中學黨風廉政建設實施方案

為進一步規範教師工作行為，樹立學校良好教育形象，營造良好育人環境，把廉政建設落到實處，根據y教字【XX年】23號《關於落實XX年年黨風廉政建設領導責任制工作任務分工的通知》檔案精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、以強化學校管理為總綱，將黨風廉政建設落到實處

不斷加強班子隊伍建設，為黨風廉政建設提供思想保障

1、繼續開展「三個代表」重要思想教育活動

組織全體黨員和中層以上幹部深入開展講學習、講政治、講正氣為內容的黨性黨風教育，進一步深入學習和貫徹鄧小平理論、「三個代表」重要思想，提高黨員幹部的政治思想素質，促使黨員幹部自重、自律、自勵，爭取反腐倡廉的模範。

2、支部要定期組織班子成員學習有關法律法規,進行黨性,黨風,黨紀和廉政教育, 組織觀看反腐倡廉錄像片，開展黨風廉政建設學習、討論，提高認識明，確廉政建設任務,增強防腐拒變的能力.

要組織全體成員努力學習《黨紀政紀條規讀本》、《黨政幹部黨性黨風教育活動必讀》，按規定召開民主生活會，組織對黨員、幹部的廉政測評，開展自查、自評工作，對剖析工作中的問題，及時整改，促使黨班子成為民主、廉政、團結、高效的領導集體。

3、全體班子成員要不斷增強自覺遵守國家法律法規的自覺性。要自覺遵守《中國共產黨黨章》,《中國共產黨紀律處分條例》,《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干規定》等有關規定和行政法規. 不貪污,受賄和挪用公款; 不挪用公款大吃大喝,進行高消費娛樂;不收受禮金、有價證券,不接收任何影響公正的利益.

切實提高全體教師的思想素質，把黨風廉政建設推向縱深發展

1、全體教師工作中要嚴於律己,廉潔奉公.師德高尚,為人師表,教書育人，恪守《教師職業道德規範》、《xx省中國小教師職業道德「八不準」》等規定，不弄虛作假,不損公肥私。不以任何名義任何形式向學生推銷教輔書，不搞有償家教，不搞有償招生，不接受任何不正當利益。

2、全體教職工要自覺遵守政治紀律,堅決地貫徹上級領導部門的各項決定,自覺地執行局黨組和校黨委的各項工作安排;未經批准不得參加各種遊行示威,不得參加非法集會;不得參加各種非法組織及活動;不得散布,傳播反對或詆毀"四項基本原則"及黨和國家路線,方針,政策的言論;不得有悖於共產黨員的信仰,參與封建迷信活動.
進一步做好校務公開，充分挖掘黨風廉政建設的深刻內涵

1、堅持推行校務公開制度，通過建立規範的校務公開欄，對教職工的評優選先、職稱評聘以及教育經費的使用和管理等重大事項定期予以公布，自覺接受社會和師生的監督；通過召開教育行政會議、學校民主生活會、教師每周例會，對廣大教職工關注的熱點問題進行集體研究，民主決策，公開辦理，自覺接受教職工的監督。

2、校務公開作為民主管理工作中的一個重要內容和載體，不能擺樣子，要扎紮實實地抓緊、抓好。要做到公開細、公開實、公開早。

二、以落實學校班子成員黨風廉政責任為依託，完善黨風廉政建設機制保障體系

支部書記

1、負責黨風廉政建設並把廉政建設列入支部的議事日程，落實上級組織廉政建設的各項規定和要求，提出學校黨風廉政建設的工作計畫，對計畫實施情況進行檢查，評議和考核、總結。

2、組織召開民主生活會，對照黨風廉政建設各項規定開展自查、自糾。開展批評和自我批評。結合實際不斷完善領導班子廉潔自律的措施。

3、嚴格按照選拔任用幹部的有關規定，加強對青年幹部的培養、選拔、任用、監督、考核工作。

4、加強對「三個代表」重要思想的學習教育。對黨員和全校教職工的黨性、黨紀、政紀、法規加強教育，貫徹「以德治國」的方略。提高教職工的思想水平。

5、教育黨員和教職工自覺維護祖國的統一，加強民族團結，旗幟鮮明的反對民族分裂主義。

校長

1、對學校黨風廉政建設負總責。對學校行政方面的黨風廉政建設負直接領導責任。

2、認真落實上級關於黨風廉政建設和糾正行業不正之風的法規、制度、制止亂收費。

3、主持研究學校糾正行業不正之風的重大問題，主持制定糾風工作的規章制度，對糾風工作負總責。

4、按層級管理的原則，了解學校中層以上幹部遵紀守法、執行糾風目標、廉潔自律等情況，發現問題及時批評告誡，促其糾正。對重大問題要及時向上級報告。

5、認真聽取民眾意見，及時解決民眾提出的熱點、難點問題。

6、模範遵守黨紀、政紀、國法，嚴格按照領導幹部廉潔自律的各項規定辦事，自覺接受組織和民眾的監督。

副校長和中層領導幹部

1、協助學校主要領導抓好黨風廉政建設和糾風工作，履行崗位職責。

2、認真貫徹落實上級關於黨風廉政建設的法規制度。

3、積極參與學校黨風廉政建設的各項活動，並負起自己的責任。

4、認真調查研究，了解民眾反映的熱點問題，協助主管領導認真處理好民眾反映的問題。

5、認真履行崗位職責，嚴格執行各項規定，自覺接受組織和民眾的監督。

三、以落實目標管理和責任追究為根本，彰顯黨風廉政建設的生命力和戰鬥力

目標管理

1、要把建設和教育系統的行風建設評議活動有機結合，與社會熱點、難點問題有機結合，提高黨員、幹部對超帶、體罰和變相體罰、減負、有償家教等問題的正確認識，並在行動中起模範帶頭作用，在教師中、社會上樹立良好的教育形象。

2、配合上級部門做好調處有關案件的工作，聯繫民眾，及時處理民眾反映的問題、要求，努力創造和諧、團結、奮進的局面。

3、通過黨風廉政建設，使學校政令暢通，校務公開，財務透明，全體師生教學相長，共諧共處，促進學校整體工作上新台階。

責任追究

1、凡違反上級和學校黨風廉潔建設有關規定者，要依據黨紀、政紀給予處分。

2、分管科室領導受到紀律處分或被刑事處分的,要向學校黨委書記,校長檢討;分管科室領導受到黨紀嚴重警告處分,受到政紀記大過處分的,要向學校黨委寫出書面檢查;分管科室領導受到黨紀撤職以上處分的,要向黨員大會檢討;分管科室領導被追究刑事責任的,要追究領導責任。

3、造成較大經濟損失的除處分外，還要責令賠償。