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발해 중소기업 안전 센터 2004


발해 중소기업 안전 연구소 2004 년 안전 작업 계획 / Cao Shengli의지도 이데올로기 : 교사와 학생의 안전 과 사회 안정을 목표로 "세 가지 대표"에 대한 중요한 생각과 중앙 학교의 안전 작업 계획에 따라 안내 학교 교육 및 수업의 원활한 진행을 출발점으로하여 교사, 학생 및 학부모의 인식을 개선하고 광범위한 안전 교육 활동을 수행하며 2004 년 교육구 교육 기록부 3 호 및 11 호 및 관련 안전 법규 및 그 이상의 정신을 구현합니다. 학교의 모든면에서 안전 작업을 강화하고 심층 안전 교육 및 검사를 실시하며 문제가 발생하기 전에 예방합니다. 목표 : 안전 교육 활동을 통해 교사와 학생의 안전 개념을 수립하고, 책임을 명확히하고, 안전 경영 인식을 강화하고, 안전 의식과 능력을 향상시키고, 시간에 따른 사고를 없애고, 사고를 예방하고, 올해 안전을 위해 노력합니다. 사고는 사회적 안정을 보장하는 데 기여합니다. 보안 주제 : 올해 보안 업무의 주제는 다음과 같습니다. 주요 작업 및 조치 : 첫째, 리더십을 강화하고 책임을 명확히하십시오. 1. 주요 그룹의 리더 인 Cao Shengli, 차장 : Li Qiuhong, Yu Jinwang, Song Chunfu, member : 모든 교수진 및 직원 2. 명확한 책임 모든 교사와 학생은 안전 작업이 학교의 주요 임무 중 하나임을 인식하고 학교 교육을 보장해야합니다. 정상적이고 질서 정연한 교육 활동의 기초 및 보장. 그러므로 모든 교사는 자신의 인식을 높이고 진지하게 직무를 수행해야합니다. 지도력 팀 단원은 학교 안전 교육 활동을 조직하고 시행해야합니다. 총무부는 가옥 · 선로 및 기타 시설의 점검 및 유지 보수, 교사의 식품 위생을 담당하고 시청각 교사는 회선 및 전기기구와 같은 시설의 점검 및 유지 보수를 담당하고 건강 교사 및 보건 교사는 보건 교육, 전염병 예방, 흔한 질병 및 자주 발생하는 질병을 담당합니다. 관리 직원은 점심 식사 순서를 유지하고 급우를 기다리고 학생의 점심의 질을 감독하고 팀 상담원, 교사, 수업 안내 등이 안전 에 대한 안전 및 교육을 담당하고 교사는 학년 및 강의 과목의 안전 교육을 담당합니다 관심 그룹지도 교사는 그룹 활동의 보안을 책임집니다. 둘째, 홍보와 교육을 강화한다. 1. 교사와 학생을 대상으로하는 보안 교육의 계절별로 학교 회의, 국기 아래에서의 연설, 붉은 스카프 방송, 팀 회의, 신문 등을 사용한다. 교통 안전, 전기 안전 , 화재 예방, 침수 방지, 식중독 예방, 반 카톨릭, 다양한 전염병 예방, 가족 생활, 야외 활동 및 안전 활동 등의 내용이 포함됩니다. 2. 학부모 회의, 가정 방문 등을 통해 부모님 들께 안전 에 관해 교육하고 학교가 안전한 업무를하도록 돕습니다. 3. 안전의 달 동안, 안전의 날, 학교와 수업은 안전 과목에 초점을 맞추고 다양한 형태로 안전 교육 활동을 수행하여 안전한 교육 분위기를 조성해야합니다. 4. 안전 활동을 통해 교사와 학생들에게 자조와 자기 관리 지식을 교육하십시오. 셋째, 검사를 강화하고, 엄격한 관리, 계절에 따라, 관련 안전 조건에 대한 주요 교육 검사를 실시하여 문제가 발생하기 전에 예방합니다. 교통 안전, 식품 위생 등은 항상 끊임없이해야하며 문제는 제 시간에 해결되어야합니다. 주택 검사는 중앙 학교가 정한 안전 점검 시스템을 엄격하게 시행하며, 통상적으로 겨울 휴가가 시작되는 2 월 말과 3 월 초, 홍수가 시작되는 6 월 초, 겨울 휴가의 시작, 8 월 말과 9 월 초 그리고 10 월 말의 추위와 따뜻함을 검사합니다. 1 월 초. 전기 및 화재 점검 1. 학교에서 다양한 전기기구의 보관, 유지 보수 및 사용을 강화하고 선로가 노화되어 노출되어 있음을 확인하십시오. 소켓 및 플러그는 안전 위험 요소가 있으므로 적시에 즉시 해결됩니다. 2, 학교는 전기 스토브, 전기 히터, 전기 주전자, 전기 족집게 및 기타 가전 제품을 심각하게 다루는 것으로 밝혀지면 불리한 결과를 초래할 수 있습니다. 3, 교사와 학생들은 스위치를 끄고 전원 플러그를 뽑는 습관을 개발해야합니다. 과도한 전기 사용은 엄격히 금지됩니다. 4. 선생님 앞과 뒤에서 시청각 교사는 안전한 사용을 위해 각 활동 전후에 전원 공급 장치, 라인, 가전 제품 등이 정상적인지를주의 깊게 확인해야합니다. 5, 교육 장비 및 시설, 책임자 또는 누가 누구의 사용을 구현, 보안 사고와 같은 원칙에 대한 책임은 책임자에게 책임을, 당사자의 책임을 개최한다. 6. 학교의 소방 장비는 지정된 장소에 배치해야하며 관련 교사는 소화기의 원리와 사용법을 이해해야합니다. 보건 사업 1. "학교 보건 사업에 관한 규정", "화이우 지구 학교의 식품 위생 및 안전 관리 강화에 관한 고시", "학교에서의 전염병 예방 및 통제 강화에 관한 고시"를 양심적으로 시행한다. 건강 작업. 2. 매일 문명화 된 사후 검사 시스템을 지속적으로 구현하고 학생들의 드레싱, 개인 위생 및 식수에 대해 엄격한 검사를 수행합니다. 3, 캠퍼스에서 아름다운 환경을 유지하기 위해 매주 주요 스윕을 준수하고, 매일 아침, 저녁 실내 및 실외 건강을 깨끗하게 유지하십시오. 4. 생리 건강 지식에 대한 학생들의 교육을 강화하십시오. 학생들을위한 심리 상담에 좋은 일을하십시오. 5. 전염병의 예방과 통제에 훌륭한 일을하고 모든 교사와 학생이 사스와 조류 독감에 걸리지 않도록하십시오. 발열, 기침 및 호흡 곤란과 같은 증상을 가진 교사와 학생은 면밀히 관찰하고 제 시간에보고해야합니다. 특히 가정에서 전문 가금류 가정의 학생들은 조류 독감 예방 및 통제에 관한 교육을 받아야합니다. 6, 교사 및 학생, 주방 용품, 식기 등의 관리 및 검사에 좋은 일을 정기적으로 소독해야 주방, 식당 장소는 매일 청소해야합니다. 관리 인력은 쇼핑, 생산 등의 품질을 엄격하게 통제해야하며 만료되고 썩은 음식을 먹지 말아야합니다. 학생들의 식사 관리 책임이있는 교사는 엄격하게 식사 품질을 감독하고 관리해야하며 식중독 사고는 엄격히 금지됩니다. 교통 안전 1. 교통 안전 지식의 홍보와 교육을 강화하기 위해 교사와 학생은 교통 규칙을 준수하고 도로의 오른쪽을 걷고 도로를 쫓아 다닐 필요가 없으며 교통 안전 활동을 방해하지 않아야합니다. 2. 학년 초에 학급 가이드와 책임자는 안전 책임 서 ( safety responsibility letter)에 서명했습니다. 학교는 학생들에게 사고 예방을 위해 학생들을 공동으로 교육하기 위해 부모에게 안전 수칙을 발표했습니다. 3, 각 클래스는 도로 팀 시스템을 계속 구현해야합니다. 4, 교사와 학생들이 자전거를 타고 벨을, 브레이크, 자동차가 좋은 상태에 있는지 확인하기 위해, 완전하고 효과적인 잠금, 부지런한 유지 보수 및 보호, 그렇지 않으면 탈 수 없습니다. 12 세 미만의 학생은 자전거로 학교에 다닐 수 없으며 탈 수 없습니다. 자전거를 타는 학생들은 등록하고 책을 만들어 부모의 책임을 명확히하기 위해 부모와 함께 책임 서한에 서명해야합니다. 캠퍼스에서의 자전거 타기는 엄격히 금지됩니다. 5. 학생들을 태우고 내리는 사회적 차량 관리를 강화하십시오. 6. 교통 사고가 발생하면 먼저 장면을 보호하고 부상자를 구출하고 은폐하거나 도주하거나 피하지 않고 제 시간에 신고하십시오. Campus Order 1. 캠퍼스에 낯선 사람이 들어가는 것은 금지되어 있습니다. 의심스러운 사람이나 무질서한 교육 및 교육 명령이있는 경우 제 시간에 중지하거나 110 번에 전화하기 위해 상급생에게 연락해야합니다. 2. 캠퍼스 주변의 포괄적 인 관리 작업을 강화하십시오. 학교 입구에서 물건을 쌓아 두는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 캠퍼스를 벗어난 중소 기업인들에게는 만료, 썩은 음식, 위험한 음식을 학생들에게 판매하는 것이 엄격히 금지되어 있습니다. 교육 및 교육 활동. 캠퍼스 내외의 안전 교육 강화 1. 학습 강화, 교사가 체벌 또는 신체적 처벌을 위장하는 행위는 엄격히 금지됩니다. 2. 누가 책임이 있는지 책임지고 누가 책임을 지는지에 대한 책임이있는 학교 학생의 활동, 수업을 책임지는 사람, 수업 활동의 교사는 교육을 강화해야하며, 교사의 직무 유기, 체벌 또는 위장 된 체벌 및 수업 싸움 등으로 인해 교사 책임감. 3. 야외 활동 반의 교사는 안전에 주의를 기울여야합니다. 교사가 게시물을 잡지 못하거나 부적절한 장비 관리 및 활동 요구 사항으로 인해 발생한 실사를 수행 할 경우 교사는 책임이 있습니다. 4. 학생의 관리를 유지하고 학교에서 주문을하는 책임이있는 교사는 의무를 수행해야합니다. 5. 학교 또는 학급은 교사와 학생을 공동으로 조직하고, 누가 조직하고, 책임자와 책임자의 원칙을 엄격하게 시행 할 수 있도록 조직합니다. 행사 전에 신중한 활동 계획 및 비상 대응 계획을 수립하고 중앙 학교에보고하여 승인을 받아야합니다. 당신이 활동할 때 보안 작업을해야합니다. 기타 측면 1. 근무중인 교사는 의무 시스템을 엄격하게 이행하고 적시에 문제를보고해야합니다. 2. 홍수기에는 홍수 예방 활동을 준비하고 학생들에게 안전한 일자리를 마련하십시오. 3. 겨울철 난방 기간 동안 비 보일러는 보일러 실에 들어가는 것을 엄격히 금지합니다. 4. 뜨거운 주제 및 발생하기 쉬운 문제와 같은 민감한 문제의 예방을 적극적으로 지속적으로 방지하고 청원 및 탄원 사건을 엄격하게 방지합니다. 넷째, 교사와 학생의 안전 의식과 능력을 향상시키기위한 활동을 수행한다. 1. 각 반은 "작은 손과 큰 손"활동을 수행해야하며, 각 학생은 부모에게 주요 내용 인 편지를 쓴다 : 가족의 행복을 위해 일하는 부모와 항상 당신의 삶의 안전에 주의를 기울이 십시오 . 2. 교사와 학생들이 3 월 중순 경에 화재 및 지진과 같은 비상 사태에 대비하여 자기 방위, 자기 구조 및 탈출 훈련을 실시하도록 조직하십시오. 3. 가정용 전기 및 가스의 안전한 작동과 같은 활동을 수행하십시오. 4. 각 비행 중대는 목표에 따라 안전 교육 주제 수업 팀 행사를 실시해야한다. 5, 아이들의 노래와 다른 활동을 "여러 가지하지 마라"라고 쓰도록 학생들을 구성 할 수 있습니다.

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