불쌍한 기적 : 북경 대학교에서 3 년간 1 년

불쌍한 기적 : 북경 대학교에서 3 년간 1 년

Sun Yuchen을 아는 거의 모든 사람들은 베이징 대학에 입학하는 것이 기적이라고 생각합니다.

2007 년 2 월 New Concept 작곡 경시 대회에서 1 등상을 받았기 때문에 베이징 대학 독립 입학 인터뷰에 참여했을 때 면접관은 혜주 1 중학교에서 어떤 학군을 공부했는지조차 알지 못했습니다.

북경 대학에 입학하기 전에는 결코 이학년으로 입학 한 적이 없지만, 원래 과학 학생 이었지만 육체적 인 수행 능력이 항상 2 ~ 30 이었기 때문에 교양 과목을 변경해야했습니다. 그 이후로 그의 성적은 향상되었지만 고등학교 3 학기가 끝날 때까지 여전히 100 세의 나이에 들었습니다.

그는 신입생이었을 때 "Sprout"잡지에 "Argumentation Question"이라는 글을 써 사람들에게 "고등학교는 마음을 정한만큼 1 년 후회를 보상 할 수 있습니다."라고 증명하려고 노력했습니다. 그는 본문 끝 부분에 의사 소통을위한 주소를 남겨두고 중학교 학생들에게 그와 함께이 주제를 증명하도록 초청했습니다. 그 기사가 출판 된 지 2 년이 넘었으며, 그는 거의 10,000 자의 편지를 받았다.

오늘, 그는 베이징 대학의 역사에서 1 학년으로 4 년제 학부 과정을 마칠 예정입니다.

문학계에 빠져서 전체 수업에서 상위 10 위 안에 나 자신을 몰아 낼 수는 없습니다.

중학교에서는 Sun Yuchen이 선생님이나 반 친구의 눈에는 "좋은 학생"이 아니 었습니다. 그는 중국에 머무르면서 기숙 학교에 입학했으며, 3 년간의 삶의 기억은 대부분 온라인 게임과 관련이있었습니다. 온라인 게임을 즐기기 위해 집에 자주 간다. 야간에는 아버지가 잠자기 후 인터넷 카페에 몰래 들어갔다가 아침에 아버지가 일어나기 전에 집으로 달려 들었다.

고등학교 입학 시험을 치르기 전에 그는 갑자기 "깨어 나고"6 개월 동안 열심히 공부하고 혜주 1 중학교를 우연히 만났습니다.

고등학교에 입학 한 후 온라인 게임에 대한 열정은 새로운 소설을 발견했기 때문에 급락했습니다. 대학의 중국 학부에서 가르친 아버지의 영향을 받아 그는 왕 샤오 보의 작품에 접촉하여 온갖 종류의 소설을 광기로 읽기 시작했습니다. 그는 "소설에 빠져있는 모든 사람들은 필연적으로 유혹을 당할 것이고, 나의 유혹자는 왕 샤오 오보이다"라고 말했다.

왕 샤오 오보 (Wang Xiaobo)의 "시간 부작 (Time Trilogy)"의 "유혹"아래 그는 하루 종일 문학 세계에 빠져 들었다. 그는 이렇게 고교 시절을 묘사합니다.

커리큘럼에서 중국어와 영어의 역사를 소설이나 문학으로 바꿔 하루 종일 도서관에 머물러보십시오. 언어를 테스트 할 때 에세이 주제로 30 분을 소비 한 다음 3000 시간을 쓰는 데 2 ​​시간을 보내십시오. 단어의 구성이 전달 된 후 10 점을 얻었고 도서관에서 쪼그리고 앉은 주간을 실험 소설을 쓰고 모든 사람에게 전달하여 심사 위원에게 넘겨 주었다. 한 사람이 마음에 들지 않는다고 말하면 모든 사람이 좋아하는 한 그것을 태웠다. 원고를 제출하면 바다가 바다에 가라. 아침의 아침 독서는 모두시 낭독으로 바뀌고, 전체 교실의 시끄러운 고대 상황에서는 모국어시의 깃발이 올려진다 ... "

이 종류의 자유롭고 쉬운 방법을 동반하면 테스트 결과의 붉은 빛이됩니다. 실제로 수업 교사의 영어 수업 외에도 수업을 건너 뛰는 것이 편리하지 않은 것은 불가피합니다. 다른 시간은 대부분 도서관에서 소설을 읽는 것입니다. 48 명 전체 클래스, 그의 공연 "10 대 카운트 다운에서 안정", 그를위한 교사의 기대는 "큰 보호, 큰 돌진"입니다.

그 당시 Sun Yuchen은 테스트 중심 교육과 문학적 이상은 양자의 근본적인 성격이 달랐기 때문에 반대 였다고 믿었습니다. 하나는 기계식 속도 훈련을 기반으로하고 다른 하나는 재능을 기반으로했기 때문입니다. 그의 견해로는 "만능 평범함"시험 지향적 인 교육을 받아들이는 것이 거의 진부하고 수치 스럽습니다. "제한된 시간과 에너지로는 많은 과목을 다루지 못합니다. 수학은 문학과 역사를 전문으로하는 사람에게는 정말 비극적 인 비극입니다. "그래서 학교 전체가 붉은 빛을 띠고 있어도 시험 결과에 관심이 없다. 부모님이 이미 나를 때리는 것이 당황 스럽기 때문에 문제가되지 않는다. 나는 결국 그들보다 키가 크다."

시험 지향 교육 강으로 뛰어 들어야하지만 가장자리와 모서리를 씻어 낼 수도 있습니다.

수학이나 물리학이 2 3 백여개 인 Sun Yuchen은 고등학교 2 학년 때 자유주의 학생이되어야했습니다. 이때 그는 고등학생 때와 마찬가지로 더 이상 독서 용 독서 책을 읽지 않았지만 다른 사람들에게 인정 받기를 원했습니다. 그는 자신이 뛰어난 재능을 가지고 있다고 단호하게 믿으며, 많은 반 친구들은 "문제 해결 외에도 세계에서 다른 무엇이 있는지 모른다"고 말했다.

그러나 현실은 계속해서 그를 좌절 시켰습니다. "400 점 이상이되면 자기 만족을위한 이유를 찾을 수 없습니다."

그는 항상 시험 지향적 인 교육에서 그를 "불의한"상태로 만드는 일부 등급화된 의례와 세부 사항이 있다고 생각합니다. 학교의 규정에 따라 시험에서의 좌석 순서는 마지막 시험의 순위에 따라 조정되어야하며, 그의 강의실은 첫 번째 시험실입니다. 그리고 시험을 볼 때마다 가방으로 네 번째 또는 네 번째 시험실로 옮겼습니다. 시험 중, 그는 5 학년에 있었던 같은 등급의 소녀들이 3 학년 시험실에 다녔다는 것을 알았습니다. 그녀는 조롱하는듯한 약간의 호기심이 있었지만 그 소녀는 단지 "마지막 시험에서 아팠습니다. , 영어는 테스트하지 않았다. "

벽을 치는 느낌이 강했기 때문에 앞으로 더 많은 연구가 진행되는 동안 완전한 단절을 고려하기 시작했으며, 대학 입학 시험에서 탈출구를 찾을 수있는 길을 찾기 시작했습니다. 당시 그는 대학 입학 시험에 참여하는 것이 해당 시험 교육의 타협이라고 느꼈다. "다소 부끄러운 행동"이라고 그는 덧붙였다. 그는 자신의 재능으로 인해 대학 입학 시험을 치르지 않는 길을 통해 이상적인 대학에 입학 할 수 있다고 확신합니다.

높은 기대감으로 제 8 회 신구술 작곡 경시 대회와 북경 대학의 독립적 입시 시험에 등록했지만 그 결과는 성공적이지 못했습니다. 이것은 그에게 커다란 타격을주었습니다. 그리고 그는 "내 돌의 가장자리를 닦아 낼지라도 시험 교육의 강으로 뛰어 들어야합니다."

그는 자신에게 5 가지 요구 사항을 설정했습니다. 첫 번째는 시험과 관련이없는 모든 책을 집으로 이동하여 하나의 후시의 구식 대화 만 남기고 두 번째는 도서관에 들어 가지 않으며 모든 과정은 필수적입니다. 세 번째는 시험에 대한 지식을 얻기 위해 선생님의 사랑을 닫고, 네 번째는 야간에 자율 학습의 시간을 보장하고 3 시간은 시험 지향적 인 교육을 적극적으로 수행하며 다섯 번째는 일일 계획을 세우고 엄격하게 완료하는 것입니다.

450 분의 스코어와 위의 다섯 가지 요구 사항으로 Sun Yuchen은 3 학년으로 진입했습니다. 그는 은밀히 자신을 위해 전력 질주 목표를 세웠습니다. Sun Yat-sen University는 "중국의 인민 대학과 왕 샤오보의 모교입니다.

성공적으로 3 권의 책을 북경 대학에서 1 년 만에 완성했다.

Sun Yuchen이 다섯 가지 요구 사항을 구현하는 초기 단계는 분명하지 않습니다. 그는 시험 지향적 인 교육 시스템에서 "나쁜 학생들"은 앞으로 나아갈 때마다 "좋은 학생"보다 더 많은 돈을 지불해야한다고 생각합니다. "올해 사람들은 잘 알고 있듯이 교사는 학생들을 돕기 위해 기꺼이 돕지 않습니다."그러나 그는 이미 "사람이 죽어 가면 살기 만하고 다른 목적은 없다"며 고등학교 3 학년의 스프린트 기간에이 방법은 이미 2 차적이며 가장 중요한 것은 태도와 지속성이다.

점차적으로 그의 성과는 600 점에 근접했지만 성장 모멘텀은 둔화되었습니다. 그의 실적은 오랫동안 590 ~ 600 사이 였고 그는 병목 현상이 있음을 깨달았습니다. 광동성에서 대학 입학 시험 점수가 약 600 점이면 주요 대학에 입학 할 수 없다는 것을 의미합니다.

이때 그는 9 번째 신개념 논술 대회에 다시 참가했습니다. 당시 대학 입시와의 거리는 6 개월이었다.

선생님과 부모님은 적어도 2 주 동안 결석을하게 될 것이므로 재검사를 위해 상하이에 가지 말 것을 권고 하셨다 병목 현상이 발생하여 침입해야하는 3 학년 학생의 경우 2 주간의 의미는 자명 한 것처럼 보입니다. 그러나 썬 유첸은 "이상주의가 다시 등장하기 시작했다"고 느끼고 재검토를 위해 모든 우려를 상하이에 남겼다.

그는 올바른 선택을 한 것으로 밝혀졌습니다. 그 후 대학 입학 사무국 장인 리우 밍리 (Liu Mingli) 입학 사무국 장 Liu Yuli 교수는 자신의 이상주의에 공상을 퍼붓고 베이징 대학의 독립적 인 등록에 참여할 수있는 자격을 부여했다. 대학 입학 시험에서 입학 점수에 따라 20 점이 인정됩니다. 북경 대학에 입학하기를 원한다면 나머지 5 개월 동안 점수를 50 점 늘려야합니다.

이후 그는 "새로운 개념"이후 첫 시험을 치뤘으므로 가장 골치 아픈 영어가 병목 현상을 완전히 깨뜨린 것을 느꼈습니다. 영어 점수는 100 점을 넘지 않았으며 그 이후로 시험 이후, 나는 결코 110 점을 얻지 못했습니다. 다른 과목의 점수도 꾸준히 향상되고 있습니다.

그는 나중에이 "완전한 도약"을 설명했다. 너무 낮은 자아 기대는 외부의 제도적 억압에 기인하는 반면 모든 사람의 잠재력은 종종 너무 낮은 자아 기대로 억압된다. 그는 시험 지향적 인 교육의 심층적 인 문제가 종합 평범함을 강조하는 점수 숭배에 있다고 생각합니다. "시험 지향적 인 교육 담론의 시스템에서, 이른바 좋은 학생들은 모두 좋은 성적이고, 나쁜 학생들은 모두 나쁜 성적이고, 점수 평가는 도덕적 가치 판단이되고, 성격은 점수 시스템에 의해 끊임없이 부정되며, 깨진 캔이 부러지는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 그의 견해로 볼 때 "새로운 개념"에 대한 적절한 첫 번째상은 성공의 핵심 요소입니다.

그의 발자취에서, 대학 입시가 예정대로 진행됩니다. 마침내 그는 언어 115 점, 수학 132 점, 영어 130 점, 총 146 점, 역사상 127 점, 총점 650 점을 얻었으며, 북경 대학에서 3 권의 책을 성공적으로 완성했다.

비교적 느슨하고 자유로운 베이징 대학의 학습 환경에서, 그는 오리와 같습니다. 그는 처음에는 중국어를 공부했고, 나중에 역사를 공부했고, 그의 성적은 역사상 최초로 평가되었습니다. 그는 북경 대학의 서양 러닝 소사이어티 (Western Learning Society) 회장을 역임했으며 네덜란드 헤이그의 북경 대학을 대표하여 세계 모델 연합 (World Model United Nations) 컨퍼런스에 참여했으며 톱 10 타이틀을 획득했습니다.

그는 약 1 만 통의 편지를 모으는 "A Discussion Question"말미에 다음과 같이 썼다. "나는 시험 중심 교육 강에서 나의 재능이 결코 씻겨지지 않았다고 믿는다. 그러나 나는 시험 지향 교육에 성공적으로 도전했다. 결국 나는 두 가지 희망이 있습니다. 첫째, 이상을 가진 사람들이 현실에 굴복해서는 안되며 둘째, 모든 사람들이이 주제에 대해 저를 도울 수 있기를 바랍니다. 나는 그것이 당신들 모두에게 확립되기를 희망합니다. "