"톱텐 젊은 개척자"선발 작업 배치

첫째, 권장 조건

1. 학교의 젊은 개척자 중에는 다음과 같은 기본 조건이 있습니다.

나는 중국 공산당을 사랑하고, 사회주의 조국을 사랑하고, 사람들을 사랑하고, 원인을 달성하고 조국을 섬기는 고상한 이상을 지니고,이 이상을 매일의 구체적인 행동으로 바꿉니다.

사랑은 사람을 사랑하고, 동급생을 사랑하고, 성격을 사랑하고, 성품을 사랑하고, 노동을 사랑하고, 문명화 된 예의와 연대와 상호 지원, 정직과 신뢰성을 지키며, 법률, 근면 및 보존에 복종하며, 공공 재산의 좋은 성격을 돌보며, 말과 행동으로 조금씩 할 수 있습니다. 시작.

좋은 학습, 좋은 사고, 부지런한 연습, 지식과 자기 동기 부여에 대한 강한 욕망, 열심히 공부, 모든 숙제를 배우기 위해 열심히 공부하며, 다양한 형태의 과외 활동에 적극적으로 참여하고, 자연과 접촉하며 사회를 이해하고 특정 실용적인 능력을 가지며 잘한다. 독립적 인 사고와 혁신 정신.

나는 육체 운동을 좋아하고, 좋은 건강 습관과 강한 의지, 낙천적이고 쾌활한, 어려움을 두려워하지 않고, 좌절을 두려워하지 않고, 시간과 용기와 끈기와 자부심과 자신감을 소중히 간직하고 있습니다.

Young Pioneers 조직을 사랑하고, 팀의 요구 사항을 구현하기 위해 깊이 이해하고 열심히 일하고, Young Pioneers 의 활동에 적극적으로 참여하고 젊은 개척자 로서의 영광과 책임감을 가지고 Young Pioneers 의 조직에서 적극적인 역할을합니다.

"체조 대회", "디지털 훈육 대회", "조국의 탄생 60 주년", "예술 인재 경쟁", "과학 탐구 활동", "지식 경쟁 읽기", "국가 영성 활동의 달", " 영어 독서 대회, 기부 및 기부 기부 활동은 어린이와 어린이의 특성 및 시간과 시연의 독특한 특징을 지닌 개인의 특성으로 탁월합니다.

2. "톱 10"후보자는 "3 명의 좋은 학생", "우수한 젊은 개척자 "및 "우수한 젊은 개척자 "의 명예 제목을 얻어야합니다.

3. "Top Ten"후보자는 최소한 하나의 전문 분야를 보유해야합니다.

4, 2 - 6 학년 수업은 Young Pioneers Organization과 Young Pioneers 의 광범위한 참여와 긍정적 인 추천을 토대로 평가 되어야하며, 추천 된 후보자는 한 반에 3 명 이내의 후보자 여야합니다.

둘째, 구체적인 준비

등록 방법

등급 1, 2, 6은 "10 대"추천 조건에 따라 선정되며, 젊은 개척 여단의 후보자는 12 월 16 일 이전에 제출됩니다.

2. 응시자는 요구 사항을 엄격히 준수하여 신청서를 제출해야합니다.

심판 등록 양식 사본.

200 단어 이내에서 증서를 간략히 소개하면, 증서에는 반 교사가 서명해야합니다.

선택 방법

1. 배심원은 후보자의 포괄적 인 자료를 토대로 예비 평가를 실시하고 20-30 명의 공식 후보자를 결정합니다. "Public Affairs Bulletin"이 발표됩니다.

2. 현장 캠페인을 통해 후보자는 "현장 지식 퀴즈, 훌륭한 자기 소개, 개인 재능 공연"과 같은 현장 경연에 참가합니다.

3. 심사위 원단은 종합적인 평가 및 심의 방법을 채택하여 네 번째 "10 대 젊은 개척자 "를 배출하며 대중이 이의가 없으면 학교와 젊은 개척단은 공동으로 지명하고 칭찬했습니다.

4. "Top Ten"선정에서 공식 후보자가 실패하면 "Excellent Young Pioneers "칭호를 수여 받게됩니다.

5. 캠퍼스 칼럼, Panlong 2 소규모 웹 사이트 및 주제 블로그에 Top Ten Young Pioneers 의 선행을 홍보 할 예정입니다.

현장 캠페인 내용

1, 훌륭한 자기 소개 : 시간 제한 2 분 이내, 내용은 개인 프로필, 주요 관심 분야, 전문 분야, 개인적인 이상, 명예, 자기 평가를 포함합니다.

2, 현장 지식 Q & A : 운영자가 즉석에서 질문에 답변했으며 내용은 주로 젊은 개척자 의 지식에 기반을두고 있으며 언어, 수학, 백과 사전 지식 및 정치와 같은 상식도 포함됩니다.

3, 개인 재능 표시 : 시간 3 분, 프로젝트 자체에 의해 결정됩니다.

라이브 경쟁 표준

1. 외부 이미지 : 장비는 깔끔하고 관대하며 괜찮습니다.

2, 표현 능력 : 만다린 표준, 언어 유창, 명확한 표현, 강한 논리, 강력한 언어 구성 능력.

3, 재능 쇼 : 뛰어난 명물, 소설 콘텐츠, 태풍 자연, 성능 기술이 어렵습니다.

4, 심리적 품질 : 조용하고 차분하고 반응이 좋으며 현장에서 반응하는 강한 능력, 빠른 생각.

5, 지능형 공연 : 문화에 대한 기본 지식은 솔리드하고 젊은 개척자 의 관련 콘텐츠와 다양한 지식을 잘 알고 있습니다.

첫째, 인도 이데올로기 :

2019 년 봄, 우리 학교의 젊은 개척자들의 사업은 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고에 이끌려 덩 샤오핑 이론의 위대한 깃발을 지키고, 포괄적이고, 조정되고 지속 가능한 개발 개념을 고수하고, 당의 교육 정책을 종합적으로 구현하고, 미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 구조 개선에 관한 여러 의견. "시민 도덕 건설 구현 개요"를 진지하게 이행하십시오. "사람 중심"을 강조하고 "영광과 새로운 나무를 아는 것"활동을 항공사로 삼고 지난 학기의 젊은 개척자 활동에서 배운 경험과 교훈을 바탕으로 청소년의 이념적 및 도덕적 구성에서 젊은 개척자 의 중요한 역할을 충분히 발휘하여 훌륭한 학생을 양성하십시오. 이데올로기 적 품질과 행동 규범이 주류이며, 교육, 경험 교육, 안전 교육, 사회 실천, 독수리 경쟁 등을 통해 학생들의 전반적인 질을 종합적으로 향상시키기 위해 애국적 이데올로기와 어린이와 어린이의 민족 정신이 지속적으로 강화됩니다. 유능한 건축가와 후계자를 훈련시키는 실용적인 능력. 젊은 개척자 들의 사업을 새로운 차원으로 끌어 올리십시오.

둘째, 주요 작업 및 요구 사항 :

젊은 개척자 들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성을 강화하고 향상시킵니다.

젊은 개척자 기구는 현실을 긴밀하게 통합하고, 어린이의 이데올로기적이고 도덕적 인 구성을 규율하는 법을 적극적으로 탐구하고, 양심적으로 "시민 도덕 건설 구현 개요"를 구현해야합니다. 사람들 중심의 원칙을 지키고 실용 교육의 요구 사항을 따르고 신선한 콘텐츠, 소설 형식 및 매력으로 도덕적 활동을 신중하게 계획하고 조직하는 기본적인 방법으로 경험 교육을 사용합니다. 교육은 어린이와 청소년이 애국심을 고취시키고 고상한 열망을 키우며 표준화하도록 안내합니다. 행동 습관과 기본 자질 향상.

젊은 개척자들을 위한 애국심 교육, 팀 정신 교육, 사회주의 교육을 계속 수행하고 젊은 개척자 들 사이에서 국가 정신을 촉진하고 육성하십시오. 젊은 개척자들이 행사에 국가적 자부심을 갖도록하십시오. 혁명적 인 전통 교육, 이상과 신념 교육, 애국심 교육은 국기 아래에서 신문, 팀 회의, 연설 및 연설 형식으로 수행되어야합니다. 다양한 형식의 혁신적인 전통 교육 및 법률 교육을 실시하고 학생들의 애국심 및 법적 개념을 강화하기 위해 학생들을 조직 할 계획입니다. 미성년자의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구조가 더 넓고 넓어지게하십시오.

"문명의 예의 범절"을 항공사로 삼아 문명화 된 에티켓 교육에주의를 기울여야합니다.

학교는 지도자로서 청소년 팀 조직을 구성하고 학생들의 일상 행동 표준화 교육을 강화하고 학생의 예의 의식을 고양 시키며 의식적으로 예의 범절을 연습함으로써 문명화 된 예의 범절의 선봉이되는 "나와 함께 문명화 된 예절"을 전달자로 사용해야합니다.

1. "나와 함께하는 문명 에티켓"의 주제 교육 활동을 수행하고, 학교 전체의 교사와 학생들을 동원하여 문명화 된 에티켓의 선구자가되고 적극적인 행동을 취하고 문명 에티켓 테마의 선전 및 교육 활동을 심층적으로 발전시킨다.

2. Young Pioneers Brigade라는 이름으로 모든 선생님과 학생들은 문명화 된 예의 범절을 실천하고 교사와 학생들을 동원하여 개종자, 종사자 및 문명인의 시위자가되기 위해 노력하도록 주도권을 얻습니다.

3. 학교의 젊은 개척자는 학생들이 일상 생활 및 학습과 밀접하게 관련된 캠퍼스 예의, 가족 예절 및 사회 예절에 대한 지식을 더 깊이 이해하고 습득 할 수있게하고 학교 및 사회에서 학생들을 표준화 할 수 있도록 "초등 학생들을위한 교육 예절"을 다시 읽어야합니다. 집에서 문명화 된 에티켓.

4. 각 반은 "나와 함께하는 문명의 예절"을 주제로 팀 회의를 진행하고 시민 의식 행사에서 홍보와 교육의 역할을 수행해야합니다.

5. 학교 교사와 캠퍼스 환경을 조심스럽게 마련하고 포스터, 수공예 신문 및 서예 작품과 같은 교육 선전 자료를 사용하여 교사와 학생을 감염시키고 양성하여 규범, 예의 범절, 도덕성 및 일상 생활에서의 말하기를 가르 칠 수 있습니다. 문명.

6. "초등학생의 일상 행동 기준"의 학습 및 교육 활동을 수행하고 학생들에게 주요 이용 조건을 알리고 젊은 개척자 활동 기록을 작성하게하십시오. 문명적이고 정중하며 규율있는 훌륭한 행동 습관을 형성하도록 학생들을 교육하십시오. "Codes and Memorize My Heart"연설과 노래 경연을 만반의 준비를하십시오.

7. 기금 모금 행사와 "문명화 된 수업"평가 작업에 계속해서 좋은 일을하십시오. 건전한 가치의 주간 시스템을 수립하고 평가 결과를 하루에 한 번 발표하고 매주 요약하고 기모식을 개최합니다. 학생들의 일상 행동 규범 형성을 촉진하고 설교를 극복하며 도덕 교육의 효과를 높이고 학생들의 집단적 명예 의식을 길러주고 규율의 좋은 행동 습관을 의식적으로 준수하는 활동을 통해.

행동 규범의 개발을 강화하십시오.

"초등학생의 일상 행동 기준"의 학습 및 교육 활동을 수행하고 학생들에게 문명적이고 정중하며 규율있는 훌륭한 행동 습관을 형성하도록 교육하십시오. 젊은 개척자 의 역할을 수행하고 선수의 일상적인 행동을 강화하며 엄격한 교육을 실시하고 다양한 규칙과 규정을 엄격하게 시행하며 문맹 퇴치를위한 교육과 안전을 강화하고 법제도를 교육합니다 아침 모임, 아침 운동, 국기 아래 연설 및 팀 회의를 통해 교육을 실시합니다. 학생들의 좋은 습관을 키우고 위생에주의를 기울이십시오. "예의 바른 언어 사용", "교사에게 물 한 컵 선물", "학교는 우리집입니다. 건강은 모든 사람에게 달려 있습니다"와 같은 활동. "Codes and Memorize My Heart"연설과 노래 경연을 만반의 준비를하십시오.

Young Pioneers 의 활동을 발전 시키고 "Eagle Fighting Chapters"의 활동을 종합적으로 심화시킵니다.

"이글스 독수리"의 표준화 건설 프로젝트에 따라 "독수리 대회"를 심화하고 "독수리 독수리 대회"의 유기적 통합을 촉진하고 기본 교육의 새로운 교과 과정 건설, "독수리 메달"시스템 개선, 커리큘럼 개혁에 적합한 "Eagle Eagle Competition"의 커리큘럼 메커니즘. 어린이의 삶과 연구, 실천, 성장과 발전의 필요에서 시작하여 우리는 교육 개혁의 실제 상황과 역사적, 문화적 특성, 경제적 사회적 발전의 현상을 긴밀하게 결합하고 경쟁 과정의 경험을 강화하며 "독수리 독수리"를 장려하기위한 젊은 독수리 메달의 인센티브 역할을 수행 할 것입니다. "활동의 새로운 발전.

메커니즘 구성을 강화하고 학교 기반의 젊은 개척자 조직, 젊은 개척단 , 비행 중대, 비행 중대를 강화하고 젊은 개척자 카운슬러가 손을 잡고 마지막으로 젊은 개척자들 과 손을 잡고 학교 손을 잡고, 가족과 손을 서로 강화해야합니다 손잡이. 조국 통일의 위대한 사명에 공헌한다.

좋은 시범 사업을 수행하고 어린이와 청소년의 건강한 성장을 위해 지속적으로 노력을 기울이십시오.

칭밍 축제, 식목일, 5 월 1 일 국제 노동의 날, 6 월 1 일의 어린이 날, 1 차 파티의 생일과 같은 축제를 통해 일련의 일련의 주제 교육 활동을 계획 할 계획입니다. 테마 팀 회의, 방문, 애도 등의 형태로 "Red Scarf Offering Love"및 "Study Lei Feng"테마 팀일과 같은 활동을 수행하여 "소 도민 도덕 건축 디자인 그림"을 심화 할 수 있도록 조직됩니다. 우리는 "중국 청소년과 어린이 평화 행동"의 확대를 심화하고 자기 관리 지식을 배우고 자기 관리 능력을 키우는 것을 테마로 체험 활동을 수행 할 것입니다.