2019 년 2 학기 제 2 중대 작업 계획

지침 이데올로기 :

카운티 및 마을의 젊은 개척자들의 업무 의견에 대한 구체적인 요구 사항에 따라 우리는 "중국 공산당 중앙위원회와 미성년자의 사상 및 도덕적 구성을 강화하고 개선하는 국무회의의 견해"의 정신을 양심적으로 구현하고 학교의 특성에 따라 젊은 개척자 의 내용을 만들기 위해 열심히 노력할 것입니다. Young Pioneers 측정 및 Young Pioneers 의 업적으로 인해 School Young Pioneers 는 학교 교육의 발전을 지원하는 역할을 수행하게되었습니다.

업무 목표 :

1. 학교의 젊은 개척자 건설을 강화하고, 양질의 고급 개척자 팀을 구성하고, 젊은 개척자 의 사업을위한 견고한 재능 기반을 마련하십시오.

2. 학교의 Young Pioneers 활동 내용을 최적화하고 전통 교육 및 정규 교육의 내용 파악에 기초하여 학교의 특성을 고려하여 Young Pioneers 를 지속적으로 풍부하게하고 최적화하십시오.

3. 학교의 Young Pioneers 대책의 개혁과 혁신에 주목하고 주제별 교육 활동 개발에 중점을두고 커뮤니티 - 가족 - 학교 조합 교육 시스템을 과감하게 탐구합니다.

작업 대책 :

첫째, 영 파이오니아 학교 건설을 계속 강화하십시오.

1. 학교 카운슬러 팀 구성을 강화하십시오. " 소규모 개척자 카운슬러 관리 조치"의 실행을 앞당기고 선생님과 다양한 선생님을 영 개척자 카운슬러로 임명하고, 정기적으로 카운슬러 직업 훈련 및 관련 활동을 수행하고, 젊은 개척자 사업의 전문성과 이론적 기반을 강화하고, 젊은 개척자를 보다 전문적이고 표준화 된 직업으로 만듭니다. 훌륭합니다.

2. 캠퍼스 밖의 카운슬러 팀 구성을 강화하십시오. 부모님과 모든 사람들의 생활 속에서 자원 봉사자 자원 봉사자를 학교 밖의 젊은 개척자 로 세우고, 적극적으로 사회 자원을 탐구하고, 젊은 개척자 의 학습과 활동을위한 공간을 탐험하여 플레이어가 자신을 연습하고 자신을 보여주고 실천할 수있는 더 많은 기회를 가질 수있게하십시오. 능력.

3. 젊은 개척자 의 젊은 간부 건설을 강화하십시오. 매 학기 초에 대규모 및 중간 팀위원회의 캠페인 활동이 수행되어 젊은 개척자 를 관리하고 젊은 개척자 를 사랑하도록 팀원을 교육합니다. 팀 간부의 훈련을 조직하고 팀의 학습 및 교환 시스템을 개선하십시오. 문명 에티켓 감독관, 국기 기수, 에티켓 천사 등을 구성 할 책임자를 선정하고 더 많은 선수가 젊은 개척자 지위의 건설 및 관리에 참여할 수 있도록 노력합니다.

둘째, Young Pioneers 학교의 작업을 최적화하십시오.

1. 늘 그렇듯이 정규 교육과 전통 교육을하십시오. 1 심화 된 "문명인으로서의 경쟁"을 계속한다. - "학생 성장 가정 교사 시스템"과 "학생 성장 파트너 시스템"을 결합한 "세계 박람회 환영, 새로운 스타일 만들기"를 주제로, 교육을 발전시키는 6 가지 기본 문명 습관, "기본 문명을 교육과 일상적인 학교 경영에 결합시키고 학생의 기본 문명 수준을 효과적으로 향상시킵니다." 2 학문 분야에서 애국심 교육의 구체적인 요구 사항을 정의하고, 중국 민족의 전통 문화를 가진 학생들의 영적 성장을위한 토대를 마련하고, 다양한 주제의 가르침에 애국적 교육을 침투시킨다. 학교는 연설, 에세이 및 신문과 같은 다양한 주제에 대한 홍보 및 교육을 통해 애국적인 교육 모멘텀을 창출하고 3 중국의 전통 축제 및 역사적 사건과 중요한 인물, 예를 들어 March 's Xue Lei의 활동, 칭 명나라 축제, 용 보트 축제 등 전통적인 중국의 미덕과 혁명 전통에 초점을 맞추고 전국 정신 홍보 및 교육 활동에 중점을두고 4) 청렴 교육을 강화하고 "서주 교육 시스템 신용 교육 사업 계획"을 더욱 신중하게 이행한다. 교육의 성실성을지지하고 정직, 성실, 교육 및 정직에 대한 아이디어를 완전히 수립하고 정직, 정직, 정직에 대한 학생들의 좋은 습관을 길러 무결성 교육을 표준화하고 제도화하며 장기적으로 실시 할 수 있습니다. 5 선생님과 학생들을위한 정신 건강 교육을 강화하기 위해 "조화로운 캠퍼스, 선샤인 마인드"를 주제로 한 심층적 인 교육 활동이 실시 될 것입니다. 학교는 정기적으로 정신 건강 교육 활동 수업을 열고 학생들의 성장, 연구 및 삶의 일반적인 문제에서 심리적 인 문제를 예방하기 위해 청년 교육을 실시하고 삶의 교육을 소중히하기 위해 "선샤인과 파트너쉽"이라는 주제 강의를 개최해야합니다. 학생들은 사고를 당하고, 다른 사람들이 스스로 도울 수 있도록 배우고, 학생들의 건전한 성장을 도우며, "선샤인 파트너를 수행하고 손을 잡고 손을 잡고"학생 심리 사회 건설 활동을 학생 성장 파트너 시스템 증진 작업과 결합하여 학생들 사이에 형성합니다 심리적 연관성은 파트너의 역할을 수행하고 정신 건강 교육을위한 커뮤니케이션 채널을 확장합니다.

2. "Boya Hanwang, Tongxin Paradise"도덕 교육 프로젝트를 완전히 시작하십시오. 2019 년 이래 우리 학교는 국립 센터 국립 센터 (National Center for National Center)의 소집을 소리 높여 주며 "교사는 우아하고 학생은 우아하고 캠퍼스는 우아합니다"라는 주제로 "Boya"프로젝트를 시작합니다.

공부 스타일, 생활 습관, 예의와 예의, 취미에 대한 일상적인 행동 규범을 토대로 학생들은 정숙하고 믿음직스럽고 친절한 분위기를 조성하여 학생들이 하나씩 작은 신사가 될 수 있도록합니다. 작은 아가씨, 학교에서 좋은 학생이되고, 집에서 좋은 소년이되고, 지역 사회에서 훌륭한 시민이 되십시오. "건강에 관심을 기울이고, 침을 뱉거나 던지지 말고, 우아하게 행동하고, 말다툼을하지 말고, 문언을 쓰지 말고, 문명을 태우지 말고, 자리를 잡지 못하게하기위한 주도권을 잡고, 교통 법규를 준수하고, 붉은 빛을 깨우지 말고, 공공 재산을 돌보고, 문명화 된 사람들을위한 교육 활동을위한 6 가지 기본 문명 습관을 낙서하지 말라.

캠퍼스 문화 건설을 강화하고 고품질의 우아한 캠퍼스 분위기를 조성하기 위해 노력합니다. 학교는 환경 교육의 기본 기능에 중점을두고 캠퍼스 문화의 중요한 형태를 최적화합니다. 학생들의 학습 환경과 생활 환경을 정화, 녹화 및 미화하는 동안 우리는 그 특성과 인성으로 가득한 캠퍼스 환경의 건설에 관심을 기울이며 캠퍼스 문화 건설의 질을 향상시키고 사람들을 교육시키기위한 역동적이고 감동적인 환경을 조성 할 것입니다. 동시에 모든 학교는 집단 문화 구축에 중점을두고 집단적 응집력을 강화하고 올바른 가치 추구 및 행동 규범을 형성하도록 학생들을 적극적으로 이끌며 인터넷, 친구 및 감정과 같은 문제를 합리적으로 처리하여 캠퍼스의 모든 구석이 학생 성장에 기여할 수 있도록해야합니다. 자극 효과로 인해 학교는 진정으로 문명 개척의 요람이되었습니다. 다양한 캠퍼스 문화 활동을 적극적으로 수행하십시오. 이번 학기는 문화 캠퍼스 건설을 강화하고 학생들의 영적 소속감과 집단적 명예를 기르고 통일성, 조화와 독특한 특징으로 캠퍼스 정신을 형성하는 "학교 노래 매일 노래"와 "학교 송 콘테스트"와 같은 일련의 활동을 계속 수행 할 것입니다. 학교의 교육 기능을 최대한 활용할 수있는 캠퍼스 문화를 조성하기위한 노력이 이루어질 것입니다.

셋째, 학교의 젊은 개척자 대책을 개혁하고 혁신하며 학교의 젊은 개척자 의 효과를 효과적으로 발휘합니다.

1. 학교는 학생의 성적에 따라 다양한 교육 활동을 적시에 수행하여 학생이 특정 활동에 대해 교육 받고 영감을받을 수 있도록합니다. 이번 학기에, School Young Pioneers 는 학생들의 능력, 습관 및 자질을 개발하는 데 필요한 사회 실천 활동에 학생들이 참여할 수 있도록 의미있는 전통 축제를 결합합니다. 문명의 달 활동, 나무 심기 행사, 청진 희생 활동, 어린이 날 축하 등을 개최하여 학생의 교육과 중국 전통 문화 연구를 강화하고 고대시 읽기 및 기타 활동을 개최하며 학생들이 현대 정보 기술을 활용할 수 있도록합니다. 우리의 시야를 넓히고, 지식을 풍부하게하고, 고품질의 자원을 활용하고, 학생의 기질을 길러줌으로써 학교의 도덕 교육이 봄비와 같을 수 있고 아이들의 마음 속에 녹을 수 있도록합니다.

2. 학교, 가정 및 사회의 교육 네트워크를 지속적으로 개선하고 "일대일"교육 모델을 혁신하십시오. 학교, 가정 및 사회를 기반으로 한 작업 메커니즘을 플랫폼으로 확립하고 개선하며, 3 자간 커뮤니케이션 및 조정을 강화하고 상호 협력 및 상호 홍보의 작업 환경을 조성합니다. 학교는 학부모가 교육 및 심리학 관련 지식을 습득 할 수 있도록 정기적 인 학부모 면담을 개최하여 더 많은 학부모가 과학적 및 교육적 개념을 수립하고 효과적이고 효과적인 교육 방법을 습득하며 학부모가 학교 교육의 파트너가되도록합니다.

근무 협의

3 월 :

1. 대대원을 위해 달리고 다양한 계획을 세웁니다.

2. 3 월 8 일에 여성의 날을 기념하기 위해 "Lei Feng 활동의 달을 배우기"시리즈를 수행하십시오.

3. 이상적이고 규율있는 교육을 수행하십시오.

4. "나는 작은 마을 주인이다"경험과 에세이 선발 활동을 수행하십시오.

4 월 :

1. 칭밍 페스티벌은 혁신적인 전통 교육을 휩쓸고 수행합니다.

2. 주제 수업 회의 교육 평가 활동 실시;

3. 감사하는 교육을 주제로 "내 행복을 당신에게 말하기"관행을 수행하십시오.

4. "지구를 사랑하라"테마 이벤트

5 월 :

1. "5 월 1 일 노동절"을 축하하기위한 교육 활동을 수행하십시오.

2. 어머니의 날 추수 감사절 교육 활동을 수행하십시오.

3. 드래곤 보트 축제 테마 활동;

4, "나는 일한다, 나는 행복하다"테마 활동

5. 여름에는 번개 보호, 홍수 예방, 식중독과 같은 안전 교육을 실시하십시오.

6 월 :

1. "저에게서 자원을 저장하십시오"주제 활동

손 잡고 테마 활동

3. 우수 팀 선정 및 학생 평가

7 월 :

1. 여름 안전 교육 강화.

2, "조국의 강과 산들은 아름답다"라는 테마 활동

3. "조금 문명화 된 사람들"독학 타블로이드