가을 학기 교육 계획
가을 학기 교육 계획 <BR> 첫째,지도 이데올로기 :
Deng Xiaoping Theory와 "Three Representatives"의 중요한 사고를 가이드로 삼아 교육 및 과학 연구를 리더로 삼고, 교과 과정 개혁을 기본 지원으로 삼고, 교실 수업을 돌파구로 삼아 경영 평가 개혁을 보증으로 삼고, 16 차 당의회 정신을 추진력으로 삼고, 교수 연구, 교수 및 연구 시연, 이론지도, 의사 결정 상담, 교수 관리 및 품질 감독이 중요한 역할을합니다. 교육과 교수법의 개혁을 심화시키고 과학 연구의 내용을 향상 시키며 담대하게 혁신하고 "규모, 질, 구조 및 효율성"의 단결을 고수하고 이상, 도덕, 문화 및 규율을 지닌 사회주의 건축가를 육성하기위한 개발 아이디어를 조정합니다. 발판을위한 교육 및 교육 활동을 수행하고 학교의 질을 새로운 차원으로 끌어 올리려고 모든 노력을 기울이십시오.
둘째, 작업 목표 :
1. 중국 공산당 제 16 대 전국 대회의 정신을 진지하게 연구하고, 개념을 업데이트하고, 역할을 바꾸고, 새로운 아이디어를 배우고, 새로운 교과 과정 표준 이론을 적용하고, 새로운 교수법을 실행하고, 성과를 개선하고, 학교의 교육 및 교수 업적을 새로운 수준으로 끌어 올리려고 노력합니다.
2. 교실 개혁을 강화하고 교실 수업의 효과를 향상 시키십시오 교실 개혁에서부터 40 분 만에 질적으로 시작하여 교실 수업의 내용과 질을 향상시키는 것이 필요합니다. "양손과 한 손"을 구현한다는 것은 교사와 학생의 질적 향상을 동시에 달성하기 위해 "한 손으로 교사를 붙잡고 한 손으로 학생들을 붙잡는다"는 의미입니다.
3. 학교 수준에서 20 가지 이상의 교수 연구 활동을하고 각 교사에게 하나의 연구 수업을 요구해야하며, 교습 및 연구 활동을 수행 할 때는 다양한 기록을 작성해야하며 성공 사례를 연구하고 홍보하여 학교 전체가 강력한 교육 및 연구 분위기를 형성 할 수 있도록해야합니다. .
4. 10 월에 "품질의 달"을 교육 연구 개혁의 강도를 높이고 교사가 능동적으로 교과서를 쓸 수있는 기회로 삼으십시오. 전체 학교는 시정부에서 5 개의 논문을 쓰려고 노력하고 있으며 2 개 이상의 고급 과목 수업 계획은 다음 단계로 보내집니다.
5, 교육 결과가 크게 개선되어야합니다. 언어 및 수학의 1 학년 및 6 학년의 성적은 해당 도시의 평균 점수에 도달해야합니다.
셋째, 주요 조치 :
교실 수업 개혁의 강도를 높이고 교실 수업의 질을 적극적으로 향상시킵니다.
1. 교실 수업은 항상 주체로서 학생, 주류로서의 교사, 주류로서의 연습, 모든 학생들이 가르침의 전체 과정에 참여하게하고, 휴리스틱 한 가르침을 고수하고, 학생들이 각 공과에서 기본 지식을 습득하게하고, 기초를 배울 수 있도록 학생을 고수해야합니다. 기술은 기본 아이디어를 명확히하고 기본 규칙을 제안 할 수 있습니다. 각 수업은 학생에게 주어진 시간의 절반 이상을 가져야 학생들이 스스로 질문하고 문제를 해결할 수 있습니다.
2. 올해 가을 학기에이 카운티의 1 학년과 2 학년 모두 장쑤성 실험 교과서를 사용하며 새로운 교과서 사용과 커리큘럼 개혁은 매우 복잡한 프로젝트이므로 실험을 책임지는 교수 및 연구반을 구성해야합니다. 이 업무의 관리 및 실행은 1 학년 및 2 학년 교사가 새로운 교과 과정을 창의적으로 구현하도록 격려하고 지원하며 도움을줍니다. 학교 지도자는 항상 최전선으로 들어가시기 적절하게 교과 과정 개혁 교육의 실질적인 문제를 연구하고 해결하고 교과 과정 개혁의 원활한 개발을 촉진해야합니다.
3. 우리 학교의 현실을 결합하기 위해 교사들이 다양한 채널을 통해 새로운 커리큘럼 표준을 배우도록 조직하십시오. 따라서 교사는 개념적으로, 이데올로기 적으로 그리고 실천적으로 "새로운 커리큘럼에 들어갈 수 있습니다".
4. "교육 활동의 달"을 계속할 필요가 있습니다. 모든 교육 및 연구 활동. 교사가 교습 및 연구 활동에 참여하도록 요구하는 훌륭한 활동 계획을 수립 할 필요가 있으며, 각 교사는 적어도 하나의 연구 수업을 가져야합니다. 학교 지도자들은 철저히 조직되고 모든 과정에 참여해야하며, 매 학기마다 학교 리더는 25 회 이상, 일반 교사는 15 노트 이상, 중급 교사는 20 회 이상이어야하며, 강의 후 "2 + 2"평가 활동을 수행해야합니다. 교사는 양질의 활동 달을 통해 서로에게서 배우고 서로의 장점을 배울 수 있으므로 교실 수업은 점차 "대용량, 빠른 속도, 새로운 수단, 고효율"의 요구 사항을 충족시킬 수 있습니다.
일상적인 일을하는 것에 세심한주의를 기울이는 것은 교사가 가르치는 일을 끝내고 교육의 질을 향상시킬 수있는 유일한 방법입니다.이를 위해 이번 학기를 할 것입니다 :
1. 모든 분야의 교사는 교과 내용을 철저히 연구하고 교재를 탐구하고 명확한 교수 목표, 무거운 가르침 및 어려운 가르침을 포함하여 학생의 실제 상황에 따라 실제적이고 실현 가능한 교육 계획을 수립해야합니다. 진도 및 구체적인 교수 방법 및 방법. 작업 계획 의 수립과 실행 만이 교습이 질서 정연하고 생산적으로 수행되도록 보장 할 수 있습니다.
2. 준비 작업을 파악하십시오. 교사는 강의 계획서 및 교과서 및 관련 참고 자료에 대한 심층적 인 연구를 수행하고 준비가되지 않은 상태에서 제 시간에 강의 계획을 준비해야합니다.
3, 작업의 배열과 정정의 일부에 세심한주의를 기울이십시오. 숙제의 내용은 교과와 교재의 요구 사항을 충족해야하며, 목적은 명확하고 "이중 기본"훈련 능력을 갖추고 숙제를 선택하고 체중을 적당하게, 난이도를 보통으로, 교정을 시급하고시기 적절하게해야합니다. 수정 날짜는 각 작업에 표시되어야하며 통합 문서의 제목은 결합되고 주석 처리되어야합니다. 작업을 수정할 때 규율 및 등급에 따라 다른 형식을 사용하고 작업 평가 작업을주의 깊게 수행하며 기능을 향상시킬 수있는 방법을 지적하도록 유연해야합니다.
4, 음침한 루틴 작업 검사 결석의 설립. 교직원은 정기적으로 모든 일상 교육 활동을 점검하고 감독해야합니다. 교 육 계획, 준비, 숙제, 상담, 단원 시험 등을 실시하기 위해 교 육 및 연구 팀장을 조직하여 불규칙한 검사를 실시하고, 학교 지도력 및 위의 교육부에 대한 교실 리더십 평가를 지침으로 제시하지 않고 교실로 깊이 들여 가서 수업 듣고 교사 수업을 확인합니다. 상황, 감독 및지도 강화.
학습을 강화하고 교사의 정치적 질과 전문성을 향상시키기 위해 노력하십시오.
1. 새 학기에 학교 지도자들은 계속해서 교육 사업 연구에 앞장서 야하며 비즈니스 품질을 개선하고 경영 효율성을 개선하기 위해 노력해야합니다. 교사는 가르침, 담대하게 혁신, 새로운 교과 과정 개념 및 새로운 교수법을 배우고 교육 및 교습의 질을 향상 시키며 진실하게 교육 및 개발에 집중하기 위해 개념을 바꾸어야합니다.
2. 모든 분야의 교사는 교수 및 연구 및 과학 연구의 기본 기술을 연습하고 "한 단어", "한 그림"및 "세 번의 타격"의 훈련을 강화해야합니다.
3. 학교는 교사 업무를 주당 2 시간 미만으로 조직합니다.
4. 교사는 평화시에 자율 학습을 강화하고 국내외 교육의 새로운 발전을 따라야한다.
5. 교사의 지속적인 교육을 파악하고 상급 수준의 관련 부서와 적극적으로 협조하여 주요 교사의 교육 및 전반적인 질을 향상시킵니다.
학교 교육 시설 및 장비의 관리 및 사용을 강화하십시오.
1. 학교 교습 도구의 사용과 관리를 파악하십시오. 교육의 질을 향상시키기 위해 교수의 필요에 따라 잘 실험하십시오. 교실 수업에서 교사는 기존의 보조 도구 및 도구를 최대한 활용하고 실용적인 강의실 기능을 활용해야합니다.
2. 도서관 개설은 정상적인 것이어야하며, 관리인은 반드시 대출을 확인하고 제 시간에 문제를 찾아야합니다.
3. 스포츠 장비의 관리 및 사용은 표준화되고 과학적이어야하며 대출 등록 양식을 작성해야하며, 체육 수업이 끝나면 대여 한 스포츠 장비를 하나씩 반납해야하며 손실은 최소화되어야합니다.
적극적으로 두 번째 교실 활동을 수행하십시오.
방과 후 시간과 수업 및 팀 활동 시간을 사용하여 적극적으로 두 번째 교실 활동을 수행하고 학습에 대한 관심을 키우며 학생의 기술을 향상시키고 서예 및 그림 그룹을 조직하고 작은 노래, 농구, 관심 그룹 작성 등의 분위기를 조성하고 캠퍼스 분위기를 활성화합니다.
젊은 개척자의 업적을 파악하십시오.
젊은 개척자들의 역할에 충실하고 젊은 개척자들의 사업에 관심을 기울이면서 학교의 실제 상황과 관련하여 젊은 개척자들의 활동을 수행하고 빨간색 스카프 교실과 빨간색 스카프 학교를 만들기 위해 노력하십시오.
스포츠와 건강, 문학, 예술 분야에서 좋은 직장을 구하십시오.
학교 스포츠 보건 사업의 "두 가지 규정"을 지속적으로 이행하고, "학생을위한 신체 건강 기준"을 이행하고, 학교 및 학생의 피트니스 활동을 적극적으로 수행하며, 학교 환경 위생에 좋은 업무를 수행합니다.
유아 교육과 취학 전 교육에 좋은 일을하십시오.
기타.
1. 학생들의 중급 및 최종 시험을 위해 물질적, 정신적 격려를하며, 마지막에는 "3 명의 좋은 학생", "훌륭한 젊은 개척자", "우수한 계급 간부", "Lei Feng 배우기", "문명 계급"등을 선택하게됩니다. , 각각의 고급 개인 및 re에게 보상합니다.
2004 년 9 월 1 일
Deng Xiaoping Theory와 "Three Representatives"의 중요한 사고를 가이드로 삼아 교육 및 과학 연구를 리더로 삼고, 교과 과정 개혁을 기본 지원으로 삼고, 교실 수업을 돌파구로 삼아 경영 평가 개혁을 보증으로 삼고, 16 차 당의회 정신을 추진력으로 삼고, 교수 연구, 교수 및 연구 시연, 이론지도, 의사 결정 상담, 교수 관리 및 품질 감독이 중요한 역할을합니다. 교육과 교수법의 개혁을 심화시키고 과학 연구의 내용을 향상 시키며 담대하게 혁신하고 "규모, 질, 구조 및 효율성"의 단결을 고수하고 이상, 도덕, 문화 및 규율을 지닌 사회주의 건축가를 육성하기위한 개발 아이디어를 조정합니다. 발판을위한 교육 및 교육 활동을 수행하고 학교의 질을 새로운 차원으로 끌어 올리려고 모든 노력을 기울이십시오.
둘째, 작업 목표 :
1. 중국 공산당 제 16 대 전국 대회의 정신을 진지하게 연구하고, 개념을 업데이트하고, 역할을 바꾸고, 새로운 아이디어를 배우고, 새로운 교과 과정 표준 이론을 적용하고, 새로운 교수법을 실행하고, 성과를 개선하고, 학교의 교육 및 교수 업적을 새로운 수준으로 끌어 올리려고 노력합니다.
2. 교실 개혁을 강화하고 교실 수업의 효과를 향상 시키십시오 교실 개혁에서부터 40 분 만에 질적으로 시작하여 교실 수업의 내용과 질을 향상시키는 것이 필요합니다. "양손과 한 손"을 구현한다는 것은 교사와 학생의 질적 향상을 동시에 달성하기 위해 "한 손으로 교사를 붙잡고 한 손으로 학생들을 붙잡는다"는 의미입니다.
3. 학교 수준에서 20 가지 이상의 교수 연구 활동을하고 각 교사에게 하나의 연구 수업을 요구해야하며, 교습 및 연구 활동을 수행 할 때는 다양한 기록을 작성해야하며 성공 사례를 연구하고 홍보하여 학교 전체가 강력한 교육 및 연구 분위기를 형성 할 수 있도록해야합니다. .
4. 10 월에 "품질의 달"을 교육 연구 개혁의 강도를 높이고 교사가 능동적으로 교과서를 쓸 수있는 기회로 삼으십시오. 전체 학교는 시정부에서 5 개의 논문을 쓰려고 노력하고 있으며 2 개 이상의 고급 과목 수업 계획은 다음 단계로 보내집니다.
5, 교육 결과가 크게 개선되어야합니다. 언어 및 수학의 1 학년 및 6 학년의 성적은 해당 도시의 평균 점수에 도달해야합니다.
셋째, 주요 조치 :
교실 수업 개혁의 강도를 높이고 교실 수업의 질을 적극적으로 향상시킵니다.
1. 교실 수업은 항상 주체로서 학생, 주류로서의 교사, 주류로서의 연습, 모든 학생들이 가르침의 전체 과정에 참여하게하고, 휴리스틱 한 가르침을 고수하고, 학생들이 각 공과에서 기본 지식을 습득하게하고, 기초를 배울 수 있도록 학생을 고수해야합니다. 기술은 기본 아이디어를 명확히하고 기본 규칙을 제안 할 수 있습니다. 각 수업은 학생에게 주어진 시간의 절반 이상을 가져야 학생들이 스스로 질문하고 문제를 해결할 수 있습니다.
2. 올해 가을 학기에이 카운티의 1 학년과 2 학년 모두 장쑤성 실험 교과서를 사용하며 새로운 교과서 사용과 커리큘럼 개혁은 매우 복잡한 프로젝트이므로 실험을 책임지는 교수 및 연구반을 구성해야합니다. 이 업무의 관리 및 실행은 1 학년 및 2 학년 교사가 새로운 교과 과정을 창의적으로 구현하도록 격려하고 지원하며 도움을줍니다. 학교 지도자는 항상 최전선으로 들어가시기 적절하게 교과 과정 개혁 교육의 실질적인 문제를 연구하고 해결하고 교과 과정 개혁의 원활한 개발을 촉진해야합니다.
3. 우리 학교의 현실을 결합하기 위해 교사들이 다양한 채널을 통해 새로운 커리큘럼 표준을 배우도록 조직하십시오. 따라서 교사는 개념적으로, 이데올로기 적으로 그리고 실천적으로 "새로운 커리큘럼에 들어갈 수 있습니다".
4. "교육 활동의 달"을 계속할 필요가 있습니다. 모든 교육 및 연구 활동. 교사가 교습 및 연구 활동에 참여하도록 요구하는 훌륭한 활동 계획을 수립 할 필요가 있으며, 각 교사는 적어도 하나의 연구 수업을 가져야합니다. 학교 지도자들은 철저히 조직되고 모든 과정에 참여해야하며, 매 학기마다 학교 리더는 25 회 이상, 일반 교사는 15 노트 이상, 중급 교사는 20 회 이상이어야하며, 강의 후 "2 + 2"평가 활동을 수행해야합니다. 교사는 양질의 활동 달을 통해 서로에게서 배우고 서로의 장점을 배울 수 있으므로 교실 수업은 점차 "대용량, 빠른 속도, 새로운 수단, 고효율"의 요구 사항을 충족시킬 수 있습니다.
일상적인 일을하는 것에 세심한주의를 기울이는 것은 교사가 가르치는 일을 끝내고 교육의 질을 향상시킬 수있는 유일한 방법입니다.이를 위해 이번 학기를 할 것입니다 :
1. 모든 분야의 교사는 교과 내용을 철저히 연구하고 교재를 탐구하고 명확한 교수 목표, 무거운 가르침 및 어려운 가르침을 포함하여 학생의 실제 상황에 따라 실제적이고 실현 가능한 교육 계획을 수립해야합니다. 진도 및 구체적인 교수 방법 및 방법. 작업 계획 의 수립과 실행 만이 교습이 질서 정연하고 생산적으로 수행되도록 보장 할 수 있습니다.
2. 준비 작업을 파악하십시오. 교사는 강의 계획서 및 교과서 및 관련 참고 자료에 대한 심층적 인 연구를 수행하고 준비가되지 않은 상태에서 제 시간에 강의 계획을 준비해야합니다.
3, 작업의 배열과 정정의 일부에 세심한주의를 기울이십시오. 숙제의 내용은 교과와 교재의 요구 사항을 충족해야하며, 목적은 명확하고 "이중 기본"훈련 능력을 갖추고 숙제를 선택하고 체중을 적당하게, 난이도를 보통으로, 교정을 시급하고시기 적절하게해야합니다. 수정 날짜는 각 작업에 표시되어야하며 통합 문서의 제목은 결합되고 주석 처리되어야합니다. 작업을 수정할 때 규율 및 등급에 따라 다른 형식을 사용하고 작업 평가 작업을주의 깊게 수행하며 기능을 향상시킬 수있는 방법을 지적하도록 유연해야합니다.
4, 음침한 루틴 작업 검사 결석의 설립. 교직원은 정기적으로 모든 일상 교육 활동을 점검하고 감독해야합니다. 교 육 계획, 준비, 숙제, 상담, 단원 시험 등을 실시하기 위해 교 육 및 연구 팀장을 조직하여 불규칙한 검사를 실시하고, 학교 지도력 및 위의 교육부에 대한 교실 리더십 평가를 지침으로 제시하지 않고 교실로 깊이 들여 가서 수업 듣고 교사 수업을 확인합니다. 상황, 감독 및지도 강화.
학습을 강화하고 교사의 정치적 질과 전문성을 향상시키기 위해 노력하십시오.
1. 새 학기에 학교 지도자들은 계속해서 교육 사업 연구에 앞장서 야하며 비즈니스 품질을 개선하고 경영 효율성을 개선하기 위해 노력해야합니다. 교사는 가르침, 담대하게 혁신, 새로운 교과 과정 개념 및 새로운 교수법을 배우고 교육 및 교습의 질을 향상 시키며 진실하게 교육 및 개발에 집중하기 위해 개념을 바꾸어야합니다.
2. 모든 분야의 교사는 교수 및 연구 및 과학 연구의 기본 기술을 연습하고 "한 단어", "한 그림"및 "세 번의 타격"의 훈련을 강화해야합니다.
3. 학교는 교사 업무를 주당 2 시간 미만으로 조직합니다.
4. 교사는 평화시에 자율 학습을 강화하고 국내외 교육의 새로운 발전을 따라야한다.
5. 교사의 지속적인 교육을 파악하고 상급 수준의 관련 부서와 적극적으로 협조하여 주요 교사의 교육 및 전반적인 질을 향상시킵니다.
학교 교육 시설 및 장비의 관리 및 사용을 강화하십시오.
1. 학교 교습 도구의 사용과 관리를 파악하십시오. 교육의 질을 향상시키기 위해 교수의 필요에 따라 잘 실험하십시오. 교실 수업에서 교사는 기존의 보조 도구 및 도구를 최대한 활용하고 실용적인 강의실 기능을 활용해야합니다.
2. 도서관 개설은 정상적인 것이어야하며, 관리인은 반드시 대출을 확인하고 제 시간에 문제를 찾아야합니다.
3. 스포츠 장비의 관리 및 사용은 표준화되고 과학적이어야하며 대출 등록 양식을 작성해야하며, 체육 수업이 끝나면 대여 한 스포츠 장비를 하나씩 반납해야하며 손실은 최소화되어야합니다.
적극적으로 두 번째 교실 활동을 수행하십시오.
방과 후 시간과 수업 및 팀 활동 시간을 사용하여 적극적으로 두 번째 교실 활동을 수행하고 학습에 대한 관심을 키우며 학생의 기술을 향상시키고 서예 및 그림 그룹을 조직하고 작은 노래, 농구, 관심 그룹 작성 등의 분위기를 조성하고 캠퍼스 분위기를 활성화합니다.
젊은 개척자의 업적을 파악하십시오.
젊은 개척자들의 역할에 충실하고 젊은 개척자들의 사업에 관심을 기울이면서 학교의 실제 상황과 관련하여 젊은 개척자들의 활동을 수행하고 빨간색 스카프 교실과 빨간색 스카프 학교를 만들기 위해 노력하십시오.
스포츠와 건강, 문학, 예술 분야에서 좋은 직장을 구하십시오.
학교 스포츠 보건 사업의 "두 가지 규정"을 지속적으로 이행하고, "학생을위한 신체 건강 기준"을 이행하고, 학교 및 학생의 피트니스 활동을 적극적으로 수행하며, 학교 환경 위생에 좋은 업무를 수행합니다.
유아 교육과 취학 전 교육에 좋은 일을하십시오.
기타.
1. 학생들의 중급 및 최종 시험을 위해 물질적, 정신적 격려를하며, 마지막에는 "3 명의 좋은 학생", "훌륭한 젊은 개척자", "우수한 계급 간부", "Lei Feng 배우기", "문명 계급"등을 선택하게됩니다. , 각각의 고급 개인 및 re에게 보상합니다.
2004 년 9 월 1 일
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