Sprint 스테이지에 쓰는 고등학생 : 4 월에 대학 입시가 우승합니다.

Sprint 스테이지에 쓰는 고등학생 : 4 월에 대학 입시가 우승합니다.

3 학년의 모델이 끝났습니다. 우리는 여전히 고등학교 여행 중에 있습니다. 기후의 변화에도 불구하고 겨울은 여전히 ​​봄이다고 느껴졌지 만, 캠퍼스의 초록 지대에있는 못된 풀은 하나씩 두뇌를 조사하여 몸에있는 먼지를 털어 내고 봄 정보를 전 세계에 전합니다. 시인에게는 봄의 경치를 묘사 한 무수한 구절들이 있지만, 3 학년을 서둘러 걷는 학생들은 봄을 보내고, 4 월 1 일이 그들에게 정말로 중요하기 때문에 그것을 돌볼 시간이없는 것 같습니다. 봄의 또 다른 아름다움.

4 월에는 아마도 오랜 역사 속에서 지구를 산산조 단하고 우스운 전설은별로 없지만 전속력이있는 고등학생에게는 기적이 생겨 역사가 다시 쓰여질 수 있습니다. 그래서, 4 월에 어떤 달입니까? 이번 달에는 어떤 특징이 있습니까? 이번 달은 대학 입학 시험에 어떤 영향을 미칩니 까? 그러한 문제는 우리의 고려가 필요합니다. 이러한 문제를 명확하게 생각하고 설명하면 목표로하는 방식으로 학습 리듬을 조정하고 조절할 수 있으며 좋은 정신 상태를 유지할 수 있습니다. 봄 시즌에는 대학 입학 시험의 기쁨과 성공이 가을에 수확됩니다. .

고등학교 3 학년 때 공부하는 시간을 보면 총 10 개월이며,이 10 개월 동안 매월 수행되는 임무와 책임은 다릅니다. 4 월에는 9 월에 3 학년으로 진학했을 때 기쁨과 흥분이 없었으며, 조정 기간과 조정 기간에 어느 정도 영향을 미쳤습니다. 11 월 중기 시험을 마친 후 몇 가족이 행복합니다. 또한 1 월에는 모두가 후원을받는 "치킨 갈비"와 3 월 모의고사, 구술 시험, 대학 입학 시험 등 여러 가지 효과가 없었으며 경쟁자도 없었습니다. 대학 입학 시험은 불안, 불안, 긴장감이 다가오고 있으며 장기간의 정학 기간이 있습니다.

따라서 4 월은 가장 영향을 덜받는 달이며 후보자에게 가장 완벽한 달이며 가장 즐거운 한 달입니다. 이번 달, 한순간에, 우리가이 4 월을 잘 파악하지 못했다면, 우리는 모델에서 속도를 늦추지 않았고, 이번 달은 곧 지나갈 것이고, 그것은 두 번째 모델에 망칠 것입니다. 대학 입학 시험에 이상적이지 않은 많은 학생들은 대학 입학 시험의 실패 이유에 대해 언급하면서 이것을 언급했습니다. 따라서 아무리 강조해도 4 월의 중요성은 과도하지 않으며, 4 월의 중요성과 중요성에 따라 결정됩니다.

학생의 인생 추구와 목표 오리엔테이션을 살펴보면, 이번이 더 합리적이고 명확하게되어야 할 때가 될 것입니다. 이전 단계에서 나는 Gaoyi에있는 한 클래스의 흑판 신문을 보았습니다.이 신문은 3 년 동안 고등학교를 졸업 한 후 대학에 입학 할 때 쓰여졌습니다. 특히주의를 요합니다. 최악의 대학은 211 개 대학 또는 985 개 대학입니다. 유명한 외국 대학이며 유명한 국내 학교입니다. 동시에 대학 입학 시험을 복도에 설치 한 3 학년 학생들은 두 가지 종류가 있는데,이 자원들은 위에서 언급 한 고등학생들의 자원 봉사자들보다 합리적인 것으로 나타 났지만 여전히 높습니다.

이상은 우리가 이상을 필요로하지 않으며 희망이 필요 없다는 것을 말하는 것이 아닙니다. 나는 또한 학생들에게 "이상이 존재할 수있는 곳이 있고, 지옥도 낙원이 될 수있는 곳이 있으며 희망이있는 곳이라면 고통도 꿈을 이룰 수있다"고 단언했습니다. 이상과 희망은 우리의 영적인 기둥과 힘의 원천입니다. 그러나 이러한 이상과 희망은 최선의 노력 인 "뛰어 오르고 나아갈 수있는" "최근 개발구"에 기초해야합니다. 이 시점에서 우리는보다 합리적이고 현실적이어야하며 이상적인 현실 주의자가되어야합니다. 이 시점에서, Li Kaifu의 문장은 "변할 수있는 것을 바꿀 수있는 용기가있다. 변하지 않는 것을 받아들이는 마음이있다. 둘의 차이를 구분할 수있는 지혜가있다."더 적절하다.

학생들의 학습 능력 향상을 살펴보면, 이번에는 학생들의 지식이 양적 변화에서 질적 변화로 바뀌는 가장 좋은시기입니다. 첫 번째 검토에서는 지식 포인트의 조합, 지식 시스템의 구축, 기본적인 문제 해결 방법의 숙달과 적용에 중점을 두 었으며, "두껍고 두꺼운"지식의 과정이며 두 번째 검토에서는 주제에 대한 지식에 중점을 둡니다. 그리고 주제 지식, 지식과 사고 방식의 논리적 관계에 대한 본질적인 이해에 구체화 된 능력의 향상은 깊은 처리의 과정이며 두껍고 얇은 지식 과정입니다.

이것은 "의도에서 지식에 이르기까지"와 "학생들의 과목 능력 및 과목 품질 검토에 중점을 두는 것"과 같은 최근의 고차원 시험 문제의 진화에 대한 기본 추세입니다. 그러므로 학생들은 더 이상 지식 수준을 유지하지 않고 아이디어, 방법 및 능력을 사용하여 지식과 구조를 활성화하고 "내외의 것", "통합을 통해"달성 할 수 있습니다. 그러한 학습 영역은 "필요한 지식의 왕국"에서부터 생각의 "자유 왕국"으로 이동합니다. 사실, 우리가 종종 학문을보고 동일한 관점에서 지식을 습득하는 경우, "미적 피로"는 피할 수없는 결과입니다. 이러한 학습, 열정 부족, 신선함 부족, 같은 것은 성취감이 부족하다는 것입니다. 우리가 그것을 다른 각도에서 바라 본다면 그것은 갑자기 점점 더 개방적 일 수 있습니다. 아마도 지식과 사고의 "기계적"을 열어 줄 수 있습니다.

준비 과정에서 학생들의 품질을 살펴보면, 이번은 학생들의 태도가 아니라 학생들의 정신입니다. 이시기에 거의 모든 고등학생들의 태도는 매우 좋았습니다. 어떤 학생이 아침 일찍 일어나지 않았습니까? 밤에자는 것이 너무 늦지 않았습니까? 어떤 학생이 수업에 집중하지 않습니까? 수업 후 상담 교사에게 물어보십시오. 숙제는 진지하게 끝났습니까? 따라서,이 시점에서, 3 학년 학생들의 태도는 매우 좋은, 그때,이 시점에서, 태도는 결정적인 요인이 아니며, 결정적인 역할은 학생들의 정신과 의지입니다.

스프린트가 시작되면, 당신이 구석이나 직선 도로에 있더라도, 그것을 능가하기를 원한다면, 당신은 치아를 갈아서 신체적으로 무능력 함으로 인한 신체적 불편을 극복해야만합니다. 지금 우리를지지하는 것이 목표입니다. 그리고 포기하지 않는 정신은 굳건하고 열심히 일하는 의지가 우리의 힘의 근원이며 우리의 투쟁의 영적 기둥이라는 믿음입니다. 우리가 최선을 다하면 기적이 일어날 것입니다. 노인이 말했듯이, "우리에게는 물질적 인 핵탄탄이 없다. 그러나 우리에게는 영적 핵무기 총알이있다!"라고 생각했다. 생각이 얼마나 먼지, 우리가 얼마나 멀리 갈 수 있는지.

4 월에 조용히 일어난 변화를 묘사하는 데 사용 된 "조용한 혁명"은 더 이상 적절하지 않습니다. 우리는 4 월에 대학 입학 시험의 가치와 중요성이 중요하지 않다는 것을 평가하고 예측할 수 없습니다. 중요한 것은 그것이 도착했다는 것입니다!