2012 년 2 학기 젊은 개척자 작업 계획
학기 중에 우리 학교의 젊은 개척자 의 사업은 당의 교육 정책을 완전히 이행하고 "미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 강화하고 향상시키는 몇 가지 의견"을 이행해야합니다. "사람 중심"을 강조하고 "좋은 습관"을 선전자로 삼고 지난 학기에 젊은 개척자 의 활동에서 배운 경험과 교훈을 결합하여 청소년 의 이데올로기적이고 도덕적 인 구성에서 젊은 개척자 의 중요한 역할을 충분히 발휘하여 학생들의 유익을 키 웁니다. 이데올로기 적 질과 행동 규범이 주된 선이다. 교육, 체험 교육, 안전 교육, 사회 실천, 독수리 경쟁의 육성을 통해 학생들의 전반적인 질을 종합적으로 향상시키기 위해 애국적 이데올로기, 민족 정신 및 아동 및 청소년의 실천이 지속적으로 강화된다. 자격을 갖춘 건축가와 후계자를 양성하는 능력.
둘째, 작업 목표 및 요구 사항 :
젊은 개척자 들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성을 강화하고 향상시킵니다.
젊은 개척자 기구는 현실을 긴밀하게 통합하고, 어린이의 이데올로기적이고 도덕적 인 구성을 규율하는 법을 적극적으로 탐구하고, 양심적으로 "시민 도덕 건설 구현 개요"를 구현해야합니다. 사람들 중심의 원칙을 지키고 실용 교육의 요구 사항을 따르고 신선한 콘텐츠, 소설 형식 및 매력으로 도덕적 활동을 신중하게 계획하고 조직하는 기본적인 방법으로 경험 교육을 사용합니다. 교육은 어린이와 청소년이 애국심을 고취시키고 고상한 열망을 키우며 표준화하도록 안내합니다. 행동 습관과 기본 자질 향상.
젊은 개척자 들을위한 애국심 교육, 팀 정신 교육 및 사회주의 교육을 계속 수행하여 젊은 개척자 들이 국가 활동에 자부심을 갖도록하십시오. 혁명적 인 전통 교육, 이상과 신념 교육, 애국심 교육은 국기 아래에서 신문, 팀 회의 및 연설 형태로 수행되어야합니다.
"좋은 습관"을 이동 통신사로 삼아 우리는 문명화 된 예의 범절 교육에주의를 기울여야합니다.
학교는 지도자로서 청소년 팀 조직을 구성하고 학생들의 일상적인 행동과 표준화 교육을 강화하고 학생들이 예의 범절 인식을 높이고 의식적으로 예의 범절을 연습함으로써 문명화 된 예의 범절의 선봉이되는 "훌륭한 습관을 가진"활동을 이동 통신사로 삼아야합니다.
1. "나와 함께하는 좋은 습관"의 주제 교육 활동을 수행하고, 학교 전체의 교사와 학생들을 적극적으로 동원하고, 습관의 습관을 잘 지키며, 문명화 된 주제의 선전 및 교육 활동을 심층적으로 발전 시키십시오.
2. 각 반은 "나와 함께하는 좋은 습관"이라는 주제로 팀 회의를 진행해야하며 문명화 된 에티켓 교육 활동의 선전과 교육에서 대대원 활동의 역할을 수행해야합니다.
3. 학교 교사와 캠퍼스 환경을 조심스럽게 마련하고 포스터, 필기 신문, 서예 등의 선전 자료를 사용하여 선생님과 학생을 감염시키고 육성하여 규범, 예의 범절, 도덕성 및 일상 생활에서의 말하기를 가르 칠 수 있습니다. 문명.
4. "초등학생의 일상 행동 기준"의 학습 및 교육 활동을 수행하고 학생들에게 주요 이용 조건을 알리고 교육 활동 기록을 작성하게하십시오. 문명적이고 정중하며 규율있는 훌륭한 행동 습관을 형성하도록 학생들을 교육하십시오.
5. 기금 모금 행사와 "재범 시범 수업"평가 작업에 계속해서 좋은 일을하십시오. 건전한 가치의 주간 시스템을 수립하고 평가 결과를 하루에 한 번 발표하고 매주 요약하고 기모식을 개최합니다. 학생들의 일상 행동 규범 형성을 촉진하고 도덕 교육의 효과를 높이며 집단적 명예 의식을 키우고 규율의 좋은 행동 습관을 의식적으로 준수하는 활동을 통해.
행동 규범의 개발을 강화하십시오.
"초등학생의 일상 행동 기준"의 학습 및 교육 활동을 수행하고 학생들에게 문명적이고 정중하며 규율있는 훌륭한 행동 습관을 형성하도록 교육하십시오. Young Pioneers 의 역할을 수행하고 선수의 일상적인 행동을 강화하며 교육을 개발하고 다양한 규칙과 규정을 엄격하게 시행하며 문맹 퇴치를위한 교육과 안전을 강화하고 법률 시스템을 교육하며 오전 회의, 국기 및 팀 회의를 통해 교육을 실시 할 것입니다. 학생들의 좋은 습관을 키우고 위생에주의를 기울이십시오. "예의 바른 언어 사용", "교사에게 물 한 컵 선물", "학교는 우리집입니다. 건강은 모든 사람에게 달려 있습니다"와 같은 활동. "Codes and Memorize My Heart"연설과 노래 경연을 만반의 준비를하십시오.
젊은 개척자 의 인프라를 강화하십시오.
1. 우리 학교는 Young Pioneers 의 혁신적인 발전을 계속해서 촉진해야합니다. 학생 에티켓 팀의 연수를 강화하십시오.
2. 강력한 자기 관리 간부 팀을 구성하십시오.
3. 젊은 개척자들의 교육을 수행하십시오. "나는 개척자입니다 ", "나는 젊은 개척자 조직에 산다", "나는 젊은 개척자들 에게 영광을 더한다"를 주요 내용으로하고, 젊은 개척자들의 교육을 광범위하게 수행하며 젊은 개척자들이 젊은 개척자들을 자랑스럽게 여기 도록 안내합니다 . 젊은 개척자들 에게 영광을 불어 넣을 용의가 있습니다.
4. 젊은 개척자 카운슬러의 책임 교육 실시. 다양한 방법과 양식을 통해 우리는 "어린이들의 삶의 추구 지도자들, 실제 경험을 조직하는 사람들, 건실한 성장 공급자, 합법적 인 권리와 이익의 수호자들, 좋은 성장 분위기를 지닌 사람들"의 책임 교육을 수행 할 것입니다. 그들의 이데올로기 적, 정치적 품질과 전문성을 향상시키고 그들 자신의 장점을 지닌 어린이와 청소년의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성에서 독특한 역할을 할 수 있도록 안내합니다. 교육 활동은 Young Pioneers 팀의 구성 강화와 Young Pioneers 의 교육 및 훈련 메커니즘 개선과 결합되어야합니다. 카운셀러 훈련을 더 늘리십시오.
5. 젊은 개척자 의 이론에 관한 연구를 강화하십시오. 작업에서 우리는 젊은 개척자 이론의 연구에주의를 기울여야하며 적시에 경험을 요약하고 지속적으로 탐구하고 혁신하며 젊은 개척자 의 발전을 장려해야합니다.
셋째, 매월 주요 업무 요점 :
9 월 :
1. 입학 교육, 'Four Good Boys'School Day "행사가 되려고합니다.
2. 젊은 개척자 들의 사업 계획과 젊은 개척자들의 정규 사업을 공식화하십시오.
3. 교사의 날은 교사를 존중하고 인정하고 칭찬하는 것과 같은 활동을 수행합니다.
4. 더블 나인 축제 활동;
5. 1 학년 1 학년을 조직하여 초등 학생의 행동 규범 및 젊은 개척자에 대한 지식을 습득하십시오. .
10 월 :
1. "조국, 나는 너를 자랑 스럽다."라는 주제로 국경일을 축하했습니다.
2. 젊은 개척자들의 팀 건축 일 축하, 1 학년 신입생 입회;
3. 이사회 평가 활동;
4. "제자를 배우고 문명인이 되라"는 주제 강의 팀 회의를 진행하십시오.
5. 안전 교육 주간과 함께 일련의 활동을 실시하십시오.
11 월 :
1. 반은 "나는 우리의 집단 집단을 사랑한다"는 주제로 팀 정신 교육 활동을 실시한다.
2. 11 월 9 일 화재 안전의 날, 화재 주간 교육 활동 시작.
3. "행동 행동의 행동"교육 활동 수행
4. 마을 수준의 독서 스피치 콘테스트 실시
5. 교사와 학생을위한 법률 및 안전 지식 교육을 실시하십시오.
12 월 :
1, "가난한 학생들의 좌절, 좌손 어린이들에게주의 집중"방문 활동
2. 법률 교육
1 월;
1. 1 월 테마 칠판을 게시하십시오. 주제 : 설날을 축하합니다.
2. 우수한 수업 감정 활동.
3. 젊은 개척자 들의 작업 요약.
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