高中綜合實踐活動課程工作計畫
繼續堅持以基礎教育課程改革為中心，圍繞課程改革的推進和教學質量的提升這一工作重心開展工作，堅持科學發展的工作原則，在扎實有效的教研工作中一如既往地強化「研究、指導、管理、服務」的工作職能，形成民主、開放、高效的教研機製，深化綜合實踐活動課程的實施層次和水準。
繼續圍繞學校在課程實踐中的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，逐步引導學校在綜合實踐活動課程建設上走向常態，逐步探索信息技術與學科整合的教學研究，全面推動這門課程在全校範圍內的有序開展和全面探索。
積極挖掘學校在綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經驗並加以提煉，逐步形成我校在綜合實踐活動課程方面的教育特色。
二、教學內容及課時安排
按照省、市檔案精神，結合我校實際安排如下：
1、高一年級勞動與技術課以《勞動與技術》課本為依據設計教學，也可開發自編教材或綜合實踐活動主題，需將方案報學校教科室備案。每周一課時。
2、高二、高三年級勞動與技術以《綜合實踐活動》為主、《勞動與技術》課本為輔設計教學。每周一課時。
三、主要工作
積極落實課程常規，夯實課程實施基礎
1．理性分析我校的實際情況，引導學校和教師加強對綜合實踐活動實施方面的研究，落實課程計畫。
2．開展形式多樣的現場觀摩和研討活動，加強對教學過程的指導，全面推動綜合實踐活動教學實踐的發展。
3．完善教研組建設，最佳化師資配置的方式。積極推進學校特色資源和優勢資源的建設，提高學校課程實施的能力和水準。
4．廣泛徵集學校在課程建設中形成的優秀經驗，並組織相關的評比活動，逐漸豐富我校高中綜合實踐活動實施策略。
6．繼續開展教學實踐周活動。
7．積極探索信息技術與學科整合的教學研究
組織多項教研活動，提升課程理解水準
1．繼續開展「再學習課改理念，再反思課改行為」以及「課堂教學有效性」為主體的研討活動。進一步學習貫徹教育部《普通高中課程方案》、《普通高中綜合實踐活動實施與管理》等檔案精神，提高對課程改革必要性、重要性和艱巨性的認識，熟悉相關學段的課程信息，如課程的產生背景、課程性質、課程內容、課程基本理念、課程管理、課程評價等等，提高教師的問題意識和專業水準，始終保持與新課程同行。
2．引導參與綜合實踐活動教學的教師努力學習現代信息技術，促進教師隊伍信息素養的養成，積極探索信息技術與學科整合的教學研究，提高教師應對新課程改革的適應能力。
3．堅持每月一次的教研活動和不定期舉辦的主題沙龍研討，營造良好的學術氛圍，為參與綜合實踐活動教學的教師提供交流和研討的平台。
4．引導教師進行綜合實踐活動案例分析，增強對綜合實踐活動教學實踐的理解和領悟，從而更加科學地指導自己的教學工作。
5．繼續組織高中教師密切關註高中綜合實踐活動課程實施情況。
積極開展研究工作，提高課程實施能力
1．進一步穩固綜合實踐活動課程的研究團隊，開展課題研究式的課程實驗，緊緊圍繞影響課程健康持續發展的關鍵性問題進行行動研究，積累可行性經驗，為整體推進課程發展提供參考依據。
2．加強信息技術與課程整合等重點項目在綜合實踐活動課程中的有效滲透和融合，引導學校根據自身發展需要有選擇地建立課程與教學特色。
4．加強對綜合實踐活動的評價研究，進一步完善學生的學業評價體系。
5．關註高中課程改革的發展狀況。
本學期，我校堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入學習黨的十七大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學質量，積極推進學校的和諧發展。一、隊伍建設
1、加強師德建設。認真貫徹總書記在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到「愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠」。
2、嚴格貫徹《中國小教師職業道德規範》，嚴禁違規收費、違規推銷教輔資料、體罰和變相體罰學生、從事有償家教等違背教師職業道德的行為。
3、以服務教學為主線，依託學校主課題，深入開展教、科、研、訓的校本培訓。抓好每周二下午教師業務學習，通過「請進來、走出去」、繼續教育等形式引領教師專業成長，使每一位教師學有所長、教有所專，成為業務的骨幹。
二、德育工作
繼續 以「誠信」和「感恩」教育為重點, 努力踐行「八榮八恥」, 開展「拒絕邪教」進校園活動。以北京成功舉辦奧運會為契機，傳承奧運精神，深入開展愛國主義教育。
1.弘揚民族精神教育
開展愛國主義教育。繼續堅持「國旗下誦唱」活動。
加強尊師愛校教育。開學初，各中隊組織隊員學習《中國小生規則》、《國小生日常行為規範》、《校園一日常規》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學生進行行為規範教育。
加強中華民族傳統美德宣傳。規範升旗儀式和國旗下講話。規範隊員佩帶好紅領巾。
2.法製和安全教育
開展防災避險演習等安全教育活動，教育學生珍愛生命，遠離危險，用知識守護生命。
加強文明使用網路資源及學生心理健康等教育。
認真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學校安全責任製，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強化安全意識，樹立「安全第一」的思想。
3、加強班導的培訓，努力培養一支貭素優良、精幹實效、開拓進取的班導隊伍。建好班風正、學風好的班集體。
4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學生搭建成長的舞台。
九月份，「教師節」開展尊師重教和感恩的教育活動；十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產黨的教育活動，10月13日，大隊部開展「建隊日」活動；十二月份，開展慶祝「元旦」的活動，舉行書畫比賽。
5、做好常規工作。每周開展創「雙優」活動；期末，開展「文明班」和「文明標兵班」評比活動。
三、教學工作
1、牢固「質量是學校的生命，一切服務於教學」的觀念，以先進的教育理念為指導，進一步抓實「教學五認真」，全面推進課程改革，促進教育質量進一步提高。
2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體列印一份或上交磁碟。全期教導處組織進行一至二次教學檢查，檢查一次總結一次，並將檢查結果納入教師工作考評之中。
3、充分發揮備課組的作用，提高團隊戰鬥力。定期舉辦骨幹教師公開課、示範課及青年教師匯報課等活動，發揮骨幹教師傳幫帶的作用，促進教學工作有效開展。
4、嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵佔技能課等現象發生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。
5、重視培養學生的良好的學習習慣，註意特長學生的培養及學困生的輔導，組織好學生參加各級各類競賽。
6、抓好畢業班工作。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現狀，採取針對性的應對舉措，努力提高畢業考試的優秀率和及格率。
7、積極開展教科研活動。
語文方面：
⑴、繼續深化「豐富積累，善於運用」的實驗研究，擴大學生的課外閱讀量。
⑵、深入開展「書香校園」系列活動：①各班在開學第4周上交本班的讀書計畫、讀書活動方案，第10周進行讀書活動經驗交流會，期末上交班級讀書活動總結。②國慶前，各班出以「我讀書、我快樂」為主題的牆報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進行誦讀展示活動，由各班輪流承擔展示任務，接受全校師生的檢閱，營造濃鬱的校園文化氛圍。④元旦前，一至三年級進行故事大王比賽，四至六年級進行「我讀書，我快樂」的演講比賽。⑤期末表彰「讀書之星」和「書香班級」。
數學方面：
1、繼續參加中央教科研所的《關於運用多種媒體，提高數學教學效率的研究》。課堂上用好教具學具。
2、確保實施好每周一節的奧數課，提高全體學生的思維能力。
3、本學期第十四周進行數學競賽。
英語方面：
1、繼續進行《師生合作，自主發展》的課題研究。
2、營造雙語活動氛圍。校園內進行雙語廣播，結合班級誦讀活動，開闢早讀課前的英語廣播。
3、本學期第十五周進行英語知識競賽。
四、體衛工作
1、認真貫徹「兩個條例」和「新課程標準」，抓好兩課兩操，確保學生每天活動不少於1小時。規範學生眼保健操的做法，做到正確到位。