영문 코너 도서

이 기사 디렉토리 1 영어 코너 계획 도서 2 영어 코너 계획 도서 3 영어 코너 계획 도서 파트 1 : 영어 코너 계획 도서

1. 활동 배경

잉글리쉬 클럽은 1985 년에 설립되었으며 연산 대학교가 설립 한 최초의 협회 중 하나입니다. English Club의 주요 행사는 English Corner입니다. English Corner는 모든 영어 회원, 회원 및 영어를 사랑하는 모든 학생들을 대상으로하며, 학생들의 영어 학습 열정, 구술 영어 및 영어 학습 성과를 향상시키는 것을 목표로합니다. 영어를 배우는 좋은 분위기를 제공하기 위해, 모두가 완전히 참여하고 외국 우수 문화의 매력을 느껴 보도록하십시오. 영어를 배우는 것은 지속적인 축적과 지속적인 실습이 요구되는 장기적인 과정이며 특정 상황에서 좋은 영어 분위기 속에서 영어 실력을 향상시키고 향상시켜야합니다. 아바타와 같은 3D 영화에 대한 열정으로 전 세계에서 영화 열풍이 일어났습니다. 충격적인 시각 효과와 음향 효과는 전례없는 즐거움을 청중에게 가져 왔으며 음악을 사용하여 충격적인 느낌을 표현하는 것이 적절합니다. 그러나 음악은 사람의 생각과 감정을 표현하고 조직 음악에 의한 실제 생활을 반영하는 예술입니다. 대학생으로서 우리는 음악과 영화에 민감한 감각을 가지고 있습니다.이 영어 코너는 구어 표현 기술을 향상시키고 영어에 대한 관심을 키우기 위해 영화와 음악의 사랑에 관해 토론하기위한 것입니다.

2. 행사 주제

영화와 음악

3. 행사 목적

영어 학습에 대한 학생들의 관심과 열의를 향상시키고, 더 많이 배우고, 구두 표현 능력을 향상 시키며, 영어 학습의 새로운 방법을 열어주고 영어로 의사 소통을위한 기초를 마련하며 동시에 건강하고 진보적 인 학습 분위기를 조성하고 향상시킵니다. 영어 학습 능력, 특히 영어 표현 능력은 유리한 조건과 환경을 조성합니다.

활동 객체

영어 클럽 회원, 특별 손님, 영어를 좋아하는 모든 학생

V. 이벤트 시간

특정 시간 : 토요일 밤 7 시부 터 9 시까 지.

VI. 이벤트 위치

이스트 캠퍼스, 대학 학생 활동 센터 102 호 102 호

이벤트 프로모션

첫 번째 단계 : 선전 부는 포스터와 방송 형식으로 행사 홍보 활동을하고 모든 회원과 회원에게 Fetion 및 전화 양식을 통해 통보합니다. 두 번째 단계 : 호스트 부서에서 외국인 교사를 초대합니다.

세 번째 단계 : 외부 부서는 시청각 교육 (대형 오디오 1 대, 마이크 3 대 이상, 컴퓨터 1 대, 전기 보드 1 대 등)에 필요한 장비, 게임에 필요한 장비 등을 빌려줍니다.

네 번째 단계 : 조직 부서, 비서 부서, 선전 부서가 사이트 레이아웃을 담당하고 비서 부서가 활동의 세부 기록을 담당하며 호스트 부서는 참가자를 {그룹 5 개 일정} 그룹으로 분류합니다.

여덟 활동 과정

1) 오프닝 노래 : 2) 프리 토크

첫째, 참가자는 여러 그룹으로 나뉘며, 각 그룹은 회원 또는 영어 전공이 이끌 것입니다. 팀장은 사회자로부터 주제를 선택하고 모든 사람들이 교환하고 토론하도록 유도합니다. 모든 사람들이 번갈아 가며 자유롭게 말합니다. 시간은 30 분 안에 조절됩니다. 3) 모든 의견

토론 한 주제에 대한 의견과 아이디어를 표현하고 다른 학생들과 의견을 나눌 것입니다.

4) 외국 선생님과 학생들에게

외국 선생님이 프로그램의 외교적 성과를 가져 오면, 참석 한 학생들은 자유롭게 질문하고 외부와 상호 작용할 수 있습니다. 5) 시간 표시

이 세션에서는 회원들과 회원들이 포인트를 통해 자신의 재능을 보여줄 수 있습니다. 모두가 자원하여 자신을 보여주고 자신의 강점과 스타일을 보여줍니다. 프로그램 내용은 불확실합니다. 우리는 Feixin을 통해 프로그램을 수집하고, 프로그램을 가지고있는 모든 학생들에게 간단한 리허설을 위해 1 시간 전에 도착하고 자신의 반주를 가져갈 것을 요청할 것입니다. 6) 영어 게임

a) 단어 추측 : 학생들의 특성이나 의미를 설명 할 수있는 간단한 단어를 준비하고, 학생들이 추측 할 수있게하고, 결국 가장 많은 단어를 가진 그룹을 추측합니다. 이 행사는 독자의 말하기 능력과 학생들이 단어를 추측하는 능력을 향상시키는 것을 목표로합니다.

b) Whispering : 1 급 친구의 각 그룹을 위해 영어로 쓰여진 사건의 작은 숫자를 준비하고, 마지막 반 친구에게 패스하기 위해 두 번째 급우에게 패스하자. 마지막 동급생은 그 사건을 말했다. 가장 정확한 승의 집합.

IX. 작업 할당

대외 관계 부서 : 오디오 장비 및 광고 게시판 그룹 정책 부서를 사용하여 스폰서 십을 당기는 책임이 있습니다. 장소를 정리하고 장소를 정리해야합니다. 네트워크 부서 : 온라인 홍보 및 분위기 조절을 담당합니다.

진행자 : English Corner 활동에 대한 각 토론 주제에 대한 책임, 실시간 이벤트 개최 및 외국인 교사와의 커뮤니케이션.

문예부 : 프로그램 음향 효과 등에 대한 책임

Secretary Department : 행사 개요, 행사 장소의 선물 및 자료 구입. 선전 부서 : 포스터를 만들고 포스터를 게시하십시오.

X. 활동 자금

이벤트 기간 동안 선물 : 60 위안 포스터 : 15 위안 레이아웃 장소 선물 : 30 위안 때마다 총 : 105 위안

XI주의 사항

1 행사 중 안전에 유의하십시오. 2 댄스 현장을 유지할 헌신적 인 인물이 있습니다.

3 이벤트가 끝난 후, 정리 된 항목은 적절하게 저장되고 폐기물은 합리적으로 폐기됩니다. 4 행사가 끝난 후, 안후이 서부 지역 학생들은 외국인 교사들과 대화하기 위해 5 명을 남겨두고 학생들에게 금기를 피하도록 상기시켰다.

파트 2 : 영어 코너 계획서

첫째, "영어 코너"

1. 활동 내용 : "English Corner"의 설립은 주로 영어 구어체 표현 능력을 발휘하고, 학생들에게 좋은 영어 의사 소통 환경을 제공하고, 학생들의 상호 작용을 통해 구어체의 영어 능력을 향상 시키며, 교사의 문법 지식과 읽기 능력을 제공하는 것입니다. 문제 해결 능력을 자세하게 설명합니다. 그것은 학습과 의사 소통을 결합한 것으로, 외국어 학회의 영어 구석과는 다릅니다. 이 영어 코너는 학습 성향이 상대적으로 높기 때문에 회원들에게 강한 영어 의사 소통 분위기를 조성하고 학생들의 영어 실력을 향상시킵니다.

2. 활동 시간 : 3. 장소 : 4. 조직 직원 :

5. 참가자 : 영어 협회 회원. 6 |, 가정교사 :

7. 주최 : 영어 협회

8. 활동 개념 : 학생 중심의 역할을 구현하고 교사의지도 역할을 수행합니다. 원칙적으로 참가자는 영어로 말해야합니다. 이벤트 장소의 레이아웃은 학생들의 취미와 필요를 반영하여 학생들이 디자인하고 장식합니다. 각 행사의 주제는 교사와 학생이 동의하며 활동 내용은 학생의 현실과 삶에 가깝습니다. 주제가 확인되면 회원에게 알리십시오. 학생들을 유치하기위한 포스터 형태로 홍보 될 것입니다. 활동은 언어의 기능을 강조한 게임, 대화 등의 형태로 수행됩니다. 각 행사에는 최소한 2 명의 영어 교사가 참여하여 디자인 및지도에 참여합니다. 둘째, 영어 스피치 콘테스트 개최

1. 경쟁 목적 : 영어 공부와 커뮤니케이션을 더욱 강화하고, 학생들이 영어를 배우고, 영어 매니아에게 자신을 보여주고 향상시킬 수있는 열정을 불어 넣고, 영어 연설 대회를 개최하기로 결정한 "English Salon".

2. 경쟁 시간 : 예비 경쟁 : 자기 결정 재대 결 : 관습 0 4, 장소 : 5. 책임있는 교사 : 6. 일반 계획 : 7. 기획 팀 : 8. 초청 심사 위원, 손님 : 9. 입학 요건 :

모든 항목은 영어로되어 있으며, 말하기 시간은 5 분 이내에 통제됩니다. 제출을위한 완전한 연설과 요청을하십시오.

연설의 내용은 삶의 이상, 투쟁의 목표, 자립과 자립, 캠퍼스 생활에 대한 건강하고 최신의 참되고 섬세한 반영을 요구합니다.

연설을 할 때 연설을 떠나야합니다.

10. 스케줄 스케쥴 :

예비 : 누구나 5 분 미만의 시합 시간을 갖는다. 재대 결 :

주인은 게임의 일정과 규칙을 소개한다.

b 게스트 소개 리뷰

자기 소개, 자율적 인 발언 연설, 즉석 연설 및 판사의 질문에 대답하는 현장의 청중 추첨 추첨을 좋아하는 c 플레이어

전자 상, 시상식

f 호스트가 게임의 끝을 알렸다.

11. 인센티브 방법 : 주된 방법은 증명서와 경품을 발급하는 것입니다. 12. 자금 출처 : 스폰서 3. 영어 노래 경연 대회 조직

1. 경쟁의 목적 : 학생들을 즐겁게하고 교육시키고, 영어 학습에 대한 학생들의 흥미를 자극하고, 방과후에 학생들의 문화 생활을 풍부하게하고, 훌륭한 캠퍼스 문화 분위기를 조성하기 위함.

2. 경쟁 시간 :

3. 장소 : 학생 활동 센터 4. 책임있는 교사 : 5. 마스터 기획 : 6. 기획팀 :

7. 특별 심사 위원 및 초대 손님 : 8. 입학 요건 : 모든 항목은 영어로되어 있으며 노래 부르기 시간은 5 분 이내에 조절됩니다. 참가자는 자신의 노래와 사운드 트랙을 준비합니다. 노래 내용을 부르는 것은 건강과 상향을 필요로합니다. 9, 일정 정리 : 호스트가 게임의 일정과 규칙을 소개 b 리뷰 손님 소개

C 항목 옵션 손을 노래 상을, 시상식 전자 호스트 게임의 끝을 발표했다

10. 인센티브 방법 : 인증서 및 상을 발행하는 주요 방법 11. 자금 출처 : 스폰서 IV. 기타 활동

1. 영어 학습 교류회

교환 회의에서 각 반 친구는 성공적인 경험, 실패 수업 및 현 단계의 영어 학습의 어려움을 포함하여 영어를 배우는 방법에 관해 이야기했습니다. 나는 의사 소통에서 영어를 배우는 성공을 다른 사람들에게서 배우고 끊임없이 나의 학습 방법을 향상시키기를 바랍니다.

2. 다양한 영어 게임 개최

즐겁고 재미있는 다양한 영어 게임을 즐기며 영어 학습에 대한 모든 사람들의 관심을 자극하고 엔터테인먼트에서 영어 수준을 향상시킬 수 있습니다. 예를 들어, 우리는 다음과 같은 영어 게임을 수행 할 수 있습니다 : 인스턴트 메모리 경쟁

게임 규칙 :이 이벤트에 한 명이 추천되며 동시에 한 게임을 네 그룹으로 나눌 수 있습니다. 참가자들은 청중 뒤에 서 있었고 4 명의 직원은 각각 카드를 발급했습니다. 카드에 문장이 있으며 직원이 청중에게 등을 돌립니다. 사회자는 참가자들에게 동시에 되돌아 가도록 명령했고, 이제 시간이 시작되고 제한 시간은 5 초입니다. 이 5 초 동안 참가자들은 카드에있는 문장을 읽고 빨리 쓸 수 있습니다. 직원은 5 초 후 관중에게 카드를 몇 번 보여 주었고 카드를 땅에 구부렸다. 참가자들은 참가자들 앞에서 신속하게 작성된 문장을 칠판에 쓰게되었습니다. 직원이 카드를 청중에게 올리면 리뷰 검토 참여자가 작성한 문장이 제목과 일치하게됩니다. 풀 페어는 100 점 만점에 전체 점수를 얻을 수 있습니다. 참가자가 쓴 문장에 단어 오류가 있으면 잘못된 단어가 10 점 씩 차감됩니다. 단어 맞추기

활동 배열 : 4 라운드로 동시에 진행할 수 있습니다. 각 반에서 5 명으로 구성된 그룹이이 게임에 참여하도록 선정되었습니다. 필드에는 한 단어가 적힌 4 개의 칠판이 있습니다. 시간이 시작된 후에 각 반원이 차례로 단어를 썼으며 학생들이 쓴 단어는 칠판에 적힌 단어의 첫 글자 여야합니다. 이런 식으로 다음 단계는 3 분이며 시간 말에 가장 많은 단어를 가진 그룹이 승리하는 그룹입니다. 한 단어에 10 점을 추가 할 때마다받은 단어를 반복해서는 안되며 반복 된 단어는 점수가 매겨지지 않습니다.

3. 영어 간행물 출판

이 출판물의 내용은 주로 학생들의 우수한 영어 작품, 유명한 작품에 대한 감사와 교사의 영어 작문 원본을 제공합니다. 이 양식은 모든 사람들이 영어 글쓰기 관심과 글쓰기 기술을 향상 시키도록 권장합니다. 적어도 한 달에 한 번 출판물을 구하십시오. 4, 유럽과 미국의 사운드 트랙 영화를 즐기십시오.

파트 3 : 영어 코너 계획서

첫째, "영어 코너"

1. 활동 내용 : "English Corner"의 설립은 주로 영어 구어체 표현 능력을 발휘하고, 학생들에게 좋은 영어 의사 소통 환경을 제공하고, 학생들의 상호 작용을 통해 구어체의 영어 능력을 향상 시키며, 교사의 문법 지식과 읽기 능력을 제공하는 것입니다. 문제 해결 능력을 자세하게 설명합니다. 학습과 의사 소통을 결합한이 영어 코너는 학습 성향이 상대적으로 높으며 회원들의 영어 의사 소통 분위기가 강하고 학생들의 영어 실력 향상을 도모합니다. 2. 활동 시간 : 국경일 이후, 3. 행사 장소 :

4. 조직 직원 : 학생 연합 지회 청소년 연수 부서 5. 참가자 : 학생 연합 회원 및 유학생. 6 |, 가정교사

7. 주최 : 학습 부서

8. 활동 개념 : 학생 중심의 역할을 구현하고 교사의지도 역할을 수행합니다. 원칙적으로 참가자는 영어로 말해야합니다. 이벤트 장소의 레이아웃은 학생들의 취미와 필요를 반영하여 학생들이 디자인하고 장식합니다. 각 행사의 주제는 교사와 학생이 동의하며 활동 내용은 학생의 현실과 삶에 가깝습니다. 주제가 확인되면 회원에게 알리십시오. 학생들을 유치하기위한 포스터 형태로 홍보 될 것입니다. 활동은 언어의 기능을 강조한 게임, 대화 등의 형태로 수행됩니다. 각 행사에는 최소한 2 명의 영어 교사가 참여하여 디자인 및지도에 참여합니다. 둘째, 영어 스피치 콘테스트 개최

1. 경쟁 목적 : 영어 공부와 커뮤니케이션을 더욱 강화하고, 학생들이 영어를 배우고, 영어 매니아에게 자신을 보여주고 향상시킬 수있는 열정을 불어 넣고, 영어 연설 대회를 개최하기로 결정한 "English Salon".

2, 경쟁 시간 :: 사용자 정의 3, 초대 심사 위원, 손님 : 9, 입학 요건 : 모든 항목은 영어로, 연설 시간은 5 분 이내에 통제됩니다. 제출을위한 완전한 연설과 요청을하십시오. 연설의 내용은 삶의 이상, 투쟁의 목표, 자립과 자립, 캠퍼스 생활에 대한 건강하고 최신의 참되고 섬세한 반영을 요구합니다. 연설을 할 때 연설을 떠나야합니다. 10. 스케줄 스케쥴 :

예비 : 누구나 5 분 미만의 시합 시간을 갖는다. 재대 결 :

사회자가 일정 및 경쟁 규칙을 소개합니다 b 리뷰 손님 소개

자기 소개, 자율 발의 연설, 즉흥 연설과 판사의 질문에 답하는 현장 참가자의 청중 추첨 추첨 추첨 e- 리뷰, 시상식 f 호스트가 게임의 끝을 알리는 것과 같은 c 플레이어

11. 인센티브 방법 : 주된 방법은 인증서와 상금을 발급하는 것입니다. 12. 자금 출처 : 스폰서

셋째, 영어 노래 경연 대회 개최

1. 경쟁의 목적 : 학생들을 즐겁게하고 교육시키고, 영어 학습에 대한 학생들의 흥미를 자극하고, 방과후에 학생들의 문화 생활을 풍부하게하고, 훌륭한 캠퍼스 문화 분위기를 조성하기 위함. 2. 경쟁 시간 :

3. 장소 : 학생 활동 센터 4. 책임있는 교사 : 5. 마스터 기획 : 6. 기획팀 :

7. 특별 심사 위원 및 초대 손님 : 8. 입학 요건 : 모든 항목은 영어로되어 있으며 노래 부르기 시간은 5 분 이내에 조절됩니다. 참가자는 자신의 노래와 사운드 트랙을 준비합니다. 노래 내용을 부르는 것은 건강과 상향을 필요로합니다.

9, 일정 정리 : 호스트가 게임의 일정과 규칙을 소개 b 리뷰 손님 소개

C 항목 옵션 손을 노래 상을, 시상식 전자 호스트 게임의 끝을 발표했다

10. 인센티브 방법 : 인증서 및 상을 발행하는 주요 방법 11. 자금 출처 : 스폰서 IV. 기타 활동

1. 영어 학습 교류회

교환 회의에서 각 반 친구는 성공적인 경험, 실패 수업 및 현 단계의 영어 학습의 어려움을 포함하여 영어를 배우는 방법에 관해 이야기했습니다. 나는 의사 소통에서 영어를 배우는 성공을 다른 사람들에게서 배우고 끊임없이 나의 학습 방법을 향상시키기를 바랍니다.

2. 다양한 영어 게임 개최

즐겁고 재미있는 다양한 영어 게임을 즐기며 영어 학습에 대한 모든 사람들의 관심을 자극하고 엔터테인먼트에서 영어 수준을 향상시킬 수 있습니다. 예를 들어, 우리는 다음과 같은 영어 게임을 수행 할 수 있습니다 : Instant Memory Competition

게임 규칙 :이 이벤트에 한 명이 추천되며 동시에 한 게임을 네 그룹으로 나눌 수 있습니다. 참가자들은 청중 뒤에 서 있었고 4 명의 직원은 각각 카드를 발급했습니다. 카드에 문장이 있으며 직원이 청중에게 등을 돌립니다. 사회자는 참가자들에게 동시에 되돌아 가도록 명령했고, 이제 시간이 시작되고 제한 시간은 5 초입니다. 이 5 초 동안 참가자들은 카드에있는 문장을 읽고 빨리 쓸 수 있습니다. 직원은 5 초 후 관중에게 카드를 몇 번 보여 주었고 카드를 땅에 구부렸다. 참가자들은 참가자들 앞에서 신속하게 작성된 문장을 칠판에 쓰게되었습니다. 직원이 카드를 청중에게 올리면 리뷰 검토 참여자가 작성한 문장이 제목과 일치하게됩니다. 풀 페어는 100 점 만점에 전체 점수를 얻을 수 있습니다. 참가자가 쓴 문장에 단어 오류가 있으면 잘못된 단어가 10 점 씩 차감됩니다. 단어 맞추기

활동 배열 : 4 라운드로 동시에 진행할 수 있습니다. 각 반에서 5 명으로 구성된 그룹이이 게임에 참여하도록 선정되었습니다. 필드에는 한 단어가 적힌 4 개의 칠판이 있습니다. 시간이 시작된 후에 각 반원이 차례로 단어를 썼으며 학생들이 쓴 단어는 칠판에 적힌 단어의 첫 글자 여야합니다. 이런 식으로 다음 단계는 3 분이며 시간 말에 가장 많은 단어를 가진 그룹이 승리하는 그룹입니다. 한 단어에 10 점을 추가 할 때마다받은 단어를 반복해서는 안되며 반복 된 단어는 점수가 매겨지지 않습니다. 유럽과 미국에서 원작의 마이크로 영화 감상