고등학교 학부모 연설 : 함께 스프린트, 5 월에 아이들과 함께 걷는다.

고등학교 학부모 연설 : 함께 스프린트, 5 월에 아이들과 함께 걷는다.

친애하는 친한 친구 :
바쁘신 동안이 학부모 면담에 참석할 시간을 가졌다는 것을 부모님과 친구들 모두에게 매우 감사드립니다. 대학 입학 1 개월 전에 다시 만났습니다. 이 학부모 면담은 "학교와 가족이 긴밀히 협력하여 학생들이 대학 입학 시험 전에 어려운시기를 성공적으로 통과 할 수 있도록 돕습니다"라는 주제로 진행됩니다. 우선 학교를 대표하여 3 학기 학업 및 다음 달 계획 및 준비에 대해 부모님 들께보고하고 아이들이 최종 단거리 경연 대회를 어떻게 도울 수 있는지에 대한 제안을하겠습니다. 그런 다음 반에서 각 반의 반 수업 교사는 학급 상황을 소개하고 학부모의 제안을 듣고 학부모와 친구들 간의 대화식 상호 작용을 들었습니다.
이번 학기의 작품과 공동 시험의 결과.
이 학기, 우리 학교 3 학년은 6 일째부터 시작되었습니다. 학교 시작부터 대학 입학 시험까지는 3 일에서 100 일입니다. 이번 학기는 어려운 시간과 무거운 과제라고 할 수 있습니다. 우리는 2 차 검토를 위해 다음과 같은 작업을 수행했습니다 :
1. 학교 시작과 동시에 학기말 학년 분석이 수행되었습니다. 모든 수준의 다양한 데이터, 학년 그룹, 수업 및 준비반에 대한 분석이 요약되어 피드백이 제공되므로 시험의 역할이 극대화됩니다.
2. White Swearing Conference를 성공적으로 개최했습니다. 맹세하는 모임은 학생들의 열정을 불 태우고 모든 강사진과 교직원들이 앞으로 3 개월 동안 좋은 학습 분위기를 조성 할 수 있도록 열의를 표했습니다.
3. 모든 준비 팀 리더를 Liaocheng, Hengshui 및 Binzhou로 안내하여 2 차 검토 준비 경험을 쌓고 최신 리뷰 자료를 구입하며 최신 대학 입학 시험 정보를 얻으십시오.
4. 이스트 캠퍼스의 지리적 위치와 3 학년의 실제 상황 및 학부모와 동역자의 조언에 따라 시간표와 커리큘럼을 조정하고 오전 읽기 시간을 7 시로 설정하십시오. 반 친구들의 서두를 줄이고 모든 학생들의 휴식 시간을 30 분으로 최적화하여 하루 동안의 학습 효율성을 효과적으로 향상시킵니다. 이 시간표는 대부분의 학생, 교사 및 학부모 님 들께 환영을 받았습니다.
5. 두 번째 검토에서 각 주제 그룹은 상세하고 확고한 검토 계획을 개발하고 연구의 각 부분에 대해 구체적인 분업을 수행했습니다.이 계획은 매일 각 수업에만 적용됩니다. 검토 기간 동안 각 부문은 징계 리더에 의해 검토되었습니다. 동시에,이 기간 동안 시립 교육 연구 부문의 교수 및 연구원이 학교로 와서 다른 시각적 가이드를 실시하고 일을 충분히 확인하며 많은 소중한 제안을했습니다.
6. 교육 활동의 중요한 부분으로서, 우리는 모든 포괄적 인 교육에 중점을 둡니다. 질문, 시험, 채점 및 평가에서 우리는 높은 기준과 요구 사항을 제시합니다. 실제 업무 프로세스는 기본적으로 목적.
7.이 학기에 도시는 두 번의 통합 시험 조직을 통일했습니다. 조직 프로세스는 매우 엄격하며 엄격한 보안 조치가 구현되고 통합 된 봉인 및 채점, 통합 된 데이터 공개 및 성과 분석이 이루어집니다.이 표준은 대학 입학 시험과 같습니다. 이 두 가지 엄격한 시험에서 우리는 아주 좋은 결과를 얻었습니다 : 첫 번째 전체 점수가 세 번째이며, 이번에는 전체 점수가 네 번째입니다. 우리는이 순위에 매우 만족합니다. 결과는 우리가 약한 기초에 의지하고, 많은 불리한 요인들과 거대한 사회적 유출을 극복 할 수있는 거대한 사회 압력을 극복하고, 우리는 몇 가지 주요 군대를 능가하며 단지 한 두 군데를 초월했다는 것을 의미합니다. 카운티 1 이후.
즉, 3 년간의 열심히 일한 후, 3 학년의 견고한 업적을 통해 모든 교사와 학생들은 부모의 관심과 함께 폭풍을 극복하고 어려움과 장애물을 극복하고 마침내 빛의 최전선에 왔습니다. 현재 우리 부모님, 선생님, 학생은 진정하기 어려운 기분에 처해 있습니다. 황금 사과를 사기 위해 5 월을 함께해야합니다. 이 중요한 5 월을 어떻게 통과할까요?
다음 달 계획.
34 번째 편지에서 나는 3 학년 학생들에게 편지를 썼다. 학교에서 논의되고 공식화 된 5 월 계획은 각 반 친구들에게 인쇄되었다. 이 프로젝트의 주요 내용은 다음과 같습니다.
1. 성공적인 학부모 회의. 학생의 진보의 모든 단계에는 부모의 노력이 필요합니다. 이 중요한 스프린트 단계에서 부모의 역할은 더욱 커집니다. 이 성공적인 학부모 면담을 통해 우리 학교와 학부모의 힘을 결합하고 함께 일하고 후회없이 과학적으로 인도하기를 바랍니다. 반을 담당하는 교사는 부모에게 제안을하고 부모님과 친구들에게 귀중한 제안을 남기라고 요청할 것입니다.
2, 표준 시뮬레이션 테스트의 5 배. 학교가 개발 한 계획에서 5 월 7 일부터 5 월 26 일까지 20 일 동안 네 가지 공식 시험이 열릴 예정이며 5 월 31 일부터 6 월 2 일까지는 대학 입학 시험 전 마지막 워밍업이 될 것입니다. 이 다섯 가지 시험을 통해 학생들은 속도와 정확성을 교육 받고 시험 문제 전체를 파악할 수있는 능력을 향상 시키며 질문 표준화에 대한 의식을 형성합니다. 누락 된 트랩을 확인하고, 피드백을 개선하고, 시험 사고를 조정하는 등의 작업을 수행하십시오. 이 다섯 가지 시뮬레이션에 대한 학교의 요구 사항은 광범위한 자료 수집, 높은 수준의 테스트 문제, 고전적인 주제 선택 및 보통의 어려움이며, 감독 분야는 엄격하며 시험지는 완전히 개정됩니다. 모의 고사는 심각하며 매번 학생들이 약한 링크에 대한 지식을 계속해서 통합 할 수 있도록 피드백 운동이 있습니다.
3, 조용한 생각의 기간. 5 월 27 일, 28 일, 29 일, 30 일에 시뮬레이션, 강의 없음, 학생의 자체 검토, 교과서 검토, 잘못된 질문 및 시험지 검토, 체계적으로 요약 및 종합적으로 지식 분류. 이것은 조용하게하는 큰 필요의 기간이며, 그것은 자기 - 요약 개선의 매우 중요한시기가 될 것입니다. 학부모와 친구들은 학교에서 학생들에게 심리적 인 환경을 조성하고 감사와 따뜻한 마음으로 진정시키고 지식을 조용히 흡수하도록 돕습니다.
이 달에 필요한 것은 질서 정연하고 걱정스럽지 않고 필요한 것은 안락을 격려하고 비난하지 말고 필요한 것은 비현실적인 압력이 아니라 과학성입니다. 대학 입학 시험은 인생의 장애물이며, 모든 학생들에게 필연적으로 심리적 압박이 있습니다. 압력과 적당한 압력이있는 것이 정상이며 사람들이 압박감을 느끼기 쉽기 때문에 매우 필요하다고 할 수 있습니다. 게임을 할 때만 더 빨리 진행할 수 있습니다. 그러나 과도한 스트레스는 학습 효율과 검사 결과에 부정적인 영향을 미치는 심리적 장애와 감정적 인 과민 반응을 유발할 수 있습니다. 우리가 손을 잡고이 현상을 피하도록 노력합시다. 우리는 심리적 조정이 좋다고 믿습니다, 30 일, 또한 기적을 일으킬 수 있습니다! 이미 예를 든 많은 고등학교 졸업생이 있습니다.이 레벨의 학생들은 확실히 6 월의 영광을 쓰는 사람들이 더 많습니다!

제안 :
"얇은 얼음 위를 걷는 등 집에있는 후보들이 있습니다." 이것은 부모의 전반적인 사고 방식입니다. 일부 부모는 자녀보다 심리적으로 스트레스를받습니다. 다음 5 가지 사항은 부모님 께 드리는 조언입니다.
첫 번째 관심은 사고 방식을 조정하는 것입니다. 많은 부모들이 큰 강에서 황폐화되었으며 시험 장소를 잃어 본 적이 없습니다. 그러나 아이가 대학 입시를 앞두고있을 때, 그는 아이보다 더 긴장되며, 일부는 심지어 잘 수 없다고 느끼기 시작하고, 음식은 향긋하지 않습니다. 대학 입학 시험은 우리에게 정말로 중요하며 우리의 신체와 사고 방식 또한 중요합니다. 다른 방법으로 자녀를 도울 수 없다면, 자녀에게 좋은 태도를 사용하십시오. 긴장감을 조절할 수는 없지만 적어도 내외부는 꽉 조여야합니다. 자녀를 긴장시키지 마십시오.
두 번째주의는 자녀의 상태에주의를 기울이는 것입니다. 부모는 아니지만 시험 실에 다니는 아이들입니다. 따라서 부모는 자녀의 상태에주의를 기울여야하며 그 현상을 통해 본질을 관찰해야합니다. 표면의 부주의는 당신이 긴장하지 않는다는 것을 의미하지 않습니다. 열정은 높고 낮으며, 머리의 힘은 크고 작으며, 감정의 기복은주의를 끌고 목표로 인도해야합니다. 당신은 바람에 흔들리지 않을 수 있습니다, 잔디와 잔디는 모두 병사들입니다. 당신은 그것을 가볍게 가지고 다니지 않아도 상관 없습니다.
세 번째 관심은 자녀의 사기를 격려하는 것입니다. 어떤 시험을 치르더라도, 응시자는 자신감을 가질 필요가 있습니다. 지금 가장 필요한 것은 부모의 격려입니다. 진전이있는 어린이는 아이들이 계속해서 노력하도록 격려해야하며 때로는 아이들에게 실수의 원인을 찾아내어 실수를 피하도록 격려합니다. 자녀에게 예상되는 목표를 부여하려면 항상 대학 입학 시험을 비교하지 마십시오. 아이에게 문제가 있더라도 비웃거나 냉소적으로 비난 할 수는 없습니다. 그렇지 않으면 비생산적입니다. 다른 시간과 기회가있을 것이며,이시기에는 대학 입학 시험과 관련이없는 일부 문제에 대해서는 자녀와 경쟁 할 필요가 없습니다. 대학 입학 시험에 직면하는 어린이는 정서적으로 충동적이고, 부모는 관용과 이해가 필요할 때 너무 걱정하지 마십시오. 말할 수없는 경우에도이 방법에주의하십시오. 너무 불안하지 않으면 6 월의 며칠 전까지 기다릴 정도로 늦지 않을 것입니다.
네 번째 관심은 자녀에게 실질적인 도움을주는 것입니다. 그것은 이제 자녀가 부모의 도움이 가장 필요하다고 말해야하지만, 이런 종류의 도움은 비어 있지 않고 비어있는 것이 아니라 구체적이고 실용적이어야합니다. 자녀가 조심스럽지 않다고 불평하지 말고, 자녀에게 잘못된 질문을 읽거나 실수를하지 않도록하는 방법을 알려주십시오. 자녀에게 긴장하지 말라고 말하지 말고, 음악을 듣고 적당히 운동함으로써 기분을 조절하도록 도와주십시오. 한 어린이가 다음날 시험에 응시했지만 법정에서 골절되어 석고로 시험 실에 들어갔고 2 학년 학교에 다닐 수있었습니다. 이 때 감기와 발열이 있으며 일이 지연됩니다. 부모는 자녀가 신체에주의를 기울이고 질병 및 사고로 인한 스포츠 부상을 예방하도록 상기시켜야합니다. 이는 병참 및 좋은 서비스 문제입니다. 자전거를 타고 학교에 다닐 때는 종종 매우 긴장되며 교통 사고가 발생하기 쉽습니다. 며칠 전에 일어난 일이지만, 그다지 심각하지는 않습니다. 부모님과 친구들이 자녀의 시간을 정리하고 학생들이 교통 안전에주의를 기울일 수있는 충분한 시간을 가질 수 있도록 충분한 책략을 마련해주기를 바랍니다.
다섯 번째 관심은 교사와 계속 연락하는 것입니다. 집에서 아이들이 보내는 시간은 제한되어 있고 부모는 학교에서 적시에 있어야합니다. 그러므로 항상 교사와 연락하고 의사 소통을하고 교사의 의견과 제안을 경청하십시오. 상대적으로 말하면 교사는보다 전문적인 것을 가지고 있으며 그들의 제안은 더 가치가 있습니다. 커뮤니케이션을 강화하고 아무런 해를 끼치 지 않고 말을 경청하십시오.
간단히 말해서, 부모님의 태도는 대학 입학 시험에서 잃어버린 것이 아니기 때문에 가치가 있어야합니다. 우리의 접근 방식은 아이들에게 목표를 가지고 동기를 부여하고, 행동으로 어린이를 감염 시키며, 지혜로 아이들을 돕는 것입니다. 그러면 열심히 일하는 모든 학생과 열심히 그 아이를 기대하는 모든 부모님, 우리는 미래가 될 것입니다!