있다. 길이가 매우 아름답지는 않지만 매우 편안해 보이지만 기질은 좋으며 내 계발 교사는 정말로 조금 꺼려합니다 .......

가장 인상적인 것은 바늘을 유지하는 것입니다. 바늘이 거의 없기 때문에 매번 클립을 열어야한다는 것을 잊지 않았습니다. 매번 교사가 그 결과를 말할 것입니다. 다음 번에는 없을 것이라고했습니다. 그러나 이틀이 지나면 나는 그것을 잊어 버렸습니다. 그 결과, 다음 번엔 없을 것이라고 선생님이 말하면서 주입이 좋지 않았던 이유를 확인했습니다. 그런 다음 클립을 열었습니다. 그때 내 마음이 어색했다. 선생님이 몇 마디 말을 편안하게했지만, 나는 그 말을들을 수가 없었다. 선생님은 당신이 손을 씻으면서, 나는 코를 골며 선생님에게 바늘을 보냈다고 말했다. 나중에 저는 이런 종류의 속죄 정신이 여전히 받아 들일 수 없다고 생각합니다. 이런 종류의 삶과 같은 것들은 때로는 당신을 치료할 기회가 아닙니다. 그러니 한 번에 한 번 해보십시오. 한 번 해보십시오!


제 4 부 : 병원 내과 실습의 자기 식별

인턴 과정에서 나는 선생님을 존중하고 노동을 사랑했으며 열심히 공부했습니다.

선생님의 도움으로 나는 일반 질병과 여러 질병에 대한 진단과 치료를 습득 할 수있게되어 매우 행복합니다.

인턴 과정에서 나는 선생님 한사람 한사람을 정말 좋아했는데 그들은 모두 나를 가르치기 위해 최선을 다 했으므로 배우기도 열심히 노력했고 각자 저에게 좋은 인상을주었습니다.

내과 시간에는 처음 도착했을 때 익숙하지 않았고 의사들이 매일 바쁘다는 것을 알았지 만 거기에 앉아서 일을하는 것을 보았습니다. 매우 화가났습니다. 나는 되돌아 갈 것입니다. 인턴쉽을하지 않을 것입니다. 하지만 다른 방법으로 부모님은 이미 저에게 돈을 지불 하셨고, 그들이 벌어 들인 힘들게 벌어 들인 돈을 낭비 할 수는 없습니다! 둘째 날에 선생님이 저를 와드에 데려 왔고 와드를 확인할 때 시험을해야합니다. 나는 그것을 어떻게 여는 지 모른다. 선생님이 나에게 말했다. 그때만 나는 그것을 이해했다. 내 의무 일 때, 선생님은 내과의 흔한 질병과 빈번히 발생하는 질병에 대해 내게 이야기했다. 내과에서 제일 먼저 할 일은 : 심전도, 병력, 의료 기록, 의료 기록 등입니다 .2 개월 동안 의학부에 머물렀고, 부인과로 가야합니다. 포기하지 마라.

부인과 학부에서는 선생님이 감독인데 선생님이 거기에 도착했을 때 많은 의료 기록을 보았습니다. 나는 선생님에게 이렇게 많은 환자들에게 물었습니다. 선생님은 "부인과에서 환자가 빠르고 빨리왔다"고 말했습니다. 많은 수술과 학생들이 있으며 매일 8시에 일하고 있습니다. 나는 쉬어야 할 시간이 없습니다. 일하러 가면 먼저 방을 확인하고 감독과 수술을합니다. 수술실은 저에게 매우 이상합니다. 감독은 내가 이해할 수 없다는 것을 알고 있습니다. 그냥 말해봐, 네가 서서 두번 지켜봐야 해. 수술을받을 때, 너는해야할 일을 알았어. 나는 혈액을보기 시작했는데 익숙하지 않았어. 나중에 나는 감독 2에게 갔다. 수술은 잘 됐네. 내가 수술을 할 때, 감독이 칼을 어떻게 열어야하는지 가르쳐 줬어.

소아과에서 선생님은 일반적인 질병에 대해 이야기하고, 아이들에게 마약을 사용하는 법을 가르쳐 주셨고, 아이들이 성인이 아니고 다량을 복용하지 못한다고 말했습니다.

수술 중에 선생님이 상처를 입히고 약을 바꾸고 실을 제거하는 법을 알려 주셨습니다.

병원에서 환자들을 돌보고 돌보고 돌보고 병원에서 집에있는 것 같은 느낌을주었습니다. 때로는 환자들이 물을 가져오고 채팅하는 것을 도왔습니다 ...


제 5 부 : 심장학 인턴쉽의 자기 식별

심장학과에서 교사들의주의 깊은지도와 환자의 협력하에 인턴쉽 작업을 성공적으로 마쳤습니다. 이 인턴쉽을 통해 심장학의 기본적인 상담 방법, 신체 검사 방법 및 청진 요점을 배우고 환자의 심전도를 마스터했으며 기본적으로 심전도의 요점을 숙달했으며 순환기 질환의 기본 약물에 익숙했습니다. 검사 및 관상 동맥 조영술. 선생님의지도 아래 두 가지 주요 의료 기록이 완성되었습니다. 귀중하고 단기적인 인턴쉽 시간으로 인해 마음에있는 약물 치료는 아직 숙련되지 않은 상태이며, 향후 기본 지식을 향상시키고 비정상적인 심전도 관찰 및 비교를 강화해야합니다. 미래를위한 견고한 토대를 마련하십시오.

Xu Wenliang 감독, Yang Wei 감독, Xu Li 선생님, Wu Yue 선생님, Ma Ying 선생님 께 감사드립니다.

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