사회주의 조화로운 사회를 적극적으로 구축하려는 생각의 보고서

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최근 중국 중앙위원회 제 6 기 본회의에서 "조화로운 사회주의 사회 건설에 관한 몇 가지 주요 쟁점에 관한 중앙위원회의 결정"이 채택되었으며 이는 우리당이 사회주의 조화로운 사회를 건설하겠다는 의지를 보여줍니다. 연구 기간 동안 나는 조화로운 사회를 건설하는 것이 중요하다는 것을 깊이 인식하고 사회주의 조화로운 사회를 건설하는 9 가지 목표와 주요 임무를 이해했으며 조화로운 사회를 건설하기 위해 따라야 할 6 가지 원칙을 이해했다. 아래는 최근의 경험을 다음과 같이보고 할 것입니다.

우리는 지난 몇 년 동안 중국이 경제를 발전 시켰지만 환경 오염과 도시와 농촌 간의 소득 격차 확대와 같은 조화로운 요인을 가져 왔으며 기회를 가져 오는 동시에 전례없는 도전을 이끌어 냈다는 것을 모두 알고 있습니다. 예를 들어, 사회 경제적 구조와 임박한 변화의 심오한 변화에 따라 사회적 관심 관계가 더욱 복잡해지면서 새로운 상황과 새로운 문제가 차례로 등장하고 있으며, 여러 가지 모순이 집중되는 경우도 있으며 심지어 폭발 할 수도 있습니다. 혼란과 불안을 가져 오십시오. 중국 사회는 중요하고 결정적인 변화 시대를 경험하고있다. "조화로운 사회를 건설하라"는 생각은 여론을 따르며 사회 경제의 건전한 발전을위한 기본 요구 사항과도 일치한다고 할 수있다. 사회주의 근대화 과정에서, 지식인층은이 문제에 엄청난 공헌을했다. 개혁과 개방의 과정에서 사람들은 점점 지식의 힘과 역할을 느끼고 있으며, "과학 기술은 주요 생산력이다"라는 개념은 사람들의 마음 속에 뿌리 깊게 뿌리를두고 있습니다. 경제 세계화 시대의 도래와 함께 과학 기술은 사회주의 사회를 촉진합니다. 생산성의 발전과 국가 경제의 발전은 대체 할 수없는 역할을합니다. 과학 기술의 발전과 진흥은 고등 교육과 분리 될 수 없다. 얼마나 많은 십자가 세기의 재능이 사회 주의적 대학에서 재배되었으며, 중국의 생산력이 급속하게 발전 할 수 있는지, 그리고 세 사회주의 문명이 건강하고 조화 될 수 있는지에 직접적으로 관련되어있는 자격있는 사회주의 건축업자들과 후손들이 얼마나 많이 재배되었는지. 개발, 사회주의 조화로운 사회 진정한 건설 수 있습니다. 고등 교육을받는 현대 대학원생으로서, 우리는 사회주의 조화로운 사회를 건설하기위한 역사적인 사명과 책임이 있습니다. 따라서 우리가 "조화로운 사회"관련 파일을 연구 할 때, 그것을 단순한 사상 정치적 연구로 취급해서는 안되지만, 우리는 그것을 행동으로 옮겨야하고 "조화로운 사회"를 일상 생활, 연구 및 일에 생각해야합니다. 그 중에서도 학교 생활을하는 학생들에게 조화로운 사회를 만들기 위해서는 먼저 조화로운 조화로운 교실을 건설해야하며 조화로운 주변 환경이 없어야합니다. 우리의 연구는 큰 진전을 이루지 못합니다.

일의 관점에서 볼 때, 한 분과의 비서관으로서 나는 조화로운 사회를 건설하고, 반에서 클래스의 응집력을 강화하고, 학생들 사이의 친밀감을 강화하고, 학생들의 명예에 대한 집단적 감각을 향상시키는 책임이 크다고 생각합니다. 학생들, 학급 친구들, 반 친구들, 선생님 들간의 교류를 증진시키는 것은 대학원 진학시 우리 반의위원회를 괴롭히는 문제 중 하나가되었습니다. 내 수업은 전문 수업입니다. 전문적인 방향으로 4 명의 학생이 있습니다. 수업 시간, 위치 및 코스의 차이로 인해 학생들 간의 의사 소통이 어려워졌으며 많은 학생들은 여전히 ​​자신의 기숙사와 같은 직업에 대해서만 알고 있습니다. 급우들, 우리는 학생들 간의 교류를 증진하기 위해 학생들이 당구 경기, 수업 중 생일, 대학원생과 농구 경기 등 다양한 활동을 펼치며 수업의 응집력을 높이고 매우 분명한 결과를 얻었습니다. 수업의 생일은 완전히 자유로운 환경에서 완전히 즐겁게 열립니다. 그래서 모든 사람들이 과거의 구속을 포기하고 이상한 것에서 익숙한 것으로 바뀌어 짧은 오후에 바뀔 수있어서 이야기하는 것이 좋습니다. 친구. 모두가 게임을하고, 추격하고, 선물을 교환하고, 생일 노래를 부르고, 케이크를 자르면 모든 사람들의 마음은 따뜻함으로 가득 차게 될 것이고, 동시에 집단적 힘을 느끼고 공동체 속에서 살아갈 것이라고 생각합니다. 행복과 행복. 나는 이것이 "조화되는 계급"이 만나는 것이라고 생각한다.

제 16 차 중앙위원회 제 6 기 본회의 정신을 더 잘 이해하기 위해 우리는 계급 간 상호 작용, 모든 사람에게 자율 학습 촉구, 수업 수준의 학습 구성 등 일련의 정치 연구를 조직했습니다. 이전 기간의 활동을 요약하고 활발하지 않은 활동적인 학생과 정당 멤버를 확인하여 긍정적 인 수행자에게 긍정적 인 연기를했고 일부 파티원에게 경종을 울리고 비판과 자기 비판을 시작했습니다. 당원과 동급생의 개척자 역할을 충분히 발휘하십시오. 당 총무 비서관으로서 저는 먼저 자신의 공부를하고, 자신의 재배를 향상 시키며, 학생들 사이에 좋은 명성을 쌓아야하며, 동시에 모든 사람이 진보를하도록 인도해야하며, 계급의 모든 반이 뒤쳐지지 않도록해야합니다. 파티원은 자신의 역할을 할 수 있으며 언제나 시대를 따라갈 수 있습니다. 파티원들이 주도권을 잡을 수 있는지 여부를 깊이 이해합니다. 학생들이 조화를 이루는 지 여부에 관계없이, 소수의 당원이 비회원 및 학생의 다수를 함께 발전시킬 수있는 방법은 무엇입니까? 이것은 당원 간부에 대한 테스트입니다.

학습 측면에서 학생으로서의 학습이 최우선 과제입니다. 대학원 수준에서 책 지식, 기본 이론 지식을 배우는 것뿐만 아니라 사회 지식을 배우고 사회의 요구 사항을 이해하고 발전 추세를 이해해야합니다. 오늘날 중국의 사회주의 발전의 비판적시기에 사회적 조화를 촉진시키는 열쇠는 과학과 기술에 달려있다.

필요한 재능은 혁신적인 재능이며 시대의 최전방에만 갈 것입니다. 과학 기술 진보와 혁신은 조화로운 사회를위한 좋은 문화적 분위기를 조성해야합니다. 조화로운 문화를 구축하는 것은 조화로운 사회주의 사회를 건설하는 중요한 임무이며, 혁신 문화는 조화로운 문화의 중요한 부분입니다. 신세기의 경쟁은 매우 치열하고 잔인합니다. 시장 경제에서의 경쟁은 "적자 생존과 생존"의 법칙을 따르므로 미래의 사회주의 근대화 추진에서 국내와 국내가 될 수 있도록 올바른 경쟁 의식을 확립해야합니다. 대외 경제 경쟁에서 가장 강합니다. "조화로운 사회는 창조적 인 활력이 넘치는 사회이어야한다."제 16 대 중앙위원회 제 4 기 본회의에서 채택 된 결정은 또한 다양한 산업 분야의 사람들의 창의성을 자극하고 단호한 장애물을 제거하는 4 가지 "창조"의 "고무"를 제안했다. 사회적 진보에 대한 모든 창조적 인 욕구가 존중되고, 창조적 인 활동이 지원되며, 창의적인 재능이 발휘되고 창조적 인 업적이 확인됩니다. 또한 "학습 사회를 구축하는"은 학습과 혁신의 중요성을 충분히 보여주고있는 "결정"파일에도 언급되어 있습니다. 그리고 내 자신의 전문적인 방향은 새로운 주제 인 파워 일렉트로닉스입니다. 따라서 창조적 인 생각을 가진 사람들 만이이 기술의 발전을 이끌 수 있습니다. 따라서 최신 개발 상황을 이해하기 위해서는 관련 첨단 강의에 참여할 필요가 있으며, 부단히 생각하고 수행해야하며 창조적 사고력을 키우기 위해 노력해야합니다.

하모니는 힘을 모으고 조화는 위대한 업적을 만듭니다. 조화로운 사회주의 사회를 건설하는 것은 우리의 성장과 재능에 대한 더 높은 요구 사항을 제시하고 새로운 도전과 기회를 제공하므로 우리 각자가 스스로 시작하고 측면에서 시작하여 인류의 운명에 관심을 기울여야합니다. 사회 발전에 관심을 기울이고, 사람들의 고통에주의를 기울이고, 조화를 사랑하고, 조화를 유지하고, 시대의 조화로운 젊음을 키우기 위해 노력하십시오.

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