"무대에서 1 분, 무대에서 10 년간의 작업"

누구나 "무대에서 1 분, 무대에서 10 년"이라는 문구를 들었을 것입니다!

저의 주위에 일어난 많은 이야기에서 슬픔과 감동, 행복과 불편 함이있었습니다. 그러나 내 아킬레스의 약점을 극복 할 수있을뿐 아니라 내게이 문장을 정말로 이해하게 만들었습니다. 그 단어의 깊은 의미는 지난 학기 3 학년 때의 호스트의 경험입니다.

그 날, 연습 경기의 리허설이 될 것입니다. 모든 반은 열심히 연습하고 있습니다 : 어떤 사람들은 형성의 형성에 있고, 어떤 사람들은 독서의 순서이며, 어떤 사람들은 배경 음악을 선별하고 있지만, 더 많은 것은 운동에 있습니다. 집단 암송의 전반적인 효과.

선생님의 요청에 따라 선생님의 요청에 따라 선생님의 요청에 따라 선생님의 요청에 따라 Chen Zhonghan과 나는 연단에 오셨습니다. 선생님이 우리에게 이렇게 말했습니다. "이번에는 리사이틀 대회 였고, 학교는 두 분 모두 주최하기로 결정했습니다!"

"나는 두렵다!"나는 놀랍게도 물었다.

선생님은 나를 보면서 어색함과 함께 말했다 : "너는해야만한다. 선생님은 너에 대한 확신이있다!"

집으로 돌아가서, 나는 사람들이 여전히 매우 수줍음을 가지고있을 때, 엄마가 너무 많은 단어를 읽었을 때 보통 레벨이 좋지 않다는 것을 읽을 때 긴 이야기의 지원 기사를 보았다. 이것은 분명히 "죽은 길"이 아니다! 아빠는 내 생각을 보았습니다. 나는 내 편에 서서 나에게 말했다 : "자라는 과정에서 모두가 처음으로 많은 경험을해야합니다. 전에 경험 한 적이 없으므로 처음으로 어려워 보일지 모르지만, 정체를 멈추거나 퇴각을 멈 추면 앞으로 더 많은 일을 처음 접하게 될 것입니다. 포기해야합니까? 자라는 것이 어떻습니까? 한 남자로서, 어떻게해야 하는지를 알아야합니다. ! "

아빠의 말은 나를 만지기 때문에 처음부터 끝까지 읽을 수없는 모든 말을 진지하게 읽었습니다. 어머니의지도 아래 나는 가능한 한 훌륭하게하려고 노력하면서 원고의 내용을 반복적으로 수행했습니다. 나는 미소를 지으며 긍정적 인 청중을 유지하고 싶다. 아버지의 시위를 통해 나는 맹세하고 경의를 표하는 방법을 포함하여 핸드 헬드 마이크의 자세를 밟고 교정하는 단계를 수행했다.

게임을 읽은 직후에 나는 교사와 반 친구들의 기대에 부응하지 못했습니다. 선생님은 매우 행복했고, 반 친구들은 저에게 박수를 보내고 부모님은 저를 자랑스러워했습니다.

처음으로 호스트되는 경험을 상기하면서 손가락 끝이 지나고 1 년이 지났습니다. 오랫동안 내 마음이 평온 할 수는 없습니다. 나는 특별한 호스팅 경험을 성공적으로 통과 시켰습니다. 그 덕분에 "무대에서 1 분, 관중에서 10 년"이라는 구절을 이해하게되었습니다.

4 학년 : Xia Lijin