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국립 수학 제 11 교육 계획

첫째, 학급 학생들의 상황은 약간입니다. . . 둘째, 교과서 분석이 책의 내용은 백분율, 점수 곱셈, 분수 나누기, 점수 4 개의 혼합 연산 및 질문 집합, 원주 및 원주 면적입니다. 백분율 : 인생에서 가져온 것이고, 학생들이 이해하기 쉽고, 의미와 글쓰기에서 백분율과 점, 소수점까지 등등. 분수 곱셈 : 정수 배수, 분수 곱셈 및 점수의 의미와 성격을 학습하는 학생들을 토대로 배웁니다. 분수 분할 : 정수 나누기 및 분수 곱셈 학습에 기초하여 강의합니다. 4 학점은 혼합되어 적용됩니다 : 정수 4 산술 및 분수 4 산술을 배우는 학생들을 토대로 가르칩니다. 약간 더 복잡한 질문 모음 : "1"의 양을 교과서의 중요한 부분으로 찾는 방법. 원의 원주와 면적 : 원의 사전 시각적 인식에 기초하여 가르치고 몇 가지 일반적인 선형 기하학도를 학습합니다. 셋째, 교육 목표 1, 백분율의 의미, 백분율 및 점수, 십진 상호에 더 능숙 수 있습니다 올바르게 "숫자의 질문은 다른 숫자의 몇 퍼센트입니다"응용 프로그램의 대답. 2. 분수 곱셈, 나누기 및 분수 곱셈과 나눗셈 간의 관계를 이해합니다. 분수 곱셈과 나눗셈의 계산 방법을 마스터하고 분수 곱셈과 나눗셈을보다 능숙하게 계산할 수 있습니다. 3, 제대로 점수 4 혼합 작동을 수행 할 수 있습니다. 4. 질문의 점수와 백분율에 정확하게 대답하고 질문을 해결하기 위해 지식을 사용하는 학생들의 능력을 향상시킵니다. 5. 원형과 부채꼴의 특성을 마스터하고 나침반을 사용하여 원을 그린다. 원의 원주와 면적을 올바르게 계산하려면 원의 원주와 면적 계산 공식을 마스터하십시오. 6. 교과서의 내용을 학생들의 애국주의 교육 및 변증 법적 유물론의 계발 교육과 결합시키고, 진지하고 책임감 있고 일에 세심한 훌륭한 학습 습관을 키 웁니다. 넷째, 교육 조치 1, 효과적으로 학생들의 컴퓨팅 능력을 개발할 수 있습니다. 2. 학생들의 질문에 대한 대답 능력을 향상시킵니다. 3. 학생들의 논리적 사고력을 의식적으로 배양한다. 4. 수업 내용과 결합하여 학생들의 사상적, 도덕적 교육에주의를 기울이십시오. 다섯째, 가르침의 진행은 경미합니다. . . [1]

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