고등학교 영감

영감을주는 대학 입학 시험 기사 : 예의 힘은 끝이 없다.


영감을주는 대학 입학 시험 기사 : 예의 힘은 끝이 없다.

주변에 그런 사람이 있다면, 그는 자신의 행동과 영혼을 감염시킬 수 있으며, 앞으로 나아갈 수있는 힘을 줄 수 있습니다. 우리는 역할 모델로 부를 수도 있습니다. 의지가 흔들리고 목표에 대한 자신감이 부족할 때, 예를 통해 권위있는 역할 모델의 역할은 더욱 용감한 태도로 상쾌감을 느끼고 다시 머리를 맞대고 미래를 향해 나아갈 것입니다! 특히 고등학교 3 학년 때, 본보기의 힘은 과소 평가되어서는 안됩니다!

역할 모델의 힘은 과소 평가 될 수 없습니다.

예를 든 사람에게 그는 예제의 장점을 배우고, 예제처럼 열심히 노력하며, 진보 할 것입니다. 이것이 우리가 보는 힘의 구체화입니다. 사실 자체 진보를 촉진하는 보이지 않는 힘이 있습니다. 그 때 불만, 우울증, 질투 ... 그리고 당신의 싸우는 정신을 천천히 먹어 치울 수있는 모든 부정적인 요인으로부터 역할 모델을 배웁니다!

그러므로 뛰어난 팀은 모델의 학습 분위기와 피할 수없는 사소한 것들의 지루함이라는 고유 한 특징을 가지고 있음을 알았습니다. 모델 의식이있는 팀이 우수하다고 할 수 있으며, 팀 구성원의 정신 상태는 매우 좋습니다. 우리가 열심히 싸우는 것처럼, 배우는 과정에서 배우는 과정을 따라 가면서, 당신이 느끼는 것이 무엇인지, 자극하고있는 것이 당신을 긍정적으로 느끼게하는 모든 분위기가 아닌가?

학생 중 한 명은 역할 모델을 수립했는데 동급생은 수업에별로 좋지 않지만 좋은 학습 습관과 노력이 있습니다. 낙관적이지 않은 다른 선생님이나 급우들의 눈에는 끊임없이 모범에서 나온 힘을 끌어 들이고 꾸준히 자신의 역할 모델을 추구합니다. 결과는 점진적으로 상반기에 반영되며, 성과의 진전은 한편으로는 좋은 학습 습관의 배양과이 과정에서 배양 된 우수한 품질과 인내심있는 성격 때문에 많은 사람들이 그를 매료시킵니다!

예제의 힘은 평상시의 학습 생활에서 실제로 느리게 자극됩니다.

우리는 종종 우리 자신의 결점으로부터 모범을 ​​찾습니다.

예를 찾는 과정은 실제로 자신의 단점을 다시 인식하는 과정이라고 말할 수 있습니다. 우리가 찾고있는 예는 우리 자신의 결점이 아주 훌륭합니다. 우리가 예제를 찾는 이유는 우리 자신의 단점을 개선하기 위해 더 잘하는 것이 아닙니다. 예를 찾고 귀찮은 모범을 찾으십시오!

예를 들자면, 우리는 자신의 단점을 찾아야 만합니다. 아마도 장이 나쁜 습관을 가지고있을 수도 있지만, 나는 육체적 인 과목에서 공부하는 것이 좋습니다. 아마 리 씨는 일반 학생이지만, 그는 매우 근면합니다 ... 우리가하는 일은 장기적인 역할을 예로 들어 배우고, 소화하고, 흡수하고 따라 잡는 것입니다.

급우 중 한 명은 치명적인 단점 중 하나를 발견했습니다. 즉, 필기 시험이 너무 거칠고 각 시험에서 잃어 버릴 수없는 많은 점수를 잃어야했습니다. 그래서 그는 매우 잘 쓰여진 반 친구를 자신의 역할 모델로 선택했습니다. 장기적인 주장 후에도 교사의 글쓰기는 칭찬받을 수 있으며 얼굴의 점수는 정말로 상승하고 있습니다!

예제의 힘을 발휘하기 위해 검색이 불충분하고, 역할 모델을 선택하고 따라 잡으십시오!

역할 모델은 우리의 학습 생활에 충만 함을줍니다.

예와 목표는 약간 다르며 모두 한 방향입니다 차이점은 목표가 더 멀리있는 것처럼 보인 것입니다 역할 모델은 우리 주변의 살아있는 생각과 실천 가능한 학생들입니다. .

우리가 작은 제품을 통해 좋은 학습 사례를 세운다면, 학교에 다녔거나 아직 가까이 있지 않은 어린이들에게 교육을 제공 할 수 있습니다. 소위 "가난한 학생들"을 가르치는 데 사용된다면, 그들은 바닥에 서있는 것과 같습니다. 별들은 도달 할 수 없으며 예제의 힘은 사라집니다.

열심히 노력함으로써 역할 모델을 설정하면 더 설득력있게됩니다. 그러면 참조 대상을 찾는 것을 배우지 못하는 학생들이 생겨서 열심히 공부하는 학생들이 혼란 스러울 때 추가하게됩니다. 열심히 일하십시오!

사실, 어떤 역할 모델이 수립 되더라도 역할 모델을 연구 할 때 우리가 지루하지 않고, 시간이 빠르며, 삶의 속도가 빠르다는 것이 더 중요합니다 ... 성취의 느낌은 공식적으로 우리 자신감의 초석을 통합하는 열쇠입니다! 우리가 더 부지런하기 때문에 역할 모델이 더 성취하기 때문에, 우리가 부지런히이기 때문에 더 많은 이득을 얻습니다!

역할 모델은 우리 자신을 변화시킬 자신감을줍니다.

가장 큰 적은 당신 자신입니다. 특히 3 학년의 삶이 실제로 전개 될 때, 우리는 일부 문제의 돌파구를 스스로 분석하는 것이 쉽습니다. 예를 들어, 문제는 해결되지 않을 것입니다. 지식 포인트가 익숙하지 않기 때문에이 지식 포인트가 평시에 여러 번 읽혀지기 때문에 ... 그 이유는 걱정할 필요가 없습니다! 그러나 그것은 종종 당신에게 잠재 의식의 마음을줍니다 : 당신은 어리 석습니다. 당신 스스로하지 말아야합니다!

이때 귀하의 역할 모델을 보거나이 분야에서 귀하의 역할 모델이 될 수있는 학생을 보길 원할 수 있습니다. 특히 동급생이이 문제를 해결하지 못하는 경우, 자신감을 찾을 수 있습니다. 맞아. 신중하게 지식 포인트를 다시 사용하고, 신중하게 질문을 검토하고, 과학적으로 질문을 분석하십시오 ... 또한 매우 잘 할 수 있습니다. 자신을 믿으면 더 잘할 수 있습니다!

당신의 동급생이 당신의 동급생만큼 좋지 않을 때, 당신은 여전히 ​​자신감이 없습니다, 당신은 여전히 ​​무관심한가요?

롤 모델은 적시에 조정해야합니다.

연구 기간이 끝난 후에 우리가보기보다 나아질 때, 자신감에 빠져들고 자신의 발걸음을 멈추지 마십시오. 롤 모델과 같은 학습을 배우고 심지어 그들을 따라 잡는 것은 방해가되지 않습니다! 이 단계에서 우리는 명확한 머리를 지켜야하며, 시간의 흐름에 따라 역할 모델을 조정해야한다는 것을 잊지 말고, 새로운 사례가 꾸준한 힘의 흐름을 계속 제공하도록해야합니다.

지금까지 그들의 역할 모델이었던 사람들은 우리의 존경에 합당합니다. 그들이 지불 한 노동과 그들이 보여준 강한 인내는 우리의 취향에 영원히 합당합니다. 적시에 역할 모델을 조정하는 것은 상대방을 "치는"것이 아니라보다 나은 발전을 준비하는 것입니다.

구경꾼은 분명하고, 때로는 우리의 예가 사소한 문제를 일으키고 약간의 실수를 저지르는 경우도 있습니다. 도랑의 동급생이 서둘러 새로운 사례를 찾고 개선을위한 제안을 제안하지 마십시오.

우리는 우리 주변의 역할 모델에 감사하고 평범하고 심지어 지루한 날들에 많은 색을 더합니다. 중요한 단계에서, 우리는 계속 나아갈 수있는 동기를 부여합니다. 많은 경우, 예제를 통해 배우는 과정 또한 자발적입니다. 초월의 과정은 그가 다른 사람들을위한 역할 모델이되어 버렸을 때 갑자기 찾아 낼 수 있습니다.

2011 년 대학 입학 시험에서 본보기의 힘을 보러 가자!

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[대학 영감 문서 : 대학 입학 시험의 마지막 전투] [대학 영감 문서 : 귀하의 경쟁자는 누구입니까? ]

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