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2019 년 봄 학기 안전 작업 계획


우리 학교는 종합적으로 캠퍼스 안전 에 대한 훌륭한 업무를 수행하고 모든 보안 회의 수준에서시, 군 및 국 지도자들의 연설 정신을 열심히 구현하기 위해 "훌륭한 시행, 보안 보장, 절대 안전한 것"에 중점을두고 겨울 방위 사업 및 휴일 안전 작업을 토대로 새로운 학기 안전 작업을 완전히 전개하고 학교 전체 교사와 학생들에게 안전 하고 안정적이며 평화로운 교육 환경을 조성하여 새로운 학기 교육 및 교수법을 마련합니다. 개척자. " 안전 제일, 예방 우선"의 원칙에 충실하고 "정치, 안정 및 발전"의 높이에서 나아가 리더십을 진지하게 강화하고 다양한 안전 작업 수단의 실행에 세심한주의를 기울이고 다양한 사고를 통제하고 줄입니다 심각하고 특별한 사고가 발생하면 교육 개혁과 발전에 유리한 환경이 조성됩니다.

새 학기에는 우리 학교의 안전 작업이 질서있게 진행되며 주로 다음 작업을 수행합니다.

첫째, 안전 인식 제고를위한 선전 및 교육 강화

1 학교의 첫 번째 달이 안전 교육 달이고, 첫 번째 주는 안전 교육 주간이며, 첫 번째 수업은 "캠퍼스 상해 처리 방법"을 학습하는 수업 강사 회의입니다. 동시에, 클래스 교사는 개인, 교통, 소방, 활동, 인터넷, 마약 방지, 자기 보호, 방범 등을 포함하여 각 학급 회의에서 학생들에게 안전 교육을 실시해야합니다. 장 밍 (Chang Ming)은 모든 활동을 조심스럽게 기록합니다. 각 반에는 교통 안전, 화재 안전 , 전원 안전 등과 관련된 상식 및 다양한 안전 관리 시스템을 배우기 위해 학생들을 구성 할 계획이 있습니다. 수업 교사는 수업 회의 또는 수술 후 시간을 사용하여 일주일에 한 번 안전 교육을 실시합니다. 방송, 주중의 학교 안전 교육을 요약합니다.

2. 학교 설립 초기에는 상급 안보 회의의 연설 자료를 복사하여 작성하고 인력을 배정하며, 정치 학습 자료로 모든 교수진과 교직원은 이해를 명확히하고 안전 작업에 대한 인식을 높입니다.

3, 학교 리더십 연구 결정을 통해 법적 모델 학교의 좋은 전통을 다양한 시간 집중 또는 자체 학습의 사용을 준수하고, 교육법, 규정, 조항 및 기타 콘텐츠를 구현하고, 모든 교사의 법적 개념을 개선하고, 법적 코칭의 의미를 확립하고, 지침으로 삼을 것입니다. 자신의 교육과 가르치는 일.

넷째, 학생들의 자기 관리 능력 향상을위한 안전 활동 구성

안전 교육의 목적은 학생들에게 안전 상식, 자기 예방 기술 및 자조 기술을 갖추는 것입니다.

1 우리는 다음과 같은 방법으로 안전 지식을 구현합니다 : 첫째, 학급 조직 학습, 둘째, 전문가 강의 초대, 셋째, 선전 포지션을 사용하여 광범위한 홍보, 네 번째, 다양한 활동 수행 및 활동 교육. 지식 대회가 학습되고 실행되며 두 번째는 예방 기술을 향상시키기 위해 실습을 통해 장면을 설정하는 것입니다.

2 다음과 같은 방법으로 학생들의 자기 구조 기술을 향상시킵니다 : 첫째, 구급차 지식에 대해 배우고, 두 번째로 현장 훈련을 실시하고 현장에서 설명 할 관련 의료 인력을 초청합니다.

셋째, 안전 관리를 강화하고 안전 점검을 열심히 수행한다.

1. "책임자와 책임자"의 원칙과 " 안전에 대한 자기 검사, 숨겨진 위험의 자기 배제, 자제력 및 감독"이라는 안전 작업 요구 사항을보다 잘 구현하기 위해 학교는 가치 주간의 지도력 관리를 향상 시켰습니다. 그것은 학교의 중간 수준 리더이며 리더십 책임 시스템을 구현합니다. 즉, 누가 의무의 원칙을 책임지고 있는가. 작업 범위에는 화재 예방, 전력 방지, 방수, 도난 방지 및 교사와 학생 개인 안전이 포함 되며 매일 학교의 주요 부분이 부지런하며 안전 기록 및 이전 기록이 만들어집니다.

학기 중에 보안 부서의 업무가 두 가지 개선되었습니다. 첫째, 학교 시간 동안 교사와 학생 등록, 학부모, 방문자 및 기타 외부인을위한 등록 시스템. 그러나 인식을 제고하고 작품이 종이가되지 않도록 배치해야합니다.

2. 3 월 1 일 이전에 보안 및 보안 부서가 주도하고 모든 학년의 정치 및 교육부, 사무실, 물류 및 이사회의 공동 책임자가 학교장, 학교장, 감독관 및 지도자들에 의해 학교 건물, 회로, 수로 및 식품 위생에 관한 전반적인 안내를 할 것입니다. " 안전 검사, 문제의 현장 발견, 현장 솔루션.

넷째, 업무 우선 순위 강조 및 안전 관리 강화

1 교사와 학생들이 자전거를 타고 자전거를 타는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 학교의 교무실에서는 우산을 타고 우산을 몰수하고 심각한 처벌을받는 학생을 등록하도록 특별한 사람에게 위탁했습니다.

3 교사와 학생들은 학교에서 전원 공급 장치를 사적으로 사용하는 것이 엄격히 금지되어 있습니다. 학교가 발견되면 교육용 도구를 모두 압수합니다.

4 학교의 공공 질서 및 안전 시설의 유지 보수를 강화하십시오. 학교에서 공공 시설이 파괴되는 것을 방지하기 위해 학교에서 웅크 리기는 엄격히 금지되어 있습니다. 학교에서 쭈그려 앉는 것에 대한 처벌, 공공 시설에 대한 의도적 인 피해에 대한 처벌, 손실에 대한 처벌 및 보상 제공.

4 학생들은 비위생적 인 음식을 엄격하게 금지합니다. 한편으로는 교원실과 그날의 선생님들이 경영에 관여하고있는 반면, 학생의 퇴학 제도는 더욱 엄격 해지고, 반 시간에 학교에 돌아 가지 않은 학생들의 이유와 이유를 반원들이 찾아야합니다.

학교의 안전 작업은 교사와 학생들의 개인 안전 과 학교 재산의 안전 , 공공 질서 유지 및 안전 시스템을 엄격히 준수하는 것과 관련되어 있습니다. 모든 사람이 책임을집니다. 새 학기에는 우리 학교가 더 많은 조치를 취하고 안전을 확보 할 준비가되어 있으며 안전 작업에서 "무 결함"을 달성하고 안전 사고에 "제로 기록"을 유지하며 " 안전 작업, 긴 종"을 형성하는 "출발점이 아님"부터 안전 작업을 시작합니다. 안전 관리, 항상 끊임없이, 안전 시스템, 강한 요새, 보안 , 항상 "좋은 상황"을 잊지, 관리의 책임을 파악, 방지 및 제어의 소스를 파악, 조치를 구현하고 놀라운 결과를 달성, 대다수의 학생 부모는 " 안전하고 안전한 학교"로 환영받습니다.

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