學校迎接省政府教育督導實施方案

為進一步提高我鄉教育工作水平，根據省、縣政府教育督導室檔案的通知精神和《2010年江西省縣級人民政府教育工作督導評估細則》以及《鄱陽縣教育局迎接省政府教育工作綜合督導評估工作方案》的要求，紮實做好我鄉迎接省政府教育工作督導評估工作，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七大關於教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導評估為契機，緊緊圍繞「特色學校」創建的目標，努力提高辦學水平和質量，採取切實有效措施，確保我鄉2010年5月順利通過省政府綜合督導評估。

二、工作重點

總體目標：2010年5月，全鄉教育工作順利通過省政府綜合督導評估檢查。

1、義務教育階段學校抓「普九」工作的鞏固提高，重點是促進均衡發展。

2、非義務教育階段學校抓協調健康發展，重點是學前三年教育普及率和幼稚園必備的辦學條件和內部管理。

3、全鄉各類教育抓統籌發展，重點是九年義務教育、學前教育。

4、做好迎「省檢」的材料和檔案資料的蒐集、整理、完善工作。

三、組織領導

1、成立侯家崗鄉中心學校迎「省檢」工作領導小組。

領導小組由下列同志組成：

組 長：程節新 侯家崗鄉中心學校校長

副組長：黃 燁 侯家崗鄉中心學校副校長

陳希平 侯家崗鄉中心學校副校長

汪恆龍 侯家崗鄉中心學校副校長

成 員：章衛國 侯家崗鄉中心學校教導主任

袁興華 侯家崗鄉中心學校總務主任

程步楠 侯家崗鄉中心學校財務專管員

任華保 侯家崗鄉中心學校「普九」資料員

2、成立迎「省檢」辦公室

領導小組下設迎「省檢」工作辦公室，章衛國任辦公室主任，成員：任華保，具體負責迎「省檢」日常工作。辦公室設在侯家崗鄉中心學校辦公室。信箱地址：。

四、工作職責與任務

中心學校迎「省檢」工作領導小組職責

1、收集信息，統籌安排，及時向鄉迎「省檢」工作領導小組匯報工作。

2、督促迎「省檢」辦公室、各處室做好迎檢工作，並深入到基層學校，處理具體問題，檢查、指導迎檢工作。

3、研究處理迎「省檢」過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調度。

中心學校迎「省檢」工作領導小組辦公室職責

1、安排迎「省檢」的具體事宜，督促相關處室和學校按時保質保量完成迎檢任務。

2、掌握信息，及時反饋，為中心學校迎「省檢」工作領導小組決策提供信息依據。

3、負責檔案、報告、會議材料的起草，收集、徵集、補充，完善文字檔案資料和數據資料，分類整理、歸檔。

4、負責迎省檢工作的宣傳報導，辦好迎省檢工作簡報；策劃製作教育工作情況錄像片；製作教育展版；起草、收集、整理相關檔案；全面綜合鄉政府教育工作督導評估匯報和自查匯報材料。

5、負責檢查、指導、協調各學校迎「省檢」工作和迎檢表冊匯總上報；指導各中國小校搞好農民文化技術學校建設。

6、完成鄉政府匯報材料

7、完成教育工作匯報專題片文稿，交侯家崗鄉有線電視台拍攝製作。

8、完成中心學校迎「省檢」工作領導小組交辦的各項工作任務。

相關成員和學校職責

1、黃燁：負責保學控輟和資料建設。由章衛國協助。與局「迎檢」辦公室和教育股建立經常性工作聯繫。

2、陳希平：負責人事方面。與局人事股、教師交流服務中心、縣教師進修學校建立經常性工作聯繫。

3、汪恆龍：負責校建、安全、綜治、幼稚園、關工委和農民技校。由任華保、程自華協助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關工委、鄉政府建立經常性工作聯繫。

4、袁興華：負責電教儀器設備的配備和台帳建設，與局電教站建立經常性工作聯繫。

5、程步楠：負責義務教育經費保障方面的一些具體工作，與局財統股、縣教育會計核算中心建立經常性工作聯繫。

6、中國小校：一是狠抓學校管理，提高教育教學質量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認真對照省檢標準，加強各功能室的建設，使各功能室配置齊全、設施設備達標，儀器、圖書分類入櫃、上架整齊，管理規範。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。五是做好學生管理工作，鞏固學額，積極做好流生返校動員工作。六是做好學校綜治安全工作，確保師生和學校財產安全。

學校需準備的資料：

學校情況簡介。

學校迎省檢工作情況匯報材料。

原始檔案類：

①我縣範圍內0—17周歲人口文化狀況登記表及統計表；我縣範圍內7—14周歲三類殘疾兒童少年調查登記表及統計表。

②近三年學校招生數、畢業生數；近三年學校分年級、分班在校生數和點名冊、輟學學生數和年輟學率。近三年外學區在本校就讀學生人數、本校在外學區就讀學生人數。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數、名單和個人檔案。

③學生學籍檔案。

④教師學歷檔案，進修檔案。

⑤學校財務收支帳目、報表、校產檔案。

各項規章制度入鏡上牆。

其它

7、本鄉農民文化技術學校

本鄉農民文化技術學校由中心國小履行職責。其工作和材料要求：

①場所，設在中心國小校園內，掛好侯家崗鄉農民文化技術學校牌子。

②機構，分管鄉領導任校長，農技站長、中心學校校長任副校長，成員由農技站工作人員、中心學校教師和專長人員擔任。

③設施，有教室和圖書資料室。

④教材和活動記錄，即每期培訓人員花名冊、作業本和測試卷，掌握參訓人員技術或技能的程度，教員的教案，每期培訓計畫和總結等。

⑤對象，即脫盲後的農民、剩餘勞動力、未升學的國中和高中畢業生。

8、中心幼稚園

中心幼稚園由中心學校負責，其工作和材料要求：

①有符合標準的場所和設施、設備。

②辦園有大班、中班、小班各一個以上。

③教師具備幼兒教師資料以上。

④學前一年幼兒入園率達到75%。

⑤學前三年幼兒入園率達到45%。

⑥辦園情況簡介。

⑦建設完善檔案資料。

五、工作措施

1、改善辦學條件。加大教育內部裝備和校園建設力度。實現必備辦學條件的均衡配置，搞好基礎設施的維修，做好校園綠化、硬化、淨化、美化工作。

2、圍繞課改提高教學設備裝備和使用效率。第一，按「普九」標準添置儀器器材、圖書、電教器材，做好功能性教室的環境布置，建立健全各項管理制度，加強專用教室管理人員的培訓，使之熟悉各項操作，真正做到為教學服務。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養學生的動手操作自主創新能力，做好相關資料的積累，重點突出使用成果的展示。第三，進一步加強教育信息化建設，以鄱陽教育網為平台，將設備和人力資源優勢轉化為教育的整體優勢，為全縣教師提供有價值的教育信息，直接服務於教師的教育教學，實現全縣優質教育資源的共享。

3、狠抓「控輟保學」。進一步提高義務教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規的宣傳力度，學校結合當地政府、公安、工商等部門，實施依法控輟。同時以政府名義向輟學學生下發催學通知書。二是深化教研教改，增強課堂教學對學生的吸引力，防止學生厭學。三是強化師德師風建設，營造良好的師生親和融洽的氛圍，確保國中在校生鞏固率大幅度提高。

4、豐富學校內涵。一是要通過校園文化體現學校內涵，要求學校加強校園的綠化、硬化、淨化、美化建設，提升校園文化品位；二是校長的辦學理念要體現學校內涵，要求各位校長認真學習，更新教研課改觀念，形成本學校的教研課改體系，做教育教學的明白人、帶頭人；三是通過展示教科研水平體現學校內涵，要求學校要有自己的教研課改課題，培養骨幹教師，形成研究性報告，讓多數教師參與到教研課改活動之中；四是通過資料的真實積累顯示學校內涵，檔案資料整理要注重真實性和連續性。學校將過去的工作成果等資料分門別類的積累匯總整理。

六、日程安排

宣傳動員階段

1、成立侯家崗鄉中心學校迎接省政府教育工作督導評估工作領導小組，制定迎「省檢」工作方案並及時下發。各學校結合本校實際，成立相應機構，制定迎「省檢」工作方案，並於11月15日前上報教育局迎「省檢」工作領導小組辦公室。

2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。

3、召開迎省檢動員會，啟動相關迎檢業務培訓。

4、縣政府下發迎檢工作實施方案，布置迎檢工作。

5、中心學校迎檢領導小組向鄉政府全面匯報我鄉迎檢工作安排情況。

6、召開校長會，部署迎檢工作。

自查自糾階段

1、各學校按照《2010年江西省縣級人民政府教育工作督導評估細則》的要求，分解任務，落實責任，做好自查工作，對存在的問題列出清單，提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室匯總。

2、各學校全面摸清流失學生數量、去向及原因，及時向當地政府匯報，切實做好學生的入學和輟學生返校工作，確保入學率達標。

自查匯報階段

1、整治校園環境，提高綠化、美化、淨化水平。

2、完成各種表冊、卡和統計報表的填寫，數據做到上下一致、表表相符。

3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。

4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。

自查整改階段

1、全鄉迎省檢各項準備工作自查初驗。

2、根據驗收標準和要求，進行全面細查，對不足之處整改到位，做好評估驗收的各項準備工作。

迎接市檢階段

1、進一步完善各項迎檢資料，做到資料齊全、真實、可信。

2、迎接省、市的抽查。各學校根據省市督導抽查情況，對照標準要求，查漏補缺，加強薄弱環節整改，確保各項指標達標。

迎接省檢階段

制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導評估。

七、工作要求

1、加強領導，提高認識。各學校要加強對「省檢」有關法律法規的學習，充分認識教育工作督導評估的重要性和緊迫性，增強責任感和事業心，把迎「省檢」工作作為當前教育工作的重中之重。迎「省檢」工作實行一把手負責制，落實任務，劃分責任，實行責任追究制，在迎檢工作中因工作失職造成責任事故的要依法依規從嚴處理。

2、認真學習，廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學校廣泛宣傳以《義務教育法》為重點的教育法律、法規和政策，宣傳義務教育的戰略地位和作用，宣傳迎「省檢」工作的重大意義，營造迎「省檢」工作的濃厚氛圍。

3、明確任務，落實責任。迎省檢工作，時間緊、任務重、難度大、程式複雜，各學校要切實負起責任，安排專人，分解任務，完善措施。要發揚團隊精神，相互配合，調動全員積極性，確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎「省檢」工作日程安排限時完成，任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的，要追究單位負責人和當事人的責任。

4、抓住重點，整體安排。一切從實際出發，抓住重點，整體安排。要依據自查整改方案，逐項逐條對照落實，樹立典型，全面推進。

5、強化督查，全面考核。切實做好迎「省檢」工作，加強各校迎省檢工作的督查，對存在的問題督促學校及時整改，並將迎「省檢」工作列入2010年度學校重點工作評估內容。

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