고등학교 영감

고교반 교사 사전 시험지도 연설


고교반 교사 사전 시험지도 연설

대학 입학 시험은 날마다 다가오고 있으며, 학생들은 매일 긴장하고 있습니다. 대학 입학 시험이 전장과 같은 경우 긴장하는 것이 불가능하며, 적절한 긴장은 대학 입학 시험의 초급 수준의 놀이에 도움이됩니다. 선생님은 다가와 대학 입학 시험 연기의 침례를 경험 한 사람입니다. 또한 시제도 있고 혼란 스럽습니다. 긴장과 혼란을 위해서, 나는 너에게 이야기를 할 것이다.
새롭게 조립 된 작은 시계는 2 개의 오래된 시계에 있고, 2 개의 오래된 시계는 1 분 1 초의 "ticking ticking"입니다. 옛날 시계 중 하나는 "자, 일해야한다.하지만 나는 약간 걱정이된다. 당신이 3 천 2 백만번을 마친 후에, 나는 그것을 먹을 수 없다는 것을 두려워한다." "신 3200 만 번."샤오 종은 충격을 받았다. "나는 그렇게 할 수 없다, 할 수 없다."Xiaozhong은 두려웠다. 또 다른 오래된 시계는 "그 말을 듣지 마라. 두려워하지 마라. 매초마다 간지럽 히라." "세상에서이 간단한 것은 어디인가."Xiaozhong은 의심 스럽습니다. "그렇다면, 나는 시도 할 것이다. "하지만, 샤오 종은 매 초마다"틱 "하기가 쉽지 않으며 무의식적으로 일년이 지나면 3200 만 번이나되었습니다.
모두는 그들의 꿈이 이루어지기를 원하지만 항상 성공을 느끼지만 지평선에서 멀리 떨어져있는 것처럼 보입니다. 번 아웃과 자신감 때문에 우리는 우리의 능력을 의심하고 우리의 노력을 포기합니다. 사실, 우리는 미래에 대해 생각할 필요가 없습니다. 1 년 또는 한 달 후에, 오늘하고 싶은 일, 내일은 어떻게해야할지 생각한 다음, 그 시계와 똑같은 일을 끝내려고합니다. " 기쁜 소식, 성공의 기쁨은 천천히 우리의 삶에 침투 할 것입니다.
대학 입학 시험은 지식, 능력, 특정 심리학, 자신감, 체력 및 시험 전략보다 포괄적 인 시험입니다. 18 살의 우리에게 어떤 것들이 우리의 삶에 영향을 미치지 만, 아무것도 우리의 삶을 결정할 수는 없습니다! 재배의 한 지점, 수확의 한 지점, 꼭 그렇지는 않아, 재배의 9 점, 수확이 확실합니다! 평소 연습은 대학 입학 시험, 대학 입학 시험은 일반적으로 대학 입학 시험이며, 대학 입학 시험은 정상적이고 긴장하고 질서 정연합니다. 효율성이 핵심입니다. 시간을두고 싸우는 것은 성공을 위해 노력하는 것이고, 효율성을 향상시키는 것은 점수를 향상시키는 것입니다. 시험에 응시하기 전에 매 분마다 공부할 필요는 없지만 매 분마다 수확해야합니다. 자신을 넘어 자신에게 도전하고 약자에게 도전하며 게으른 사람에게 도전하고 나쁜 습관에 도전하십시오. 이것의 기초는 당신의 기존의 힘을 믿을뿐만 아니라 열심히 일함으로써 얻을 수있는 진보를 믿는 것입니다. 대학 입학 시험 과정은 독립적 인 활동으로 적극적으로 싸우며 열심히 싸우며 어려움은 혼자서 부담되며 승리는 당신에게 주어집니다. 사람들은 두려워하고 두려워하지 않으려 고 마지 못해 스스로를 두려워해야 할 때가 있습니다. 그들은 모두 두려움을 느끼는 대학 입학 시험입니다.
시험실에는 항상 가장 힘든 순간이 있습니다. 나는 영웅의 진정한 성격을 볼 수있다.
테스트 질문을 평온하고 낙천적이며 시험에 응하십시오 : 진지하고 자신감을 가져라.
가장 힘든 질문은 반드시 마지막 질문 일 필요는 없습니다.
수행 할 질문에주의를 기울였습니다. 수행되지 않을 문제, 즉 침착합니다.
문제를 쉽게 해결할 수있게 됨으로써 문제는 더욱 쉬워 질 것입니다.
문제는 묻지 말고 중급 및 저급 문제는 좋습니다.
대학 입학 시험은 성공의 길목에있는 ​​벽과 같습니다. 삶의 성장은 해안에서 다른 해안으로의 도약이라고도합니다.
대학 입시를 위해 교사는 다음과 같은 요령을 가지고 있습니다 :
첫째, 지적이 아닌 요소가 점수를 잃습니다.
1. 답안지의 처음 부분을 채우고 실수로 카드를 읽습니다 : 입학 허가서 번호와 카드의 불규칙한 적용을 포함해서 말입니다. 후자의 주된 이유는 기계 가독성 카드의 바코드가 찢어 지거나 더러워 지거나 접힌 후에 과도하게 절단 될 수 없기 때문입니다.
2, 오류를 채우기 위해 질문의 선택 : 주로 펜을 사용하여 2B 연필을 사용하지 않는, 종이를 확산하기 위해 너무 열심히 사용하거나 펜을 사용하여 채우기 위해 볼펜, 표준화되지 않은, 일부 학생들은 채우지 않았다, 작은 상자에 대한 답변을 기입 또는 응용 프로그램이 너무 가벼워서, 후보자가 작은 상자에 기입하지 않은 경우도 있고, 실수를 한 후에 일부 후보자가 깨끗하게 닦지 않았고, 일부 후보자가 컴퓨터 카드를 수평 및 수직으로 적용했습니다.
3, 비 - 선택 질문 대답 오류 : 주로 불특정 펜 대답 질문. 일부 후보자는 연필이나 볼 펜을 사용하여 질문에 답하고, 때로는 후보자가 2B 연필이나 파란색 펜을 사용하여 그림을 그리지 않으며 일부 후보자는 미리 지정된 영역 이상으로 대답합니다.
4. 글쓰기는 표준화되어 있지 않습니다. 다음을 포함하여 : 낙서를 작성하면 변경 사항이 표준화되지 않아 불분명 한 식별이 가능합니다.
2. 질문에 답하기 전에 이름과 입장권 번호를 기입하십시오.
응시자는 시험지와 답안지를받은 후 해당 지역의 이름과 입장권 번호를 055mm 검정색 또는 파란색 서명 펜 또는 검정 잉크 펜으로 즉시 채워야합니다.
이름과 입장권이 채워지면 이름과 입장권 번호를주의 깊게 확인해야합니다. 더러워 지거나 바코드를 깨지 마십시오. 그렇지 않으면 볼륨 평가시 컴퓨터가 인식되지 않습니다.
3. 시험지와 답안지의 내용을주의 깊게 읽고 관련 법규를 엄격히 준수하십시오. 시험지와 답안지의 텍스트 설명은 세 가지 범주로 나뉩니다.
, 지침의 전체 볼륨. 대학 입학 시험에서 각 시험지의 제목 아래에 설명이 있으며 주요 내용은 시험지의 구조, 페이지 번호 및 시험 시간을 설명하는 것입니다. 응시자는 합리적으로 시간을 할당하기 위해 시험 시간과 페이지 수를 알고 있어야합니다.
I 또는 II 볼륨 고려. 대학 입학 시험지의 I 및 I 볼륨 시작시 "주의 사항"이 있으며, 볼륨에 응답 할 때 유의해야 할 문제 또는 데이터를 설명합니다.
테스트 문제에 대한 설명.
시험지를 마친 직후에 기계로 읽을 수있는 카드에 답을 기입해야합니다. 시험이 끝나면 카드를 읽을 수 있습니다. 시간이 충분하지 않고 카드가 급히 잘못 배치 된 경우 카드를 칠할 때주의해야합니다. 카드 판독은 수평 또는 수직이며 카드가 적용될 때 제목 번호와 답변이 하나씩 승인되어야하며 누락으로 인해 모든 잘못된 배치가 연속적으로 추가되는 상황이 엄격히 부과됩니다.
4, 답변은 필요한 위치에서 응답합니다. 시험지 I는 기계 가독성 카드로 응답하고 시험지 I 및 초안 용지에 대한 응답은 유효하지 않습니다. 시험지 II는 각 질문의 해당 위치에 응답하며 대답 영역을 벗어난 답변은 무효 한 것으로 간주됩니다.
5. MR 카드와 볼륨 II에 답과 관련이없는 내용을 쓰지 마십시오. 그렇지 않으면 의도적 인 마킹으로 간주됩니다.

6. 시험이 끝나면 즉시 다음 시험에 응시할 것이며, 이전 시험의 결과에 대해서는 절대로 논의하지 않겠습니다. 결과가 나쁠수록 다음 시험에 영향을 줄 것입니다.
7. 몇 분 전에 미리 시험 실에 입장하고, 들어가고 나서 조용히하고, 그 자리에서 시험 내용을 올바르게 불러내거나 눈을 감 으시거나 시험에 대해 "걸으 시거나"메모를 남기고 싶다고 제안하십시오.
8. 시험 전의 검토는 주로 중요한 결론 및 일부 기억 지식을 검토하고 적절한 연습을 유지하는 것입니다.
9. 사고 방식을 조정하고, 몸을 풀고 자신을 기쁘게하지 말고, 음악을 듣습니다.
10. 대학 입학 첫날 며칠 동안 좋은 휴식과 에너지를 유지하십시오. 일반적인 생물학적 시계를 방해해서는 안되며, 음식 위생에주의하고 음료없이 마시고 간식과 날 음식을 먹으며 감기와 병을 예방하십시오. 그렇지 않으면 시험의 성능에 영향을 미칩니다.
11. 시험에 너무 긴장하면 따뜻한 물이나 자기 소개를 마실 수 있습니다. 시험 결과에 대해 생각하지 마십시오. 중요한 것은 문제를 잘 수행하고 자신의 수준으로 플레이하는 것입니다.
12. 주제를 선택하고 공란으로 두십시오. 가능한 한 공란을 채우십시오.
13. 주제를 수행 할 때 주제의 순서를 따르고 익숙하지 않은 모드에서 익숙하지 않은 모드로 쉽게 조합 할 수 있어야합니다. 중간 및 낮은 수준의 문제를 파악하면 다음 두 가지 문제를 공격 한 후에 더 높은 점수를 얻을 수 있습니다. 문제를 감추고, 오랫동안 공격 할 수 없다면 자신감을 잃게 될 것이고, 시험에서 "슬퍼하지 말고 행복하지 않을 것"이라는 사고 방식을 갖게 될 것입니다.
14. 초안 용지를 올바르게 사용하려면 초안 용지를 4 배로 접으십시오. 초안을 왼쪽에서 오른쪽으로, 위에서 아래로 드래프트 할 때 제목 번호가 초안으로 작성되므로 확인하는 것이 좋습니다. 그걸로 시작하지 말고, 원하는대로하고, 어리석은 짓을하고, 실수 한 후에 처음부터 시작해서 시간을 늦추십시오. 또한 시험지의 여백에 금기를 피하십시오. 종이를 읽을 때 교사는 판단 오류를 범하기 쉽고 시험지는 아름답 지 않아 교사의 분위기에 영향을 미칩니다.
셋째, 비상 사태의 처리
1. 사례 1 응시자 입장권 번호의 취급을 돕기 위해 반 교사에게보고해야 할 필요;
2 응시자가 입장권을 가져 오거나 잃어 버리는 것을 잊었습니다.
3 시험실에 펜을 가져가는 것을 잊었거나 약물 치료가 필요하다는 것을 알았습니다.
4 시험 중 시험에 간섭이 있습니다.
5 학급 밖의 지원자는 대학 입학 시험 중에 학급 친구들과 강사에게 연락 정보를 알려 주어 늦지 않도록 상기시켜줍니다.
6 검사 도중 나는 불공평하게 대우 받았다.
2, 시험지가 시험지와 시험 대상이 일치하지 않는다는 것을 발견 한 후 상황을 다루기 위해 초자연을 요청하기 위해 손을 들어야합니다.
2 시험지를 입수 한 후 누락 된 페이지, 누락 된 인쇄물, 재 인쇄물, 사용 불가능한 손상 등이있는 것으로 판명됩니다.
3 명의 후보자가 아프고 어지럽다.
4 시험실의 안과 밖에서 간섭을 극복 할 수 없다.
5 특수한 상황이 화장실에 가야합니다.
6 초빙 자의 행동은 후보자의 대답에 영향을 미친다.
초안은 학교에서 무료로 제공되며, 학생이 다 써 버렸을 때 사용할 수 있습니다. 초청자는 무조건 제공됩니다.
넷째, 후보자의 일반적인 징계 상황 1 후보자 출연 및 입장권 스텁의 모양이 일치하지 않습니다;
2 시험 후에, 후보자는 금지 된 물건을 찾았습니다.
3 명의 응시자가 테스트 신호가 끝나거나 끝난 후에 질문에 대답합니다.
4 시험 표절 또는 고의적 밀수, 들여다보기, 합격, 시험지 또는 답안지 교환, 귀가거나, 주변을 둘러보고, 주변을 둘러보고,
제스처, 비밀, 휴대 전화 등. 증거 또는 증인의 침해가있는 경우.
5 가지 시험, 흡연, 흡연;
6 시험이 끝나면 시험지, 답안지, 기계 판독 가능 카드 또는 초안 용지를 꺼냅니다.

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