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2019 겨울 휴가 젊은 개척자 작업 계획


행복한 겨울 휴가가 막 시작됩니다. 닝드시 노동위원회와 방학시 교육국의 요구 사항을 완벽하게 이행하고 모든 사람들이 행복하고 의미있는 겨울 휴가를 즐길 수 있도록 영 선구자 는 과학 발전 개념의 지침을받습니다. 영유아 의 연령 특성, 학습, 생활 및 기타 실제 상황에 따라 기본으로 4 명의 좋은 젊은이를 주제로 교육을 기본 접근 방식으로 경험하고 풍부하고 다채로운 젊은 개척자 활동을 이동 통신사로 취하고 겨울 방학의 교육 기회를 최대한 활용하면서 봄 축제와 제등 축제의 전통 축제를 통해 학생들은 겨울 방학 동안 지식과 재능을 얻을 수 있도록 교육과 재미의 형태로 사회적이고 실용적인 활동을 펼칠 것입니다. 학교 겨울 방학이 다음과 같이 진행됩니다 :

첫째, 학생 휴무 시간 : 2011.1.31 - 2011.2.26

다음 학기 학생 등록 ​​시간 : 2011.3.2 언젠가 3.1 공식 수업.

둘째, 안전 교육 :

모든 교사와 학생은 교통 법규를 준수하고 겨울 휴가 동안 안전과 자조를 배우며 상식에주의를 기울이고 불꽃과 폭죽을 피하고 검은 인터넷 카페, 포르노 웹 사이트 등에서 멀리 떨어져 신체 상해를 방지해야합니다. 자기 보호, 자기 예방 인식, 감염증의 흐름 예방 등을 매일 교사에게하고 체온을보고하며 문제가 발생하기 전에 예방합니다.

활동 주제 : 교통 지식, 안전하게 할 수 있습니다.

책, 인터넷, 미디어 및 연습과 같은 다양한 방법을 통해 교통 안전 지식을 광범위하게 습득하고 주변 사람들에게 교통 정보를 적극적으로 홍보하며 법을 아는 법을 이해하고 법률을 이해하며 법을 준수하고 법을 보호하는 소규모 시민이됩니다. 학교가 시작된 후 비행 중대는 책에 묶여 여단으로 돌아갑니다.

1 학년과 2 학년 학생들은 겨울 방학 동안 그래픽으로 그려지고 이름이 표시된 5 개의 교통 표지판과 표식을 수집해야합니다. 도면은 8K 스케치 종이로 균일하게 사용되며, 학교 명, 학급 명, 학생 이름 및 강사 이름은 작품 오른쪽 하단에 기입해야합니다.

3 학년과 4 학년 : 팀원들은 교통 안전 지식과 여행 일정을 배우고 자신의 상상력을 십분 활용하여 스틱 그림과 어린이 그림으로 된 8k 스케치 용지를 사용하여 학습하고보고 듣고받은 것을 정확하게 반영합니다. 생각 해봐. 학교, 학급, 학생 이름 및 강사의 이름은 저작의 오른쪽 하단 모서리에 기입해야합니다.

5 학년과 6 학년 : 그들이 배운 내용, 본 내용, 생각하는 내용, 결합하고자하는 내용에 따라 500 단어 이상의 단어 수를 가진 기사를 씁니다. 제목은 자명하며 스타일은 제한되지 않습니다.

셋째, 건강하고 의미있는 교육 활동을 수행하십시오.

현재의 이데올로기적이고 도덕적 인 어린 아이들의 특성에 따라, 각 비행 중대는 학교 내외의 교육 장소의 잠재력을 완전히 활용하고 다양한 수준의 다양한 교육 기지의 역할을 충분히 발휘하며 다양한 형태로 사상 및 도덕 교육 활동을 수행해야합니다. 조건을 만들고, 팀 구성원의 휴일 생활을 조직하고, 팀 구성원의 휴가 활동을 좀 더 화려하게 만들고, 팀 구성원에게 콘텐츠 건강 활동을 수행하도록 안내해야합니다. 젊은이들의 건강한 성장을위한 좋은 환경을 조성하기 위해 가족, 학교 및 사회의 3 대 1 교육 패턴을 구축하기 위해 노력하십시오. 우리 학교의 실제 상황에 따라, 젊은 개척자 들은 "행복한 겨울 휴가"활동을 효과적으로 수행 할 것입니다 :

1. 네 청소년 시리즈 활동을 위해 노력 : 진짜 작은 붉은 스카프 "효도"축제를 환영합니다

"부모를 존중하고 장로를 존경하는"과 같은 중국 민족의 뛰어난 전통적 미덕을 가져라.

"부모를 존중하고 장로를 존중하는 것"부터 시작하여 미성년자는 부모와 장로, 지역 사회의 노인들에게 좋은 일을하도록 권장하며, 가족을 돌려주고 장로를 돌려주는 과정에서 감사와 사회적 책임감을 높이고 조화로운 가정의 따뜻함을 감사하게됩니다. . 커뮤니티, 특히 양로원과 같은 사회 복지 시설에이 따뜻함을 가져다주고, 학생들이 양로원에 들어가고, 할아버지와 할머니에게 다가 가고, 풍요로운 공공 복지 활동을 사용하고, 노인에게 젊음과 활력을 불어 넣어 그들을 보내십시오. 보살핌과 축복.

이벤트의 테마 : 진짜 작은 붉은 스카프 "효도"축제를 환영합니다

비행 중대의 특성과 팀원의 나이에 따르면, "효도"기사에서 기사, 이야기, 유명한 말과 문구를 수집하십시오.

a4 종이가 인쇄되면 비행대에 묶여 여단으로 돌아갑니다.

실제 경험 :

1 학년과 2 학년 : 모든 젊은 팀 구성원 은 매일 효도를 나타냅니다.

예를 들어 매일 매일 부모님 께 우려의 말, 장로를위한 차, 식기류 등으로 인사하고 싶습니다.

3-4 학년 : 각 젊은 팀원 은 자신의 능력에 달려있는 가사 일을해야한다고 주장합니다.

예를 들면 : 방, 책상, 공부기구를 매일 청소하고, 양말과 작은 옷을 씻으십시오.

6 학년 : 각 젊은 팀원 은 육아 활동을 경험합니다.

예를 들면 : "나는 오늘 마스터 다" "나는 엄마를위한 좋은 도우미 다." "나는 작은 주방장이다."등 부모의 힘든 일을 경험하고, 부모의 노력을 느낀다. 부모에게 양육에 대해 감사하는 편지를 씁니다. 학교는 비행 중대에 묶여 여단으로 다시 예약됩니다.

"샤오"는 큰 축제 인터뷰를 환영합니다 :

봄 축제 기간 동안 친구와 친척을 방문하는 동안, 우리의 젊은 개척자 들은이 실천의 기회를 잡았고, 다른 사람들과 소통하고, 그들의 포괄적 인 자질을 키우며, 부모를 존중하는 사람들로부터 배우고, 성공적인 사람들과 긴밀한 접촉을 할 수있는 능력을 행사했습니다. 인생, 남자라는 진실. 5 학년 팀 멤버가 인터뷰 기록 카드를 만들고 a4 종이 인쇄되며 학교는 비행 중대에 묶여 여단으로 돌아갑니다.

2. 도서 캠퍼스 프로젝트의 건설을 강화하십시오 :

우리 학교는 학자 캠퍼스를 적극적으로 창안하고 있으며, 처음으로 많은 사람들이 좋은 책을 들고 좋은 휴가를 보내고 있습니다. 올해의 겨울 학교의 독서 활동은 연령대에 따라 계획되어 있습니다. 신중하게 정리 된 동화,시, 중국 고전 및 외국 고전은 독해, 독해 및 발표에 대한 상세한 계획이 독해 및 독해 수업으로 나뉘어져 있습니다.

Fuding City 실험 국가 독서 활동 참고 문헌 목록

학교 부문

낮은 섹션

중간 섹션

하이 섹션

학년

1 학년 및 2 학년

3 학년 및 4 학년

5 학년

반드시

읽기

예약하기

머리

뒤로

낭송하다

클래스

제자

"70 개의 고대시를 암송해야한다"

20 명

미국 내 20 개 기사

유명한 문장 문장 40

"3 개의 캐릭터 고전"

"70 개의 고대시를 암송해야한다"

40 명

미국 내 30 개 기사

유명한 문장 문장 60

"백성의 효도"

"중학생은 고대시를 암송해야한다"

그들 중 10 명

미국 본문 40 점

80 단어와 구

낭송하다

읽기

클래스

Pipiru 약력

"Roussillon Biography"

"중국 관용구 이야기"

"당나라 300시"

허수아비

"청 Yuanjie 동화"

"당나라 300시"

"중국 어린이 성장의 꼭 읽어야 할 이야기"

"타임 스퀘어"

서쪽으로의 여행

로빈슨 크루소

"별이 빛나는 샘물"

안데르센의 동화

지혜 배낭
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)

공주 페어리

프린스 페어리 테일즈

피노키오

"리틀 스토리 애비뉴"

"365 나이트 스토리"

오즈의 마법사

"1 천 ~ 1 박"

"사람이되는 이야기"

이솝 우화

Krylov의 우화

사랑 교육

"백만 번이나 살았던 고양이"

헬렌 켈러의 자서전

어린 왕자

"5 천년의 새 판"

"중국 유명인의 이야기"

삼촌 톰 오두막

컬러 레이븐 시리즈

그림의 동화, 여성의 탄생일

걸리버 여행, 노르웨이의 숲, 워터 마진, 샬럿의 그물, 젊은 베르테르의 걱정

해리 포터, 노인과 바다

"송이의 노래 3 곡", "푸시 킨의 선정 된시", "푸 레이 4 권", "국내외 유명 과학자들의 이야기", "주치 징의 산문 소장", "맹자", "주앙지", "모보 산 선정 소설"

볼륨 읽기

50,000 단어

400,000 단어

1 백만 단어

독서 스타일

부모 - 자녀 독서

교사와 학생의 독서

교사와 학생의 독서

프리젠 테이션 모드

독서 카드

타블로이드 독서

보고서 읽기

가이드 및 요구 사항 읽기 :

1 독서 과정에서 팀 단원은 책의 아름다운 단어와 문구에 직접 의견을 말하고 자신의 독서 경험과 경험을 시간 내에 작성할 수 있습니다.

2 3 - 6 학년 학생들은 독서 후기를 써야합니다. 우수한 작품이 시작된 후 "Mei Wen Gong"섹션에서 Red Scarf 라디오 방송국이 선택됩니다.

1 학년과 2 학년은 모두 독서 카드를 만들어야하며, 3 학년과 6 학년에서는 누구나 독서 보고서를 작성해야합니다. 각 비행 대원은 카드를 읽고 타블로이드 중계 방학 독서 특성을 읽고 겨울 방학 독서 스타를 읽고 겨울 휴가 책을 읽고 겨울 방학을 즐겨야합니다. 책 요약본은 학교 중대가 시작된 후 책으로 묶여 여단으로 넘어갔습니다.

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