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새로운 교과 과정 개혁 ​​아래 젊은 개척자 운동에 관해 이야기하기


새로운 교과 과정 개혁 ​​아래 젊은 개척자 운동에 관해 이야기하기
모두가 알듯이, 그녀는 훌륭한 교장과 건강한 교장으로부터 분리 할 수 ​​없습니다. 교장 선생님의 작업은 "왼쪽 및 오른쪽"- 교습소 및 젊은 개척자의 지원 -에 없어서는 안될 필수 요소입니다. 새로운 시대의 새로운 커리큘럼 표준의 구현, Young Pioneers의 업무 수행 방법 및 학교의 Young Pioneers 조직의 정상적인 기능을 수행하는 과정에서 그녀는 커리큘럼 개혁 실험의 성공 또는 실패와 관련이 있습니다. 지난 몇 년간의 관행을 결합하여 표면적 인 관점에 대해 이야기하십시오.
첫째, 학교가 도덕성을 통치 받고 학교 일상 관리 및 교육을위한 새로운 커리큘럼 표준을 구현 한 후에 원래의 관리 모델 세트는 더 이상 유행하지 않으며 기존의 "서적 교육"은 완전히 "은퇴"해야합니다. Young Pioneers의 조직으로서, 교장 선생님의지도 아래, 교습소와 나란히 일하는 방법과 "독일어"의 좋은 직업을하는 것이 새로운 커리큘럼의 최우선 과제입니다.
1. 기모 의식에주의를 기울이고, 조국을 사랑하는 이데올로기 적 교육을 강화하고 황제의 모든 후손들이해야만하는 국기를 존중하십시오. 월요일 아침, 우리 학교는 커다란 놀이터에서 막대한 기상식을 가졌습니다. 모든 팀원은 국가에서 학교 유니폼을 착용하고 팀 의식을 실시한 다음 국가에서 노래를 부른 다음 일부 대표자는 국기 아래에서 이야기해야합니다. 깃발을 들고 학교의 선생님들과 학생들에게 진지하게 받아 들여야합니다. 일단 음악을 틀면 어디서든 캠퍼스에있는 한 깃발에 경의를 표해야합니다. "기르는 손"과 "깃발 아래에서 말하는"의 경우 일반적으로 긍정적 인 행동을하는 선수를 선택합니다. 이 방법으로 각 팀 단원은 열심히 공부하고 개발을 위해 노력하고 기회를 창출하기 위해 노력하며 플래그 기르는 선수가되어 국기 아래에서 큰 소리로 말합니다.
2. "행동 강령"을 실질적으로 실천한다. "초등 학생들을위한 하루 기준"을 효과적으로 시행하기 위해 우리는 "초등 학생들을위한 하루 기준"을 쉽게 이해할 수있는 "10 점"으로 수정하여 회원들에게 읽을 수 있도록했다. 당신이 그것을 암송 할 때까지. 동시에 우리는 매 학기마다 경쟁 활동을 암송하는 "규정"을 시행합니다. 낭송과 경쟁의 형태로 각 팀원은 "명세"의 내용을 기억하고 "명세"의 내용을 사용하여 자신의 말과 행동을 효과적으로 통제해야합니다. 각 팀에게 네 개의 "아니오"와 세 개의 "빛"을하도록 요청하십시오. 팀 구성원들이 종종 자신을 비교, 검사, 표준화 및 교육하고 캠퍼스에서의 질서있는 질서를 촉진하고 표준화, 표준화 및 현대화의 방향으로 발전하도록 "규범"을 따르도록하십시오. 우리 학교의 젊은 개척단은 진정으로 "규범"을 지키기 위해 "빨간 스카프 감독관"을 구성했으며, 각 반마다 "학교에 조기 도착", "빨간색 스카프"및 "작은 노란색 모자"를 담당합니다. 조기 독서, "운동 중", "클래스 간", "훈육", "간식", "건강"등, 그리고 일주일에 한 번 "떠있는 붉은 깃발". "문명화 된 계급"과 "탁월한 계급"의 주요 조건 중 하나 인 "흐르는 붉은 깃발"에 따르면 한 학기. 학교의 규범은 잘 끝났고 교외 규범은 매우 까다로운 일입니다. 학교 정문이 도로 선장을 책임지고 나서 학교를 벗어나 학교를 벗어나고, 식사를하기 위해 간식을 사기 위해 엄격히 금지되어 있습니다. 경기를하기 위해 게임 홀에 입장하십시오. 우리는 또한 모든 팀원들이 서로를 감독하고 올바른 자세를 확립 할 것을 요구합니다. 동시에, 우리는 또한 각 팀원이 건강하게 자라도록 수석 선수들 사이에서 "네 발짝 떨어진"시그니처 활동을 수행합니다.
3. 안전 성구를 항상 읽고 타이 핑구를 자주 부르십시오. 최근 몇 년 동안 주정부는 안전에 중대한 중요성을 두었습니다. 강소성 정부와 교육부는 안전 작업 강화에 관한 많은 공지를 내 렸습니다. 학교 일에 최우선 순위를두고 경보 음을 길게, 종종 꺼내지 마십시오. 우리 나라의 젊고 젊은 개척자들은 학교의 실제 상황과 결합하여 주의 "통지"의 정신을 배우기 위해 카운슬러와 교사들을 진지하게 조직하고 견고한 방식으로 물과 전기, 문 및 창문, 각 계급 시스템을위한 학교의 안전 작업에 대한 자체 검사를 실시했습니다. 자기 검사를 기다리고, 단호하고 철저하게 보안 위험을 제거하십시오. 동시에 원본을 기반으로 "Lu Yiguo 소규모 안전 작업 계획 "을 개정했으며 학교의 도어 맨 관리 강화 외에도 모든 출입국 요원은 등록 시스템을 구현해야하며 식당의 채소, 쌀, 식품 등이 마련되었습니다. 실용적이고 실현 가능한 관리 시스템, 운전자와 팀 구성원 및 팀 구성원의 회의 이외에도 빨간색 스카프 감독관은 팀원의 자전거의 종, 브레이크, 자물쇠 등을 하나씩 확인하고 등록했으며 발견 된 문제는 기한 내에 해결되었습니다. 12 세 미만의 플레이어는 길가에 갈 수 없으며 모든 멤버는 보험에 가입해야합니다. 따라서 각 교사와 팀 단원은 안전한 작업의 중요한 책임을 완전히 명료하게해야하며 모든 사람이 안전하고 모든 작업이 안전하며 모든 작업이 안전하다는 것을 보장하기 위해 안전 조치를 구현해야합니다. 우리는 항상 안전 성구를 읽고 종종 태평 노래를 부르기 때문에 지난 20 년 동안 사고가 발생하지 않았고 현지 간부들에게도 호평을 받았습니다.
둘째, 팀 구성원의 품질에 관심을 기울이고 품질의 생존을 원한다면 학교의 질은 학생들의 전반적인 질에 달려 있습니다. "품질면에서 생존"은 매우 민감하고 현실적인 문제입니다. "National-Place-School"의 3 단계 커리큘럼의 틀에 접하면서 질적 인면에서 살아남아, 지역 및 학교 기반 자원의 개발에 대해 어떻게해야할까요? 이것은 숙고 할 가치가있는 큰 문제입니다. 위대한 교육자 Mr. Ye Shengtao는 "가르침은 가르치는 것이 아닙니다. 즉, 우리는 스스로 배우고, 일생 동안 배우고, 노인을 배울 수 있도록 인도하고 싶은 선생님입니다."라고 Ye Lao 미스터의 가르침, 우리는 특정 작업에서 함께 일하고, 교육 사무실은 플레이어의 품질을 향상시키기 위해, 선수의 품질을 향상시키기 위해, 꾸준히 양질의 교육을 촉진하기 위해 노력하고, 엄격히 새로운 교과 과정 기준을 시행하여 젊은 개척자들이해야 할 일들.
캠퍼스 문화의 건설을 강화, 캠퍼스의 문화 건설을 강화하기 위해 학교 내의 자원을 최대한 활용, 새로운 교과 과정 표준의 구현, 새로운이 과정의 과정에서 기본 교육 커리큘럼 개혁의 지속적인 개선은 학교 기반 커리큘럼 개발의 주요 전면입니다. 이를 위해 우리의 젊은 개척자들은 주로 다음과 같은 작업을 수행했습니다.
1. 실질적으로 신문의 발전과 활용 가치를 향상시킨다. 매년 우리 학교는 팀원들이 읽는 것이지 많은 신문에 구독하고 있으며 사실 실제로 그 역할을 수행하지는 않습니다. 신문은 와서 독서실에 있었고, 관리 할 특별한 사람이 없었다. 이제 우리는 이중의 접근법을 달성하기 위해 새로운 "신문 갤러리 읽기"를 만들었습니다. 학교의 "젊은 신문", "중국 신문", "초등학생 저널", "초등 학교 지적 개발", "초등 학교 병음", "초등 학교 이야기"및 "차세대 주간 보고서"에 의해 관리됩니다. "아이들과 아이들이 읽을 수있는 12 개의 다른 신문." 이제 "신문 갤러리 읽기"가 캠퍼스의 또 다른 아름다운 풍경이되었습니다. 매일 학교에 가고, 방과 후에 거기에 포장 된 "작은 벌"이 있습니다.
2. 도서의 개발 및 활용 가치를 실질적으로 향상시킵니다. 기존 도서 자원을 최대한 활용하기 위해 원본 자료를 바탕으로 학교 도서관을 신중하게 관리합니다. 도서관 대출 시스템을 수립하고 향상 시키며 도서관 사서를 배치하고 경영력을 향상 시키며 기존 교과서가 새로운 교과목을 구현하는 과정에서 특별한 역할을 할 수있게하고 효과적으로 도서의 이용률을 향상시킵니다. 또한, 우리는 또한 집단 강도를 재생하기 위해 플레이어를 동원하고, 각 대대는 책 코너를 설정하고, 유휴 도서를 사용하여 "자원 공유"의 역할을 수행합니다. 최근 자금이 극도로 곤란한 상황에서 우리는 난징에서 한 권의 책을 사기 위해 5,000 위안 이상을 투자했습니다. 우리는 학교 가난하고 가난 할 수 없다고 생각합니다. 교육에 좋은 한, 팀원들이 배우고 돈을 더 많이 쓰는 것이 도움이되는 한 우리는 행복합니다!
3. 도덕 교육 기반의 발전과 활용 가치를 실질적으로 향상시킨다. Luyi 고령자의 집, Luyi Street, School Agricultural Base는 우리 학교의 전통적 도덕 교육 기지이며,이 기지에서 "Fuyang의 사람들"이라는 새로운 사람들의 그룹을 키웠다. 라디오 방송국, 상주시 일보, 상주시 교육은 종종보고됩니다. 당연히, 그것은 이제 학교 기반 커리큘럼 개발 채널 중 하나입니다. 우리는 종종 팀 구성원을 구성하여 지역 사회, 양로원 및 학교 농장 기지에 가서 팀 구성원이 사회에 접견하고, 사회에 들어 오며, 자연을 만지고, 자연에 들어가고, 자연을 이해하고, 자연을 이해할 수있는 활동을 수행합니다. 팀원들이 활동에 참여하고, 소셜 커뮤니케이션 능력을 향상 시키며, 옳고 그름 능력을 명확히하고, 두뇌를 활성화하게하고, 팀원들에게 교과서에없는 지식에 대해 더 많이 배우게하고, 팀의 비전을 넓히고 팀 구성원의 지식을 풍부하게 만듭니다.
4. 캠퍼스 플라워 가든의 개발 및 활용 가치를 실질적으로 향상 시키십시오. 오늘날, 루이구 오는 "정원 스타일"의 학교입니다. 캠퍼스 플라워 가든의 꽃과 나무의 건축 구조, 모양 또는 유형에 관계없이 책, 시라고 말할 수 있습니다. 기성품 인 교과서입니다. 그것은 캠퍼스를 아름답게하고 향기롭게 할뿐 아니라보고 배우기위한 위치를 제공합니다. 레이아웃의 배치에 따라 우리 학교는 모든 계절에 꽃을 피우고 모든 계절에 꽃을 피울 수 있습니다. 새로운 커리큘럼 표준을 시행 한 이래로 팀 구성원을 관찰, 탐구, 연구 및 수집 할 수 있도록 팀 구성원을 구성하는 데이 자리를 사용했습니다 ... 일련의 활동을 통해 대부분의 학교 구성원이 꽃을 여는 계절을 알 수 있고 꽃이 무엇인지 이해할 수 있습니다 어떤 형태의 꽃과 나무를자를 수 있는지, 어떤 식물을 심고, 경작하고, 이식하고, 접목 할 필요가 있는지, 귀중한 꽃과 나무의 이름, 기원, 전설을 알고 있는지 ...이 비옥 한 토양에서 많은 사람들이 자연을 이해하고 접촉합니다. 그것은 더 이상 "바구니, 어깨, 어깨를 가지고 다니지 않는"약한 학자입니다. 그들은 교과서에없는 것을 배웠고 지식은 넓어지고 수준이 향상되었습니다.
또한 다양한 활동을 수행하여 플레이어를위한 활동 플랫폼을 구축합니다.
1. 과학 및 기술 축제 활동을위한 새로운 커리큘럼 표준을 시행 한 이후, Young Pioneers는 매 학기마다 과학 기술 축제를 개최하여 "Great Training"캠페인을 실시했습니다. 과학 기술 페스티벌 활동의 시작은 선수의 육체적 정신적 건강을 좋게 할뿐만 아니라 교육 아이디어를 넓히고 능력을 배양했습니다. 겨울 과학 기술 축제에서는 "겨울 단조"의 세 가지 활동에 주목합니다. 둘째, 작곡, 올림픽, 서예, 독서, 컴퓨터, 체스, 줄다리기, 당구, 작은 농구 경기 및 기타 대회와 같이 선수들이보고 싶어하는 활동을 준비하십시오. 여름 과학 기술 페스티벌, 이벤트에 더 많은 활동이 있습니다! 신발, 끈, 중년의 못 단추, 고급 혼합 오이 경연 대회, 풀 스쿨 리사이틀, 고대시 경쟁, 아침 스피치 콘테스트 5 분, 언어, 수학 및 영어 기본 지식 액티비티에는 전통 에세이, 올림픽 번호, 서예 및 기타 경연 대회가 있으며, 다양한 형태와 풍부하고 다채로운 색상으로 다양합니다. 플레이어는 자신의 취미에 따라 참여하도록 선택할 수 있으므로 각 팀원은 이벤트에 참여할 기회를 가지며 자신의 재능을 발휘하고 표시 할 수 있습니다. 이번 학기 중, 고 에세이 대회에서 우리는 "우리 주변의 과학"이라는 주제를 선택했습니다. 선수들이 생생하게 대담하고 풍부한 상상력을 썼음을 누가 압니다. 그 중 일부는 책에 있으며, 일부는 실습 연습 상상력과 결합되어 있습니다. 그것이 나왔을 때, 심사 위원들은 깊은 느낌으로 말했다 : "이 작곡을 읽는 것은 단지 즐거움입니다!"
2. 하이킹 및 지역 사회 봉사 활동 수행 새 커리큘럼 개혁을 통해 팀원들이 여러 가지 코스와 지루한 캠퍼스 생활에 역겨움을 느끼는지 쉽게 알 수 있습니다.이 상황을 어떻게 바꾸려면 정기적 인 하이킹 활동을하십시오. 예를 들어, 봄 투어, 가을 투어, 거리, 양로원 서비스 등 플레이어가 마음에 희망을 갖도록하십시오. 올해의 봄 투어, 우리는 정말 하이킹의 단맛을 맛 보았습니다. 우리의 목표는 산을 오르는 것이지만 아이들은 도로에서 웃고 있습니다. 태양 아래에서 호수를 보았을 때, 그들은 산들 바람에 "아주 반짝 반짝 빛났습니다!"라고 말하면서 "세상과 배운 지식을 유기적으로 결합합니다. 등반 할 때, 그 길은 어린이들이 "훈련"할 수있는 장소가되었습니다. "황하가 죽지 않을 때까지는!" "만리장성은 영웅이 아닙니다!" "켄덴이 올라간 한 세상에 아무런 어려움이 없습니다!"... 그들은 수사학으로 서로 격려했으며 지식은 아이들을위한 "판매와 판매"가되었습니다. 촉매 ". 그들 모두가 산 꼭대기로 올라가서 조국의 아름다운 풍경을 보았을 때 그들은 행복하고 행복했으며 미소지었습니다. 팀 밑에서 그들은 소리 쳤다. 그들은 소리 쳤다. 그들은 껴안았다. 어쨌든 캠퍼스에서는 그 모습이 보이지 않았다. 산 꼭대기에서 한 팀원은 "이 등산 행사를 통해 아름다운 자연 경관을 볼 수 있었고 학생들을 돕는 정신을 느낄 수 있었으며 집단적 힘의 위대함을 볼 수있었습니다.이 순간에 위대한 시인 Li Bai가 선출되었습니다. Shangyu의시와 그림의 장면이 내 앞에 나타나서 많은 생각을하게됩니다. "등산은 힘들고 피곤하지만, 나는 사람들을 운동시키고 아이들의 의지를 행사했다.
둘째, 우리는 노인들에게 노인들에게 조의를 표하고 노인들을 청소하고, 방을 청소하고, 생일을 축하하고, 고아들에게 기부하고, 어려움에 처한 가족들에게 사랑을주고, 거리로 가서 자발적인 노동에 참여하고, "작은 환경 론자" "... 더 많은 활동은 팀 구성원의 지식을 풍부하게하고 확장 시켰을뿐만 아니라 구성의 질을 향상시키고 교육 및 교수의 질을 향상시키기위한 토대를 확고히했습니다. 2001 년에는 공산주의 청년 동맹 중앙위원회 (Central Committee of Communist Youth League)가 진행하는 "신세기 제가 할 수있는 신세기"에세이 활동을 조직하고 참여했으며 20 명이 넘는 회원이 국가 수필의 1, 2, 3 등상을 받았습니다.
코스 개혁에서는 노력과 효과적인 조치 및 탄탄한 업무로 인해 모든 종류의 신선하고 기쁜 변화가 있습니다. 팀 구성원뿐만 아니라 질적 인 변화도 있었지만 교육과 교수의 질을 향상시키기위한 실질적인 새로운 채널을 열었습니다. 그것은 상쾌합니다. 동시에 커리큘럼 개혁 실험을 심화시키기위한 결단력과 용기를 조금 더하십시오.

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