2019 년 봄, 봄 전국 청소년 젊은 개척자 작업 계획

[안내 이데올로기]

Deng Xiaoping 이론과 'Three Representatives'의 중요한 사고에 입각하여 과학 발전 개념을 종합적으로 구현하고 중국 공산당 제 17 차 전국 대회의 정신을 철저히 이행하며 "건강, 효율성 및 조화"라는 주제를 계속 구현합니다. "미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설에 대한 의견"의 정신을 강화하고, 제 2 세대 제 5 ​​차 전국 대회의 정신을 구현하고, "팀 전체가 풀뿌리 수준을 파악하고 전체 팀이 실행에 전념하고있다"는 요구 사항에 따라 젊은 개척자 의 사상 및 도덕적 구조를 강화합니다. 젊은 개척자 인 "부지런한 연구, 행복한 삶, 모든 발전"은 사회주의 조화로운 사회를 건설하는 전반적인 상황에 봉사합니다.

[주요 내용]

첫째, 젊은 개척자들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성을 강화하십시오.

1. 지난 학기의 주제를 계속하고 "나와 함께하는 좋은 습관"의 일련의 활동을 계속 수행하십시오. 이번 학기에는 "나와 함께하는 좋은 습관"이라는 주제로 계속해서 활동할 것이며 매주 금요일이 주제를 중심으로 각 분대의 분대 수업을 조직 할 수 있습니다. 교육부 국장 은 2011 년 젊은 개척자 들의 새로운 아이디어를 제안 했다 . 함대 테마 팀 회의에서, 소대 활동은 실용적이며 젊은 개척자 의 자율성을 반영하여 모든 사람들의 참여에 중점을두기를 희망한다. 활동, 활동을 피하고 편집, 공연 및 기타 형식을 피하고 과도한 노래, 춤 및 기타 문화 프로그램을 피하십시오. 각 어린이는 토론, 학생 자기 소개 등의 형태로 편대 활동에서 진정으로 교육받을 수 있습니다.

2. "우수한 계급"선발 활동을 계속 수행하십시오. 매일 웃는 얼굴과 울부 짖는 얼굴 형태로 각 반의 성과가 반영되고 매주 좋은 성적을내는 수업에 빨간 사과가 추가됩니다.

둘째, 캠퍼스 문화 구축에 중점을두고 학교 전체 캠퍼스 활동을 깊이있게 수행하십시오.

지난 학기에는 레드 스카프 방송국에서 "다채로운 도서 클럽"열을 열었고, 학교 전체에서 "좋은 도서 추천 카드"활동이 진행되었으며 맑은 겨울 휴가를 주제로 "창유 도서 바다"가 계속되었습니다. 이 학기는 학생들이 책을 읽고, 책을 읽고, 책의 행복을 감상하기를 원하면서이 주제 활동을 계속해서 깊이있게 수행합니다.

셋째, 젊은 개척자 들의 일에 대한 정기적 인 관리를 강화하십시오.

    우리 학교의 Young Pioneers 경영 시스템의 과학적 관리와 인간 문화를 성취하려는 노력으로 학교 전체의 교사와 학생들이 의식적으로 학교의 주인이되었습니다. 학생 행동 표준 감독 시스템과 주간 행동 표준 검사 활동을 강화하십시오. 의무 일원은 서로 책임을지며 공정하고 공정하며 책임이 있습니다. 평가 결과는 매일 요약되며 통계 결과는 시간 내에 발표됩니다.

[구체적인 배치]

3 월 :

1. 개회식을 조직하고, 각 반을위한 교실을 마련하고, 입학 교육을 실시하십시오.

2. 태양과 겨울 휴가의 요약.

3. 대형 및 비행 중대의 조직을 더욱 개선하고 팀위원회 회의를 개최한다. 드럼 팀 훈련을 시작하십시오.

4. "어떤 과목에는 더 많은 결실을 맺는다"평가 활동을 시작하고 간부와 가치 기반 분야의 구성을 강화하십시오.

5. 라디오 방송국 회원을 더욱 향상 시키면 "빨간색 스카프"방송이 정상적으로 시작됩니다.

6. "Lei Feng 배우기"활동을 ​​수행하고 Lei Feng 학교를 설립하십시오. 학생들은 측면의 이미지에서 영감을 얻습니다. 비행 중대가 유용성, 부지런함 및 근검과 같은 탁월한 행동과 성격을 발견하면 제 시간에 여단 부서에 알려주기를 희망하며 학교는 주간 회의 또는 빨간색 스카프 방송국에서보고합니다.

7. "3 월 8 일"여성의 날을 축하하며, 각 반은 "엄마, 나는 당신에게 말하고 싶습니다 ..."

8. 비행 중대는 "좋은 습관이 자라서 좋은 습관을 익히는"동반자를 주제로 소대원의 활동을 신중하게 조직했습니다.

9. "School Full Campus"활동을 시작하십시오.

10. 칠판의 첫 번째 문제를 확인하십시오.

4 월 :

1. "영웅을 회상하고 배우는 법을 배움"이라는 주제로 영웅과 순교자에 대해 더 많이 배우고 라디오의 첫 번째 문제를 만듭니다.

2. 비행 중대단은 "좋은 습관이 자라서 좋은 위생 습관"이라는 주제로 조심스럽게 비행대 활동을 조직했습니다. 3. 칠판 및 팀 코너의 두 번째 문제를 확인하십시오.

5 월 :

1. "5 월 1 일"국제 노동의 날을 축하하십시오.

2. "6 월 1 일"국제 어린이 날 엔터테인먼트 쇼 준비

3, "나를 잘 자라는 좋은 습관 - 좋은 습관을 지키는 것"주위의 각 비행 중대는 진지하게 비행 중대의 활동을 조직합니다.

4, 칠판의 세 번째 기간 확인

6 월 :

1. "6 월 1 일"국제 어린이의 날을 축하하십시오.

2. 새로운 플레이어 그룹을 개발하십시오.

3. 비행 중대는 조종사의 활동을 신중하게 정리하여 "나를 따라 다니는 좋은 습관 - 행동과 예의 범절"을 잘한다.

4. 칠판의 네 번째 문제를 확인하십시오.

7 월 :

1. 요약하는 일을 잘하십시오.

2, 일보다 더 많은 것을 칭찬하고 화창한 여름 숙제를 준비하십시오.

첫째, 인도 이데올로기

Deng Xiaoping 이론과 "Three Representatives"의 중요한 사고를 바탕으로 우리는 "인재 육성", "도덕 교육 존중"및 "실질적인 결과에 중점"의 개념과 "부지런한 연구, 행복한 삶, 포괄적 인 개발"및 전국의 요구 사항을 확고히 확립합니다. 다섯 번째 소규모 협회의 정신은 8 개 중앙위원회와 " 젊은 개척자 카운슬러의 작품 개요"를 양심적으로 구현하고 "풀뿌리 수준을 구현하고 팀 전체를 파악하는 팀 전체의 노력"에 따라 "아동 중심, 도덕적 우선"을 강화할 것입니다. 어린이와 청소년의 혁신 정신과 실용적인 능력을 배양하는 핵심 내용으로 "팀을 기초로 구축하고, 경로를 경험하며, 우선 순위로 발전"이라는 작업 개념이 포괄적으로 양질의 교육을 촉진합니다. 신도 개척자 의 활동에 대한 지침에 따라 Young Pioneers 의 활동은 다양한 교육 활동을 수행하는 사업자로 사용되며 교과 과정의 교육을 촉진하고 학교의 젊은 개척자 를위한 새로운 환경을 조성하며 학교의 젊은 개척자 를 위해 일하는 젊은 개척자 의 독특한 역할을 충분히 발휘합니다. 새로운 단계를 밀어 라.

둘째, 주요 요점

1. 연구 기반의 포괄적 인 실천 활동을 수행하십시오. 활동을 통해 학생들은 새로운 지식을 습득하고, 문제를 분석하고 해결하며, 교환하고 협업하도록 훈련받습니다. 학생들이 사회와 밀접한 관계를 맺고 학생들의 혁신 정신, 실제 능력을 키우고 학생들의 사회적 책임감을 키우십시오.

2. 학생들의 연령 특성에 따라 성적의 이데올로기 및 도덕 교육에 대한 교육을 실시하고 성적에 대한 테마 팀의 교육을 더욱 향상시킵니다.

3. 계속하여 손 잡이 활동을 수행하십시오.

4. 올림픽을 주제로 한 어린이 날 축하 행사에 학교와 협력하십시오.

셋. 포괄적 인 실습 연구

학생들이 적극적으로 참여하고, 탐구하고, 부지런히 노력하고, 학생들이 새로운 지식을 습득하고, 문제를 분석하고 해결하며, 교환하고 협력 할 수있는 능력을 기르도록 격려하는 연구 중심의 포괄적 인 실천 활동. 연구 중심의 포괄적 인 실습을 통해 학생들은 탐구하고 혁신하며 과학 연구를 배우고 지식을 종합적으로 사용할 수있는 능력을 키우며 학생과 사회와의 긴밀한 연결을 향상시키고 학생들의 혁신 정신과 학생들의 사회적 책임감을 키울 수있는 실용적인 능력을 길러줍니다. .

활동 내용 및 프로세스 :

1. 활동 프로젝트 또는 주제 제안

2. 활동 프로젝트 또는 프로젝트의 구체적인 목적

3. 활동 계획의 설계

4. 활동의 시간과 공간

5. 데이터 소스 및 데이터 수집

6. 활동 이행 및 프로세스

7. 활동 요약, 의사 소통 및 자기 평가

학생 활동의 기본 구조

1. 행사 주제 제안

2. 활동 계획 개발

3. 필요한 활동 준비

4. 행사에 대한 제안

데이터 수집

설계 및 조사

연구 중심의 포괄적 인 실천 활동 수행

활동 확대

활동 요약 :보고 및 전시, 추수 및 경험

활동 요구 사항 : 수업 당 1-2 주제

참조 주제

생일은 어땠 니?

조반 배우기

수자원을 소중히한다.

Guo Xiaosheng의 연구 습관

동물과 식물 친구들

삶은 어디에서 어려운가?

쓰레기 문제 조사

포장 지식

어머니의 날에 대해 생각하기

컴퓨터와 사람들의 삶

지역 사회 환경과 삶

다이어트 및 건강

장애인을 돌보기

Guo Xiaosheng은 인터넷에 가깝습니다.

환경 오염 조사

식물과 환경

나쁜 학습 행동 연구

쇼핑 지식

복장

현지 관광 자원 조사

구오 Xiaosheng 의상 연구

과수원 조사 및 심기

넷째, 주제 수업 팀 회의 : 학년 수준의 도덕 교육 활동과 결합

미래의 도전에 직면하면서 중등 학교에서 일을 배우고 배우는 법을 배우는 것은 도덕 교육의 매우 중요한 목표입니다. 각기 다른 성적을 가진 학생들의 특성에 따라 각각은 중점을두고 있습니다. 각 클래스는 연설, 토론, 주제 팀, 감정, 암송, 주제 작성에 관한 규정, 에세이 글쓰기, 경험 활동과 같이 주제에 따라 다양한 활동을 선택합니다. . . . . .

1 학년 :

아동의 심리 변화에 대한 가족의 변화가 캠퍼스 환경과 1 학년 학습 생활에보다 신속하고 효과적으로 적응할 수 있도록 교사와 반 친구들, 기쁨 배우기, 공유 및 겸손과 같은 캠퍼스와 같은 주제 활동을 수행하도록 안내합니다. 학생들에게 명령, 빠른 준비, 신중한 글쓰기, 예의와 예의를 지키기 위해 학생들을 개발하는 데 집중하십시오.

3 월 : 멋진 캠퍼스 - 그림 경쟁

4 월 : 국가 상징의 국기

5 월 : 빨간색 스카프를 들고 싶다.

6 월 : 정중하고 예의 바른 단어 10 개

2 학년 :

팀원들의 대인 관계를 그룹에서 키우고, 할 수있는 일을하고, 가장 기본적인 사람들을 배웁니다. 학생들을위한 좋은 학습 습관을 개발하고, 팀원들을 돌보고 다른 학생들을 돕고, 의사 소통의 즐거움을 나누도록 안내합니다.

3 월 : 팀 작업의 모델

4 월 : 내가 좋아하는 학습 방법과 독특한 학습 스타일 교환 모임

5 월 : 너를 도와 줄게.

6 월 : 친구 사귀기 : 일대일 데이트 활동

3 학년 :

팀원들은 어린 시절부터 청소년 시절로 바뀌었다. 팀 구성원이 중년의 학습 생활을 올바르게 평가하고 적응하도록지도하고, 학생들이 어려움을 극복하고, 듣고 이해하며, 협력 및 의사 소통을 배우고, 주의력을 향상시키는 즐거움을 경험하도록합니다.

3 월 : 저는 작은 청취자입니다. - 문제에 대해 말해주십시오.

4 월 : 경쟁과 협력

5 월 : 어려움에서 웃음

6 월 : 일상 생활 평가의 탁월한 가치

4 학년 :

팀 구성원의 개발과 대인 관계 기술 개발이 핵심 포인트입니다. 팀원들에게 친구들과 이야기하고, 이성애자들을 존경하고 돌보며, 이미지 사고 연습을하고, 집단적으로 명예를 느끼는 법을 배우도록하십시오. 나는 내 마음 속에서 너에게 말할 것이다.

3 월 : 나는 집단을 자랑스럽게 생각하며 그룹은 나를 자랑스럽게 생각합니다.

4 월 : 타인의 존중과 관용

5 월 : 대인 관계 갈등 해소를위한 쿠데타

6 월 독서 후 유명한 책 읽기

5 학년

학업 성과 및 생활 사건은 팀원 심리학에 일정한 영향을 미치며, 팀 구성원들에게 배우고 의사 소통하고, 정서적 규칙을 배우고, 좌절감을 자아 낼 수 있도록지도합니다. 팀 구성원들에게 여러 각도에서 삶을 배우고, 좌절에 대처하고, 학부모와의 학습 경험을 교환하고, 이성애자를 존중하고 도와주고, 부정적인 감정을 분석하고 해결하도록 지시하십시오.

3 월 : 친구와 친구들을 공부 함

April : Life Kaleidoscope - 납치 문제를 다루는 방법

5 월 : 스케치 제작 전시회 - 정서

6 월 : 좌절감으로 나를 키울 수 있습니다.

6 학년

팀원의 졸업식 단계에서 학습의 심리적 부담. 팀원들에게 자신의 학습을 분석 및 평가하고, 자기 감압을 배우고, 팀원을 도우며 다른 팀원들로부터 배울 것을 지시하고, 팀원들이 자신들의 선택을 선택하고 그에 대한 책임을 지도록 안내합니다.

영감을주는 삶의 경험 공유]