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2013年下半年幼稚園工會工作總結


2010年下半年,我園工會堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,在市教育工會和園黨支部的領導下,堅持服務於「兩個率先」,服務於教育改革和發展大局,緊緊圍繞幼稚園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼稚園的民主管理,共同構建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務。
一、深入開展宣傳教育活動,提高教職工思想道德貭素
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德貭素,發揮教職工在教育改革和發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼稚園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風、獻愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想貭素。
1、配合幼稚園黨支部,開展第二批保持共產黨員先進性教育活動,提高全體黨員對黨的先進性的認識,提高黨員的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與「讓民眾滿意」緊密聯系在一起,發揮黨員的先鋒模範作用。
2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創新。組織全體教師收看了優秀共產黨員的事跡報告和錄像片,以生動的事例引發大家情感的共鳴,激發大家敬業、奉獻的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準確把握教職工的思想動態,及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,並做好疏導工作;結合教育行業特點,開展了三次「教師禮儀」教育活動,以看錄像、聽講座的形式幫助教師學習教師禮儀,在校園中倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。
3、開展「社會尊師重教,教師回報社會」的主題活動。一是配合園部開展幼稚園向社區開放活動,幼稚園開設親子園,免費向社區嬰幼兒家庭開放,教師義務為社區內0-3歲的嬰幼兒組織活動,為有教育需求的家庭提供早期教育服務,提高了幼稚園的社會聲譽。二是在教師和幼兒中開展「扶貧幫困獻愛心」活動,11月份,組織了一次「省下零花錢,幫助有困難的人」師生募捐活動,共籌得現金4000餘元,我們將部分錢款捐給了太東社區的一個困難家庭。
二、積極開展業務培訓活動,提高教師業務能力
我們工會積極配合幼稚園,努力探索教師業務貭素提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,使我園教師的業務能力再上一個新台階,適應教育率先發展、優質發展的需求。
1、鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,並協調好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。目前,我園教師中大學部學歷達14人,大專學歷17人,大學部在讀14人。
2、針對教師的需求開展培訓。如:區域活動組織與指導培訓,教師教科研知識培訓,教師美術教學與技能培訓,教師部落格製作培訓等,滿足了教師自身發展的要求。同時,我們積極與外單位聯系,為教師創造外出學習的機會,教師外出學習培訓84人次,有三位教師分別參加了蘇州市幼稚園骨幹教師培訓、市幼稚園業務主任培訓和市教科室主任培訓。
3、分層分要求提高教師業務能力。包括針對新教師的師徒結對活動;針對教師的特點和特長進行的有針對性的培訓和指導;針對具有發展潛力的青年教師的培訓等。9月份,我們根據有關考核條例,經考核通過命名了兩名園級學科帶頭人。目前,我園有1名蘇州市幼教學科帶頭人,3名太倉市幼教學科帶頭人。
4、開展各類評比競賽和展示活動,為教師提供發展成長的平台。9月份,我們舉行了第四屆「彩虹杯」教師專業基本功展示活動,在園工作三年以內的教師參加了本次活動,通過活動,提高了教師扎實自身專業基本功的緊迫感。10月份,舉行了第四屆「苗苗杯」教學評優活動,工作5年以上的教師參加了本次評優活動。11月份,我園承辦了太倉市學科教研與高研班學員會課活動,錢麗萍和王明珠兩位教師的公開活動得到觀摩者的好評。12月份,組織5位園級以上學科帶頭人向全體教師公開教學活動,發揮示範帶頭作用。
三、發揮民主管理和監督職能,推進幼稚園民主建設
1、全力推進園務公開,真正做到「以公開促公正,以公正樹形象」。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式,將幼稚園收費、財務收支、招生、幼稚園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監督,提高辦園的透明度。
2、堅持教職工代表大會製度,保障教職工對幼稚園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼稚園的發展,正確處理幼稚園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼稚園的發展是個人發展的前提和基礎,幼稚園的發展是個人權益的最好維護。我們召開了二屆三次教代會,審議通過了《關於禁止教師在工作日請假考駕駛執照的規定》,並向廣大教職工進行宣傳解釋工作,保證落實渠道的暢通。
四、依法維護教職工合法權益,為教職工辦實事、好事。
密切聯系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的願望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作:

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1、做教職工生活的「第一知情人」、「第一報告人」、「第一幫助人」,為教職工排憂解難。我們堅持探望慰問製度,對生病住院、生孩子的教職工進行上門慰問,下半年我們上門慰問了丁瑜、張海燕兩位請產假和病假的教師,並送上了慰問金。
2、配合幼稚園總務處,做好教職工集體福利的發放工作。
3、做好教職工體檢和計畫生育工作,主動和婦保所聯系,於9月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康。
五、加強工會自身建設,提高工會的整體水準。
1、堅持以鄧小平理論、「三個代表」的重要思想為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設,提高工會委員的整體貭素。組織工會委員學習了《工會法》等法律法規,提高工會委員的政治貭素和工作水準。
2、工會委員之間關系協調,相互團結,勇於奉獻,重要工作能一起商量,平時能經常交流,齊心協力做好工會工作,工會幹部能密切聯系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
3、加強製度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會

費,年終由經審委對財務收支情況進行審核。財務工作繼續實行專人管理、專人報帳、勤儉節約的方針,不亂化一分錢。
六、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。
在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動,開展積極向上的校園文化建設,可以提高教職工的文化素養和生活質量,為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,增強教職工的凝聚力和對幼稚園的向心力,使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
1、9月份開展了以師徒結對和學科帶頭人命名為主題的「慶祝教師節」活動,讓教師們度過了一個快樂而又有意義的教師節。
2、讓教師走進大自然放鬆身心,10月份我們組織教師赴崑山丹桂園遊玩,在大自然中放鬆身心,度過了愉快而又難忘的休閒時光。
3、在聖誕節來臨之際,我園舉行了「一展風採——聖誕之夜」教師聯歡活動。各工會小組都精心準備了節目,活動輕松而又精彩,教師們一展才藝,盡顯藝園教師的活力和風採。
4、發揮「工會小家」的作用,以工會小組為單位,開展靈活多樣的活動。
回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領導和上級組織的指導幫助,離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領導下的民眾組織,隻有充分依靠黨和民眾才能把工作搞好。在新的一年裏,我們將圍繞服務「兩個率先」這一中心,突出重點,體現特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態,把工會工作提高到一個新的水準。

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