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2019 년 전국 청소년 리그 개척자 작업 계획


첫째, 인도 이데올로기 :

학기 동안 Young Pioneers 의 작업은 첸 유진 교육위원회와 학교의 일에 밀접하게 초점을 맞추 었습니다. "Three Representatives"를 지침으로 삼고 교육을 기본으로 생각하면서 CPC 중앙위원회와 국무원은 계속 미성년자의 사고를 강화하고 개선했습니다. "도덕적 구성에 관한 여러 의견"은 제 5 차 전국 소수 민족 회의에서 "풀뿌리 수준과 전체 팀을 완전히 파악하는 것"의 기본 요구 사항에 따라 경험 교육을 기본 접근 방식으로 사용하여 어린이와 어린이의 사상적 및 도덕적 구성을 종합적으로 강화하고 어린 자녀들에게 열심히 공부하도록합니다. 행복한 삶, 다방면으로 발전하며, 우리 학교의 젊은 개척자들을 위해 새로운 상황을 조성하기 위해 노력합니다.

둘째, 작업 목표 및 요구 사항 :

평범한 일을 시작점으로 깊게하려면 어린 아이들에게 좋은 행동 습관을 길러줄 수 있도록 안내하십시오.

새 학년은 여전히 ​​초등학생을 대상으로 한 정규 교육에 초점을 맞추고 있습니다. 초등 학생들의 의식 교육, 문명적이고 예의 바른 교육을 강화하고, 노인을 존중하며, 젊은이들을 사랑하며, 편안하고 조화로운 교육 환경을 조성하기 위해 노력하십시오.

"작은 간부 관리"를 수립하고 관리 메커니즘을 수립하십시오. 소규모 간부 (small cadres)는 도덕 교육에서 학생 간부의 역할을 강조한다. 학교 교사 나 학교 밖에서 교사는 학생들의 미개인 행동이시의 적절한 억압과 교정을해야하고 책임과 역할을 분명히해야한다는 것을 알게된다.

"엄격한", "좋은", "진짜"를 고수하십시오. 엄격한 요구 사항, 엄격한 교육 및 엄격한 평가라는 이른바 "엄격한". 미묘한 것부터 시작해서 세부 이데올로기 적 교육 일을하는 이른바 "훌륭한"것. 소위 "진짜", 즉 학생, 학급 및 연도의 실제 상황에서 학생들의 선량한 도덕적 행동 형성에 초점을 맞추고 있으며, "규범 적"교육에 대한 견고한 업무를 수행합니다.

학생들의 종합 개발을 촉진시키기 위해 다양한 젊은 개척자 테마 활동을 실시하십시오.

1. 애국심 교육의 영원한 주제를 파악하십시오.

매주 월요일마다 국기 모금 행사를 기획하고 깃발 아래에서 연설하십시오. 국기 모금 행사는 애국심과 팀워크에있어서 학생들에게 가장 직접적이고 생생한 교육 형태입니다. 학교 지도자들은 매주 월요일에 말하기 때문에 학생들은 "가슴 속에는 국기가 있고 마음 속에는 조국이있다"는 생각을 세울 수 있습니다.

애국심의 길을 넓히십시오. "새로운 세기에 그것을 할 수 있고 도덕적으로 좋은 습관을 길러야한다"는 실제 경험 활동을 확장하십시오.

2. 축제 활동을 실시하십시오.

중요한 축제와 기념일에는 귀중한 도덕 교육 자원이 있으며, 모든 수업은 주요 축제 및 기념일과 함께 활동해야합니다. 3 월에는 "Learning Lei Feng"테마 교육 시리즈가 시작되었습니다. 4 월에는 순교자들과 순교자들의 추억을 소중히하는 칭밍 축제 (Ching Ming Festival)와 환경 보호, 에너지 보존 및 배출 감축이라는 주제로 일련의 활동을 수행 할 수있는 "나무 나무 축제 (Tree-tree Festival)"의 무덤 휩쓸기 행사가 열렸습니다. 5 월에는 추수 감사절 교육의 주제 시리즈가 시작되었고, 5.12 장애인 돕기의 날을 기회로 삼았으며, 5 월 마지막 일요일은 장애인 돕기의 날이었습니다. 학교의 모든 학생들에게 불우한 사람들을 돌보고 특별 수업을하도록 격려하십시오. 손 활동. 6 월에는 "어린이 행복에 뒤이어 유년기로 돌아가며" "Six • 1"활동을 축하하는 일련의 활동이 학생들을위한 화려하고 다채로운 축제를 만들기 위해 열렸습니다.

3. "손 잡고"활동에 대한 심층적 인 개발.

"같은 Jinjiang 사람들, 모두가 앞으로 단조로 손을 가입"테마로, 우리는 학생들의 신체 및 정신 건강을 강화하고, 학생들의 집단적 명예를 강화하고, 캠퍼스의 문명을 전가하고, 우정을 나누고, 사랑을 전가하고, 웃음을 전달할 것입니다. 학생들은 주변의 이주 노동자 자녀들에게 관심을 기울이고 돌보고, 돌보고, 돌보고, 푸른 하늘에서 자라며, 어린 학생들의 마음과 몸의 조화로운 발달을 촉진합니다.

4. "독수리 호크 행동"을 계속 수행하여 학생들의 "다섯 자아"능력을 키 웁니다. 각 비행 중대는 회원들로 하여금 독수리 수행 규칙의 내용을 배우도록하고 실제 상황을 결합하여 장, 학술 장, 평가, 시험을 정의하고 영 개척자 와 학교 활동의 활동을 결합해야합니다. 동시에 우리는 Young Eagle Holiday Team을 조직하여 다양한 실제 활동을 수행하기 위해 지역 사회에 깊이 관여해야합니다.이를 통해 플레이어는 실제 경험을 통해 운동하고 성장할 수 있습니다.

5. 적극적으로 안전 교육을 실시하십시오. 학교는 도덕 교육의 장기적인 초점으로 안전 교육과 법률 교육에 계속 초점을 맞출 것입니다. 각 학급은 학기 내내 안전 교육과 법률 교육을 실시해야하며 아침 모임과 수업 활동을 충분히 활용하여 학생들의 학급 간 활동을 규제하고 학생들이 캠퍼스에서 위험한 게임을하지 않도록하여 학업을 해치지 않도록해야합니다. 안전하지 않은 숨겨진 위험. 선생님의 업무를 강화하고 책임 의식을 고취시키고, 학교 시간에 학생들을지도하고, 일찍 학교에 도착한 학생의 관리를 강화하고, 정오에 학교에서 식사를하고, 활동 요구 사항을 규제하고, 학생들이 캠퍼스에서 수행하도록 유도해야합니다. 보안 활동. 또한 학교의 학교 기반 커리큘럼 인 "안전 교육"과 교과 교육을 사용하여 학교 안전을 더욱 향상시킵니다.

젊은 개척자 건설에 좋은 일을하십시오.

1. 젊은 개척자 팀 구성을 파악하고, 새로운 선수를 선발하고, 젊은 개척자 의 활동을 개선하기위한 기초를 마련하기 위해 적극적으로 준비하십시오.

2. "Red Scarf Broadcaster"및 "Three Evaluation Supervisors"의 모델 교육 역할을 충분히 발휘하십시오.

3, 레드 스카프 감독 팀, 표준 무기명, 플래그 무기명, 빨간 스카프 라디오 방송국 등에서 좋은 일을해라. 그래서 우리 학교의 젊은 개척자 들을 소개하고, 팀을 사랑하고, 학교를 사랑하고, 애국심을 사랑하는 훌륭한 선수가되는 창문이된다. 위치.

4. 비행대 건설을 수립하고 개선하고, 비행대 카운슬러의 훈련과 지도력을 강화하며, 주간 팀 활동을 효과적으로 수행하여 비행대 활동이 진정한 젊은 개척자 의 정규 교육과 자기 표현의 무대가되는 토대가되도록하십시오.

5. 팀 공간의 레이아웃을 표준화하고 젊은 개척자들이 활발하고 교육받을 있는 장소로 만듭니다.

6. 교실의 레이아웃을 표준화하고, 조화되고 개별화되고 활기찬 수업 환경을 만들고 젊은 개척자 의 특징을 강조하십시오.

셋째, 작업 배열 :

3 월 :

1. 각 대대는 대대를위한 좋은 계획을 가지고 있습니다.

2. 개회식 및 안전 교육.

3. 검사 및 평가 시스템을 개선하십시오.

4. 문명 에티켓 교육의 일련의 활동을 수행하고, 초등 학생들을위한 일상 생활 교육의 교육 활동을 결합시킨다.

5. "3 월 8 일"일련의 활동을 축하하십시오.

6. "학습 Lei 펭"주제 교육 시리즈 활동을 수행하십시오.

7, 심기 활동, 미화, 녹색 캠퍼스.

4 월 :

1. 각 대대는 일련의 테마 팀 회의를 개최한다.

2. 혁명적 인 전통 교육을 수행하고 혁명적 인 순교자들의 무덤을 희생한다.

3. 지역 사회 - 실제 활동을 실시하십시오.

4. "나와 함께하는 문명 에티켓"의 교육 활동 결과.

5. "안전 교육의 날"및 "안전 교육 주간"활동을 실시하십시오.

5 월 :

1. 노동절 노동절 축하.

2. 노동을 사랑하는 교육을하십시오.

3. 추수 감사절 교육을 주제로 일련의 활동을 시작하십시오.

4. 5.12 자선 활동을하십시오.

5. 특별 보조 수업으로 "손 잡고"활동.

6 월 :

1. "6 • 1"활동을 수행하십시오.

2. 폐쇄 학교 및 휴일 법 안전 교육 활동을 실시합니다.

3, 여단은 젊은 개척자 요약 작업을 넘겼습니다.

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