일곱 번째 급료 (15) 종류 작업 계획

일곱 번째 학년 작업 계획

일곱 번째 학년 작업 계획
2006--2007 학년 첫 학기 교사 종 리나 I. 수업의 기본 상황 :
이 수업에는 43 명의 학생들이 있습니다. 정규 수업으로 인해 많은 사람들이 중학교 생활에 잘 적응할 수 없습니다. 학생들의 자의식은 상대적으로 열악하며 학습 능력이 강하지 않고 숙제를 정시에 완료 할 수 없으며 수업 듣기에 집중할 수 없기 때문에 수업 을 관리하기가 더 어렵습니다. 그러나 이것에는 12 명의 우수한 학생들이 있습니다. 그들은 진취적인 사람들입니다. 그래서 나는 자신의 적성에 따라 가르치라고 부탁합니다. 좋은 소식은 대부분의 학생들이 이제 그 분야를 이해하고 점진적으로 진로에 들어서고 정상적인 학습에 들어갈 수 있다는 것입니다.
둘째, 이번 학기의 목표 :
1. 좋은 행동 습관을 개발하고 습관을 연구하십시오.
2. 좋은 수업 스타일을 만들고, 수업 관리 시스템을 개선하고, "모든 사람이해야 할 일이 있고, 모든 것이 끝났습니다", 모든 교실 의 힘에 집중하고 전체 수업 수준을 향상시킵니다.
3. 학습 스타일 구축을 강화하고 학습에 대한 학생들의 관심을 키우며 학습 중요성을 명확히하고 학습 방법의 지침에주의를 기울이고 학습 효율성을 향상시킵니다.
4. 학생들과 어울리고 새로운 교사 - 학생 관계를 수립 해보십시오.
셋째, 구체적인 조치 :
1. 반원의 반원위원회를 선택하여 반원이 반원으로 참여할 수있게하고 반원에게 모범을 보이게한다.
2. 학급위원회 회의를 정기적으로 개최하고 학생들이 학급 및 학생 성과를 보도록하십시오.
3, 교실 규율, 학급 간 문명에주의를 기울이십시오.
4. 수업 활동을 조직하여 학생들의 집단적 아이디어를 기르고 수업 응집력을 강화하십시오.
5.이 수업에서 행동 습관이 나쁜 학생의 관리와 감독을 강화하고 다양한 방법으로 교육을 실시하십시오.
6. 정기적으로 유익한 문화 및 스포츠 활동을 실시하여 학생들의 신체 및 정신 건강의 건전한 발전을 촉진하십시오.
7. 학생들과 정기적으로 대화하여 학생들의 이념적 역학 관계를 이해하고 학생들의 문제를 즉시 해결하십시오.
8. 중학교 학생들의 일상 행동 기준과 중학교 학생의 예의를 진지하게 공부하도록 학생들을 조직하십시오.

넷째, 취해진 주요 조치
1. 학생들에게 다양한 숙제를 완료하도록 학생들에게 촉구하기 위해 교사와 학습하고 협조하는 것의 중요성을 설명하십시오.
2. 학생들이 "중학교 학생의 일상 행동 기준"과 "중학교 학생을위한 예절 기준"을 열심히 공부하고, 각 반마다 목표 지향적 인 교육을 적극적으로 실시합니다.
3. 수업 진행과 휴식을 통해 학생들을 구성하여 위대한 사람들의 영웅적인 행위와 전기를 배우고 수업 의 응집력을 더욱 향상시키기 위해 "나는 자랑스럽고 수업 이 자랑 스럽다."라는 좋은 분위기를 조성하십시오.
4. 학생들에게 작은 일을 시작하고 학생들에게 작은 일을하는 과정에서 사람이되고 일을한다는 진리를 배우게하십시오.