教科處工作計畫
教科處工作計畫
教科處本期將本著打造教師進修學校,服務教學、強化教風、濃厚學風,提高質量為出發點,同時抓好課題常規管理和教師培養。力爭使教科處工作再上新台階,特制定以下工作計畫:
一、教研工作
1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的編輯宗旨是:集學校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報導教研成果。
2、加強教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關教研教學問題。
3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。
二、課題管理
1、對國家級、省級、市級、校級課題規範過程管理,並進一步做好各級課題的開發工作。
2、對國家級「十五課題」《課堂教學創新策略與中學生素質發展研究》,重點選好研究教師,上好公開示範課進行討論,切實開展研究,把課題做實。
3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》,在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫,力爭有論文發表。
4、不定期地組織課題承擔人員座談交流,做好協調工作。
三、教師培訓工作
1、對參加課題研究的老師,要抓住外出學習的機會,提高教師理論修養。
2、繼續邀請知名專家、學者到我校講學。
3、有計畫、有層次選送教師外出培訓。
4、對新分教師做好「結對」工作,力爭短時間內成熟。
四、月工作安排:
八月份:
1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學期教科工作。8月10日。
2、各組制定教研計畫。8月10日——15日。
3、確定師徒「結對」計畫、目標,新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少於30節。8月2日——9月15日。
4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。
九月份:
1、新教師匯報課活動,學校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。
2、各組正常開展常規活動。
3、《玉中教研》資料收集準備工作。
4、各課題組確定示範課教師,進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。
十月份:
1、課題組示範課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。
2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。
3、搞一次學生調查,了解教師教學情況。
4、李春華老師講座。「指導學生的具體措施」。
十一月份:
1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
2、做好教育局組織的課堂大賽。
3、整理教科資料,部分材料上網。
4、做好一次質量分析。
十二月份:
1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。
2、教師撰寫教學一得。
3、選一名新教師上研討課。
4、各組黑板報評比活動。
一月份:
1、各教研組、課題組總結情況,撰寫研究報告或相關論文。
2、做好一切資料的收集、整理工作。
3、做好教研組長的考核評比工作。
教科處工作任重道遠,教科處全體成員將在學校領導的支持下,不斷吸取以往工作的經驗、教訓,使學校科研工作取得新的成效!
教科處本期將本著打造教師進修學校,服務教學、強化教風、濃厚學風,提高質量為出發點,同時抓好課題常規管理和教師培養。力爭使教科處工作再上新台階,特制定以下工作計畫:
一、教研工作
1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的編輯宗旨是:集學校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報導教研成果。
2、加強教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關教研教學問題。
3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。
二、課題管理
1、對國家級、省級、市級、校級課題規範過程管理,並進一步做好各級課題的開發工作。
2、對國家級「十五課題」《課堂教學創新策略與中學生素質發展研究》,重點選好研究教師,上好公開示範課進行討論,切實開展研究,把課題做實。
3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》,在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫,力爭有論文發表。
4、不定期地組織課題承擔人員座談交流,做好協調工作。
三、教師培訓工作
1、對參加課題研究的老師,要抓住外出學習的機會,提高教師理論修養。
2、繼續邀請知名專家、學者到我校講學。
3、有計畫、有層次選送教師外出培訓。
4、對新分教師做好「結對」工作,力爭短時間內成熟。
四、月工作安排:
八月份:
1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學期教科工作。8月10日。
2、各組制定教研計畫。8月10日——15日。
3、確定師徒「結對」計畫、目標,新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少於30節。8月2日——9月15日。
4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。
九月份:
1、新教師匯報課活動,學校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。
2、各組正常開展常規活動。
3、《玉中教研》資料收集準備工作。
4、各課題組確定示範課教師,進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。
十月份:
1、課題組示範課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。
2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。
3、搞一次學生調查,了解教師教學情況。
4、李春華老師講座。「指導學生的具體措施」。
十一月份:
1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
2、做好教育局組織的課堂大賽。
3、整理教科資料,部分材料上網。
4、做好一次質量分析。
十二月份:
1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。
2、教師撰寫教學一得。
3、選一名新教師上研討課。
4、各組黑板報評比活動。
一月份:
1、各教研組、課題組總結情況,撰寫研究報告或相關論文。
2、做好一切資料的收集、整理工作。
3、做好教研組長的考核評比工作。
教科處工作任重道遠,教科處全體成員將在學校領導的支持下,不斷吸取以往工作的經驗、教訓,使學校科研工作取得新的成效!
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