아리스토텔레스의 유명한 말

1. 장기간의 비 활동은 가장 쇠약 해지고 파괴적입니다.

2. 노동의 목적은 여가를 얻는 것이다.

3. 교육에서 실천은 이론보다 우선해야하며, 육체적 훈련은 지적 훈련보다 우선해야합니다.

4. 삶의 궁극적 인 가치는 단지 살아남는 것이 아니라 깨우 치고 생각하는 능력에 있습니다.

5. 교육은 값싼 방어이다.

6. 교육은 법에 의해 규제되어야하며 국가의 문제 여야한다.

7. 상급자에게 겸손 해지고 세대의 겸손에 친절하며 낮은 수준에 겸손 해지고 모든 사람에게 겸손하게하는 것이 의무이다.

8. 사람들은 내가 내가 현명하다고 생각하지만, 내가 모르는 것을 안다.

9. 선하심은 훌륭하고 고귀하며 칭찬받을 가치가있다.

10. 악마가 완전히 견딜 수 없다면 죽을 수도 있습니다.

11. 사악한 사건은 악의에 기인한다.

12. 사람들이 선을 행하는 길은 오직 한 가지 뿐이며 악을 행하는 많은 방법이있다.

13. 똑똑한 사람들은 항상 다른 똑똑한 사람들과 동의하며, 바보들은 종종 똑똑한 사람이나 바보 같은 사람에게는 동의하지 않습니다. 마찬가지로 선은 항상 선과 일치하며 곡선은 서로 일치하지 않으며 선과 일치하지 않습니다.

14. 아름다움은 일종의 선한 것이고 즐거움을 가져옵니다. 왜냐하면 그것이 좋기 때문입니다.

15. 도덕성은 두 가지 유형으로 나눌 수 있습니다 : 하나는 지혜의 미덕이고, 다른 하나는 행동의 미덕입니다. 전자는 학습에서 파생되며 후자는 실습에서 파생됩니다.

16. 지나치게 방종하는 사람은 방탕하게 될 것이며, 모든 행복을 피하는 촌민 같은 사람은 무감각해질 것입니다.

17. 기억은 지혜의 어머니이다.

18. 교육에서 실천은 이론에 앞서야하며 육체적 훈련은 지적 훈련에 앞서야합니다.

19. 아름다움은 일종의 선 (善)이기 때문에 즐거움을줍니다.

아름다움은 하나님의 선물이다.

21. 많은 종류의 오류가 있지만, 오직 하나만 정확합니다. 따라서 실패가 성공하기 쉽고 목표를 벗어나기가 어렵습니다.

22. 합법적 인 순간부터 정당한 일에 직면하고 그런 상황에서 자신감을 느끼면 그는 용감한 사람입니다.

23. 교육은 법에 의해 규제되어야하며 국가의 문제 여야한다.

24. 감정은 모든 종류의 감정이다 : 사람들을 변화시키고, 사람들의 판단에 영향을주고, 쾌락과 고통의 느낌을 동반한다. 그러한 감정에는 분노, 동정심, 두려움 등이 있으며 감정은 그에 상응합니다.

25. 감정은 우정을위한 전제 조건이지만 두 가지를 혼동 할 수는 없습니다.

26. 인간이 필요로하는 지식에는 세 가지 종류가 있습니다 : 이론, 실용성, 신원 확인.

27. 누군가가 물었다 : 천재에 의한 좋은시를 쓰는 것이 좋습니까, 아니면 예술에 의한 것인가요? 제 생각에는 풍부한 천재없는 배우기, 훈련하지 않은 천재, 모두 쓸모없는 것, 둘은 서로 유용해야하며, 서로 결합하십시오.

28. 삶의 궁극적 인 가치는 단지 살아남는 것이 아니라 깨우 치고 생각할 수있는 능력에 있습니다.

29. 인간은 사회적 동물로 태어납니다.

30. 진지한 사람들은 고귀한 사람들의 행동을 모방하고 경박 한 사람들은 비열한 사람들의 행동을 모방한다.

31. 나쁜 사람은 두려움 때문에 순종하며 선한 사람들은 사랑 때문에 복종합니다.

32. 자신의 욕구에 대한 방종은 가장 큰 징벌이며 다른 사람들의 사생활에 관해 이야기하는 것이 가장 큰 악이며 내 잘못이 가장 큰 질병이라는 것을 나는 모른다.

33. 인간은 가장 완벽한시기에 동물의 지도자이지만 율법과 정의에서 분리되면 동물에서 최악의 사안입니다. ... 그는 동물 중에서 가장 신성하고 가장 잔인합니다.

34. 언어의 정확성은 좋은 스타일의 기초입니다.

35. 가장 명확한 스타일은 평범한 언어에 의해 형성된다.

진정한 미덕은 실용적인 지혜를 가져서는 안되며 실용적인 지혜는 미덕이 될 수 없다.

37. 도덕은 두 가지 유형으로 나눌 수 있습니다. 하나는 지혜의 미덕이고 다른 하나는 행동의 미덕입니다. 전자는 학습에서 파생되며 후자는 실습에서 파생됩니다.

38. 당신이 처음으로 진실에서 벗어나면, 당신은 처음에있을 것입니다.

39. 아무도 진리를 완전히 파악할 수는 없습니다.

40. 진리를 사랑하는 사람들은 위험이 없을 때 진리를 사랑하고 진리를 사랑할 때 그들은 진리를 사랑합니다.

41. 과학적으로 발전하고 도덕적으로 후진하는 사람들은 전진하지 않고 후퇴합니다.

42. 하나님조차도 과거를 바꿀 수 없다.

43. 개를 사면 사자보다 낫다.

44. 용감하다는 것은 자신감과 공포의 길이다.

45. 배우는 것은 부자의 장식, 가난한 자의 피난처, 그리고 노인의 음식이다.

지식은 인류의 본질이다.

47. 누군가가 물었다 : 천재 또는 예술에 의한 좋은시를 쓰는 것이 좋습니까? 나의 의견은 : 풍부한 천재없는 배우기, 훈련하지 않고 천재, 모두 쓸모없는 것, 둘은 상호 유용해야하며, 서로 결합하십시오.

48. 교육은 인간 본성을 변화시키지 않으며 단지 인간 본성을 향상시킬 수있다.

49. 교육은 값싼 방어 수단이다.

50. 교육은 좋은 시대의 장식이고 역경의 피난처이다.