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2019 년 대학 안전 계획


이 논문의 요점 : XX의 대학 및 대학의 안전 및 보안 업무는 홍보 및 교육 강조, 안전 문화 분위기의 심화, 공공 보안 예방 시스템을 종합적으로 최적화하는 두 가지 메커니즘 수립, 세 가지 정류에주의를 기울이고 주요 숨겨진 위험 요소를 적시에 제거, 네 팀을 파악하고 "다섯 회피"를 달성하기 위해 노력하십시오.

텍스트 읽기

XX에서 안전 교육은 안전 교육을 강화하고 예방을 방지하기 위해 안전한 캠퍼스 창출에 중점을 두어 인력 교육의 질 향상에 중점을 둔 위 사업 부서 및 대학의 연례 작업 포인트를 기반으로 한 과학 개발 개념에 따라 진행되어야합니다. 메커니즘, 엄격한 숨겨진 위험 정류, "방화벽"프로젝트 구축, 수단으로 대학의 핵심 가치를 실천하고, "5 회피"목표를 달성하기 위해 노력하고, 지속적으로 학생 만족도를 향상시키고, 대학을 홍보하기 위해 보안 팀의 질적 향상 그것은 빠르게 발전하고 있습니다.

첫째, 홍보 및 교육을 강조하고 안전한 문화적 분위기를 조성하십시오.

"지식 지키는 삶"의 개념을 향상시키는 혁신적인 형태의 교육

1. 신입생의 안전 상식 교육. 우리는 신입생들에게 안전법과 규율에 관한 교육을 실시하고 법과 규율에 관한 기본 지식을 대중화함으로써 모든 학생들이 안전 문제에 대한 책임과 의무를 명확하게 정의하고 시스템의 규정을 숙지하며 운영의 요점을 숙지하고 "지식 지킴이 생활"을 실현할 것입니다.

2. 중요한 노드 보안 교육. 중요한 각 노드 배포 작업이 안전 요구 사항을 제기 할 수 있도록 주요 축제, 대규모 이벤트 및 전체 작업 안전 교육을 전체 병원에서 파악하십시오. 구현 프로세스에는 안전 검사가 포함되고 작업 요약에는 안전 내용이 포함됩니다. 정말로 나와 함께 안전하다.

3. 보안 문제는 교육에 경고합니다. 교수진 및 직원의 안전한 작업을 반영하고 전형적인 사고 및 사례를 분석 및보고하고 적시에 경고 교육을 실시하며 경보 벨을 울립니다.

4. 주요 학생을위한 의무 교육. 잘못 행동하고, 비효율적 인 교육을 받았으며, 갑작스러운 사고의 위험이 높은 주요 학생의 경우, 학교 법률 고문을 초청하거나 학생을 경찰서에 불러서 의무 교육을 실시하고 예방을 우선 ​​수행하십시오.

최우선 과제를 수행하고 교사와 학생의 안전을 기른다.

대학의 연례 보안 및 고급 집단 및 개인을 적극적으로 홍보하고 교사 및 학생의 안전과 책임에 대한 인식을 지속적으로 제고하고 적극적으로 안전 및 학습 활동을 수행하며 집단 방어를위한 작업 기반을 구축하기 위해 노력합니다.

시스템 로고를 개선하고 안전 문화 분위기를 향상시킵니다.

안전 시스템 로고, 방화 시설, 장비 유지 보수 날짜 및 사용 지침이 포함 된 캠퍼스 및 핵심 분야의 중요한 부분을 개선해야하며 Ping An Harmony의 문화를 충분히 보여주기 위해 다수의 금연 표지판이 추가되어야합니다.

둘째, 공공 보안 시스템을 종합적으로 최적화하기위한 두 가지 메커니즘의 확립

의사 소통을 강화하고 공동 예방 및 통제 메커니즘을 창출하십시오.

첫째, 보안 부서의 작업 방식을 구현하여 상대적으로 독립적 인 응급 상황을 처리하고 두 번째로 보안 부서는 전체 병원의 통제 목표를 수립하고 각 학군의 보안 부서는 완료 지표를 분석하며 세 번째는 비상 사태를 예방하고 처리하는 것입니다. 학생들의 안전 작업 만족도 평가 시리즈를 통합하십시오.

2. 협업 상황 만들기 : 먼저 모든 교육 단위, 학생 부서 및 모든 카운슬러가 학생 관리 시스템의 규칙을 신중하게 이행하고 학생 성과 및 학점을 평가 및 보상 및 대출에 연결하고 둘째, 보안 부서 및 관리 부서 및 기타 부서의 서비스 담당자는 책임에 대한 조사, 경비원의 엄격한 관리 시스템, 학생의 내부 통제 구현 및 야간 캠퍼스의 보안 관리 감축에 대한 압력에 중점을 둡니다.

3. 공공 보안 예방 조치 개선 : 첫째, 작업 방향을 조정하십시오. 카운슬러와 보안 요원이 가라 앉고, 지구 책임 시스템이 관리되고, 교육, 백본 및 재단이 합쳐지며, 두 번째는 주요 학생에게 집중됩니다. 알코올 중독, 흡연 및 기타 중요한 습관, 캠퍼스 공공 질서에 영향을 미치는 폭력적인 갱들과 같은 폭력적인 성격과 투쟁을하는 학생의 경우 종종 늦게 돌아오고, 주요 교육에서 등록 절차를 수행하거나 허위 정보를 기입하지 마십시오. 동시에, 그것의 활동의 규칙을 지배하고 그것을 통제하기위한 대응 조치를 취하고, 세 번째는 정확하고시의 적절한 개입이다. 행동의 확대와 결과의 악화를 막기 위해 주요 학생이 일으킬 수있는 응급 상황에 효과적으로 개입합니다.

외부 접촉을 강화하고, 경찰 학교는 조화로운 주변 환경을 조성 할 것입니다.

1. 주변의 공공 보안 조치를 강화하십시오. 공공 안전과 공동체에 불법 요소의 침투와 파괴를 막기 위해 캠퍼스 주변의 사회와 보안 상황을 소개하도록 요청하십시오. 학교 내외의 긴급 응급 상황에 대해서는 적절한시기에 공안 기관의 도움을 구하고 적절히 처리해야합니다.

2. 학생 백본 정보 조직을 설립하십시오. 파티 구성원, 학생 간부, 규율 검사 팀과 사고가 발생하기 쉬운 장소 직원 정보 보안의 동적 제어를 달성하기 위해 정보 네트워크의 측면에 수직, 수평, 수평의 형성, 동적의 포괄적 인, 멀티 채널 숙달 정보 직원을 수립합니다.

3. 비상 대책 프로그램을 개선하십시오. 구경꾼을 막기 위해 비상 사태의 당사자와 첫 번째 사람을 현장에서 나오게하는 것이 일반적으로 주된 이유는 의사 소통을 통해 모순을 완화하고, 상황을 통제하고, 확장 또는 이전을 방지하고, 위험의 경우 결정적으로 개인 제어 조치를 취하고, 교사의 안전을 효과적으로 보호합니다.

셋째, 세 가지 정류에 세심한주의를 기울여 적시에 숨겨진 큰 위험 요소를 제거하십시오.

1. 화재 위험을 시정하기위한 노력을 증가 시키십시오. "방화벽"을 건설 할 기회를 얻음으로써 우리는 교사와 학생들을위한 화재 예방의 "네 가지 기능"을 더욱 강화하고 캠퍼스 화재 예방 활동의 토대를 종합적으로 통합 할 것입니다. 매달 숨겨진 위험, 무작위 검사, 검사 및 대학 월간 및 학교 지구 검사의 시스템을 엄격하게 구현하십시오. 제한된 시간 내에 전기 사용 위반, 정류, 공공 장소에서의 흡연 등록 및 상황에 따라 화재 규정 및 대학의 관련 시스템에 따라 적절한시기에 알립니다.

2. 도난 사건에 대한 예방 조치를 강화하십시오. 주요 리더십 책임 제도는 모든 부서 및 교육 기관의 공공 재산으로 수행되며, 예방 조치를 이행하지 않은 사람들은 자신의 책임이 있습니다. 카운슬러는 학생들에게 개인 귀중품의 보호를 실시하고 학생들에게 지문 안전 장치를 사용하도록 동원하며 절도를위한 개인적인 이유를 스스로 위험을 감수하도록 교육하고 촉구해야합니다. 외부 요소가 도난 당했고 아파트 및 학교 문 경비원의 책임이 조사되었습니다.

3. 학생 비상 사태를 진지하게 조사하고 다룹니다. 알콜 중독, 포르노 그라피, 도박 및 도박 행동에 관여하는 학생은 발견 된대로 용인되지 않습니다. 대학생들의 행동 규칙과 "학생 핸드북"을 철저히 시행하십시오. 모든 행정 단위는 원인을 철저히 조사하고 관리 교육 개선 방법 및 방법을 제안해야하며, 보안 부서에서는 상황을보고하고 모든 부서에서 비슷한 문제의 재발을 방지하는 방법을 배웁니다.

넷째, 4 개팀에서 좋은 직장을 꾸며 "5 회 회피"

1. 방어 간부의 질을 향상시킨다. 첫째, 정치 이론을 배우고 심층적 인 의사 소통을 통해 보안 업무에 대한 모든 간부의 인식을 향상시키고, 개인의 영광과 책임감을 키우고, 학교를 가정으로 돌리고, 학생 중심으로 업무를 수행하고, 단결하고 단조로 단결하며 건강한 인격을 구축하고, 우아한 취향을 보여줍니다. 방어의 위치에 충실하고 화려한 삶을 씁니다. 둘째, 일일 작문 능력, 조직 및 조정 능력, 사무 자동화 운영 능력 향상에 중점을 두어 업무 및 개인 현실과 연계한 비즈니스 교육을 실시하는 것입니다. 세 번째는 업무 연구를 수행하고 아이디어를 업데이트하며 방법을 혁신하고 업무의 적시성을 향상시키는 것입니다.

2. 보존 팀의 개혁을 장려한다. 첫 번째는 개혁의 목표입니다. 2 년 동안, 직원의 조정 및 메커니즘 혁신을 통해 학교의 전반적인 부담을 증가시키지 않는 전제하에, 팀 구성원의 소득은 보존 산업의 중간 수준에 도달 할 것이며, 팀 안정화, 인력 감축 및 효율성 증대라는 목표가 달성 될 것입니다. 두 번째는 개혁의 초점이다. 양적 평가, 엄격한 규율, 적자 생존을 통해 점차적으로 노화, 현지화, 파트 타임, 팀의 비즈니스 marginalization 해결 팀의 조직 기초를 최적화합니다. 세 번째는 좋은 훈련을하는 것입니다. "노동법", "보호 관리 서비스 규정", "XX Days College 보안 관리 규정"및 기타 법률 및 규정을 구성하고 연구하며 책임 감각을 높이고 규율의 개념을 강화하며 전문 스타일을 수정하고 규율을 엄격히 지키며 학생 만족도를 향상시킵니다.

핑 (Ping)은 대학 "Windows"단위의 이미지를 향상시킵니다.

3. 징계 점검 팀의 사업을 확장하십시오. 학생 규율 검사 팀의 조직 체계를 개선하고 학생의이 부분의 작업을 품질 개발 학점 평가에 반영하기 위해 학생 사무실과 협력하십시오. 징계 점검 팀의 업무 책임을 더욱 향상시키고 비즈니스 교육을 실시하며 작업 지침을 강화함으로써 캠퍼스 질서 유지, 학생 행동 표준화 및 근무 중 경비원 지원에있어 "할 수 있고 말하고 협력 할 수있는"포괄적 인 품질을 최대한 발휘할 수 있습니다. 업그레이드.

4. 자발적인 소방대의 역할을 강화하십시오. 각 학군은 보안, 숙박 및 학생 백본으로 구성된 자발적인 소방대를 구성했으며 진정으로 저렴하고 건전하며 신뢰할 수 있고 캠퍼스 화재 예방이 가능하도록 조직 및 작업 시스템을 강화해야합니다.

위의 "4 개 팀"의 역할을 강화함으로써 안전한 캠퍼스 구성을위한 조직 기반을 마련하고 "5 회피"업무 목표의 구현을 효과적으로 촉진합니다.

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