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2019 년 2 학기 중대 작전 계획


5 개 학급에는 모두 41 명의 학생들이 있습니다. 이들 모두는 젊은 개척자 입니다. 각 어린이는 활기차고 사랑스럽고 자신감과 집단적 명성이 강합니다. 우리의 클래스 스타일 : 단결, 근면, 정직, 혁신, 그들은 순수하고 친절하고 호기심이 많으며 호기심이 강합니다. 그러나 나이가 어리고 자제력이 부족하기 때문에 자신을 통제 할 수없는 경우가 많으며, 수업 중에는 아무렇지도 않게 말하거나 작은 움직임을 좋아하기 때문에 행동 습관을 더 키울 필요가 있습니다. 조금씩, 조금씩, 조금씩, 어디서나 학생들을 대상으로 정기적 인 정규 교육을 실시하기 때문에 다음과 같은 점부터 시작했습니다.

일반 교육

1. "1 일 일정", "초등 학교 코드"및 "일상 학생 행동 기준"을 배우고 매일의 학습 과정에서 어떤 행동이 옳고 그른지를 학생들에게 알기 위해 팀 회의 시간과 아침 모임을 최대한 활용하십시오. 학생들이 좋은 학습과 생활 습관을기를 수 있도록 학생들의 일상 행동을 감독하고 검사하고 나중에 결과를 요약하고 감독 보고서를 통해보고하는 책임을 맡고있는 수업에 "작은 감독 게시판"을 설치하겠습니다. "최우수 엄지 상". 잘 수행하지 못하는 학생들을 위해시기 적절한 지침을 작성하고 교육을 강화하십시오.

2. 깃발 올리기 행사, 주요 축제 및 학생들의 도덕 교육 강화.이 학기에는 교사의 날, 국경일, 젊은 개척자의 날과 설날을 사용하여 학생들이 진실을 이해하는 데 도움이되는 의미있는 주제 팀 회의를 개최합니다. 애국심을 고취시키면서 동시에 학생들에게 다양한 활동과 노동에서 협조하고 배우는 법을 배우게하십시오.

3. 다양한 활동에서 교육적 직무의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 명예 감각을 높이고, 학생들이 다른 사람들과 집단을 갖도록 만듭니다. 예를 들어 캠퍼스 TV 프로그램, 이야기 모임 및 모바일 적기 심판 평가를 통해 학생들을위한 활동을 수행 할 수 있습니다. 이데올로기 적 교육뿐만 아니라 교실 내외의 출판물의 교육적 역할을 충분히 발휘하고 학생의 행동 습관을보다 표준화하기 위해 "셀프 케어 캐빈", "위생적인 천사"및 "예식 정원"의 칼럼을 채택해야합니다. 나는 "어느 작은 나무가 가장 똑바로 자라는가"의 활동을 감독 할 것이고 나를 상기 시키며 수업 시간에 도움을 줄 것입니다.

수업 분야

수업은 좋은 수업 스타일을 가지기 위해 훌륭한 훈련을 받아야합니다. 따라서 다음과 같은 점에서 시작합니다 :

1. 클래스 룸 규율

우선 교사와 학생들은 함께 수업 규정을 개발하고 그에 상응하는 보상과 처벌을 수립합니다. 이러한 방식으로 학생들은 흥미롭고 동기 부여가되고, 모르게 의식을 관찰 할 수 있습니다. 적극적 행동에 대한 요구는 학생들이 단어를 행동으로 내면화시키는 데 도움이됩니다. 수업의 목적은 "말하기"입니다.

2. 학제 간 분야

수업 시간은 학생들이 쉽게 쉬기위한 시간이며, 학제 간 분야를 잘 활용하면 활발하고 편안한 분위기를 캠퍼스 전체로 가져올 수 있습니다. 그러나 다채로운 클래스 간 활동은 징계 장애를 해결할 수있는 마법의 무기입니다. 연령 특성, 교사와 학생의 방법을 사용하여 "점프 밧줄에, 게임을 만들고, 공을 쏜"및 기타 활동, 학생 건강하고 교육뿐만 아니라 교사와 학생 간의 관계를 향상시킬 수 있도록 의사 소통을위한 공간을 확대하고 동시에, 위험한 활동과 장소에 언제든지주의를 기울 이도록 상기시킵니다.

3.로드 팀 규율

학생들이 좋은 행동 습관을 개발하고 집단 생활에 적응할 수 있도록하기 위해 학생들은 빠르고 동질하고 조용 할뿐만 아니라 자기 관리를 수행 할 수 있도록 "Road Team Small Standards"평가 활동이 수업에서 실시됩니다. 각 도로 팀은 별도로 설치됩니다. 소그룹 팀 단원은 정기적으로 도로 팀의 상황을 반원들에게 알리고 적시에 감독하고시기 적절한 관리를합니다.

건강 측면

건강 상태를 꾸려 나가는 것은 몸을 건강하게 만들뿐만 아니라 좋은 습관을 개발하고 좋은 학습 환경을 조성하는 것입니다.

1. 개인 위생 : 깔끔하고 깔끔한 옷이 필요하고, "세 가지 부지런함"을 잘 지키고, 테이블 상자는 부지런하며, 부지런히 배치하고, 두 사람은 부지런히 노력하고 있습니다.

2, 클래스 건강 : 매일, 아침에, 한밤중에, 매일 청소의 가치, 검사 및 감독의 설립, 시간에 청소 학생이나 단체의 보상, 동시에 꽃과 식물을 사용하여 환경을 아름답게하고 환경을 돌보는 꽃과 꽃의 교육.

수업 간부 교육 측면

수업 관리는 수업 교사에게 혼자만의 도움을주기에 충분하지 않지만 수업 간부는 수업 관리의 작은 조력자입니다. 이번 학기에는 수업 관리부가 새로운 수준에 도달하여 각 어린이의 잠재력이 완전히 발휘 될 수 있도록 수업 간부 회부를 실시 할 것입니다. 발굴, 개성을 가진 사람들을 훈련 시켜서 아이들이 배우고 배우고 배우고 협력하고 배울 것을 배웁니다.

기타 측면

수업 관리는 또한 개인의 발전에주의를 기울여야하며 다양한 활동에서 다양한 재능과 학생들의 잠재력을 탐구하여 수업의 각 반이 특정 측면에서 더 발전 할 수 있도록해야합니다. 따라서 다양한 활동이 수업에서 계속됩니다. 작은 문구류 선택, 작은 서예가, 작은 발명가, 작은 시인, 수학 작은 의사와 사랑의 책 및 기타 다양한 평가 활동 : 이러한 활동에서 모든 어린이가 모두를 대면하도록 새로운 사람들과 새로운 작품을 적극적으로 소개합니다. 자신을 보여주고, 자신을 충분히 훈련 시키며, 학생들의 자신감을 향상 시키십시오. 또한, 수업 신문의 도덕적 교육 위치를 최대한 활용하여 경영을 강화하십시오.

나는 또한 아이들에게 황금의 어린 시절을 제공합니다. 이번 학기 동안 저는 학생들에게 쪼그리고 앉아서 이야기하고, 마음으로 의사 소통하며, 감사하는 마음으로 자녀의 모든 빛나는 지점을 찾습니다. 나는 자녀를 돌보고 아이들을 존경하는 한, 관용의 아이들, 학생들의 마음을 열 수있는 열쇠를 찾을 수 있습니다, 두 번째 및 네 번째 비행 중대는 더 우수한 비행 중대가 될 것입니다.
첫째, 인도 이데올로기

Deng Xiaoping 이론과 "Three Representatives"의 중요한 사고에 따라 Hu Jinao 사무 총장의 "부지런한 학습, 행복한 삶, 그리고 모든 발전"의 요구 사항을 양심적으로 이해하고 "전체 팀의 구현"에 따라 제 5 차 전국 소형 회의를 철저히 연구하고 실행합니다. 작업 철학은 "어린이 중심, 도덕적 인 첫 번째, 팀 기반, 경험 기반, 개발 지향"작업 철학을 준수하고 조직 개발을 강화하며 브랜드 활동을 강화하고 작업 메커니즘을 개선하며 젊은 개척자 의 작업에서 새로운 상황을 열려고 노력합니다.

둘째, 작업 아이디어 :

민족 정신을 발판 삼아 도덕적 인 습관과 인본주의 자질을 키우고, 다양한 활동을 조직 할 수있는 캐리어로 조직하는 "중국 공산당 중앙위원회와 미성년자의 이념적이고 도덕적 인 건설을 강화하고 개선하는 국무회의의 견해"를 진지하게 연구하고 실행한다. 젊고 개척자 의 선구적인 정신과 실력을 기르고, 스타일을 개선하고, 혁신하고, 젊은 개척자 의 브랜드 활동을 심화시킴으로써 젊은 개척자 의 기반 시설을 강화하기 위해 양질의 교육을 제공하고, 어린 아이들을위한 이념적 및 도덕적 교육을 강화하며, 우리는 어린이와 청소년의 전반적인 질을 종합적으로 향상시키고 Young Pioneers 조직의 자체 건설을 강화하며 높은 사기를 지닌 새 학기의 연구와 작업에 투자하고 제 17 차 공산당 전국 대회의 실질적인 활동으로 승리를 축하 할 것입니다.

셋째, 주요 업무 요점 :

행동 습관에주의를 기울이고 교육을 발전 시키며 팀원들의 행복한 성장을 촉진하십시오.

1. 작년을 기준으로 학생들에게 행동 습관에 대해 교육하고 새로운 초등 학생 코드 및 초등 학교 학생들을위한 행동 규범을 다시 방문하십시오. 팀 단원과 아침 모임을 충분히 활용하여 팀원들이 "일상 행동 기준 표준"을 지침으로 사용하고, 항상 자신의 행동을 제한하고, 부지런함과 훈련의 중요성을 이해하고, 독립적으로 관리하고, 독립적으로 개발하고, 적극적으로 수업에 참여할 수 있도록하십시오. 학교 관리는 단점과 실수를 적시에 교정하고 좋은 습관을 개발할 수 있습니다.

2. 교실 수업 평가와 함께 모든 수업, 모든 학교 학생 위생, 아침 운동, 말과 행동, 빨간 스카프, 안구 운동 등 교육의 핵심을 가진 모바일 적기의 평가 활동을 계속 수행하십시오. 검사, 간행물 및 평가를 실시하십시오. 자기 점검을 통해 적색 감독 감독관, 불규칙한 현장 검사 등을 통해 학생들의 진보를 객관적이고 종합적으로보고 팀의 명예를 자극하고 선수의 자기 개선을 촉진함으로써 훌륭한 캠퍼스 분위기를 조성합니다.

경험 교육을 주요 방법으로 삼아, 젊은 개척자 의 교육 활동을 조직하고 젊은 개척자 교육의 효과를 향상시킵니다.

밀접하게 우리 학교의 현실과 관련, 기본 접근 방식으로 경험 교육과 실용적인 교육의 요구에 따라, 사람 중심의 신중하고 혁신적이고 매력적인 도덕적 실천 활동의 개발을 신중하게 설계하고 구성하십시오. "행복한 성장과 함께 좋은 습관"체험 활동을 수행하십시오. 일련의 활동을 통해 : "웃음을 짓고, 안녕하십니까?"및 기타 좋은 습관, 좋은 습관을 조성하기위한 사회적 상호 작용, 아이들의 햇살, 건강, 긍정적 인 태도 및 성격 형성을 통한 "미소 행동". "추수 감사절 행동"- "부모를위한 일들을 매주하고, 다른 사람들에게 적시에 도움을 요청"하는 좋은 습관을 중심으로, 아이들과 어린이들이 부모를 존중하고 다른 사람들을 돌보며 항상 감사 할 수 있습니다. "행동에 대한 헌신"- 규칙에 따라 "관습을 중심으로, 우리는 열심히 노력해야한다고 말했습니다."그리고 다른 좋은 습관은 어린 나이부터 어린 아이들이 정직과 신뢰의 기본 원칙을 이해하도록합니다. "협동 행동"- "집단적 일, 깨끗하고 매일 인사하는"좋은 습관을 중심으로, 어린이와 젊은 사람들은 협력과 자기 관리에서 자신감과 행복을 얻을 수 있습니다.

인프라 구축을 강화하고 다양한 시스템을 개선하며 Young Pioneers 의 원활한 개발을 보장합니다.

1. 젊은 개척자 들의 건설을 파악하십시오.

젊은 개척자 조직을 개선하고 젊은 개척자 를 양성하십시오. 여단은 팀위원회 훈련에 좋은 역할을 할 것이며, 대대와 경쟁 입찰의 권고를 통해 자신의 활동을 관리하고 설계 할 수 있도록 소규모 간부 그룹이 선정 될 것입니다. 비행 중대는 중대 간부 양성에 좋은 일을 할 것이며, 동시에 다양한 수준의 구성원이 가능한 위치로 발전 할 수 있도록 다양한 실용적 입장을 제시 할 것입니다. 영 기둥 , 중소 팀 구성을 더욱 강화하고, 훌륭한 팀 회의와 팀 활동을 수행하며, 청년 개척자 의 중요한 역할을 적극적으로 수행하여 포괄적 인 실제 활동을 수행합니다.

Young Pioneers 문화의 유형 탐구를 강화하고 Young Pioneers 의 에티켓 교육을 적극적으로 수행하며 Young Pioneer 에티켓 공급의 표준화 된 관리를 강화하고 Young Pioneers 의 영광과 책임감을 높이기 위해 젊은 스승 과 어린 선구자 간부의 로고를 착용하도록 교육합니다. Young Pioneers 문화 구축에있어 팀 깃발, 팀 로고, 로고, 팀 행사, 콜 사인, 에티켓의 고유 한 역할을 충분히 발휘하십시오.

포지션 건설을 강화하고 젊은 개척자 의 교육적 기능을 최대한 발휘하십시오.

젊은 개척자 팀 룸과 적색 스카프 방송국 건설에주의를 기울이고 학교 칠판 신문 및 빨간색 스카프 방송국과 같은 미디어를 잘 활용하십시오. "Red Scarf Civilization Supervision Post"와 같은 조직의 역할을 더 잘 수행합니다.

2. 젊은 개척자 들의 팀 건물을 파악하십시오.

카운셀러를위한 훈련 시스템을 수립하고, 카운슬러를 조직하여 정치를 공부하고, 이론을 연구하고, 젊은 개척자 의 작업에 대해 토론합니다. 학습 및 토론, 팀 수업, 카운슬러 및 기타 채널 쌍을 통해 카운슬러가 최신 아이디어를 배우고 카운셀러의 이론 수준과 연구 역량을 향상 시키며 양질의 교육을 실시 할 수있는 능력을 향상시킵니다.

카운슬러 팀을 확장하고 전담 교사, 부모, 청소년 자원 봉사자 및 자원 봉사자 카운슬러 팀에 가입하는 모든 삶의 애호가를 적극적으로 모집합니다. 카운슬러의 직업 확인 및 평가 시스템을 수립하고 개선하고, 더 많은 사람들이 젊은 개척자 의 일을 돌보고 지원하도록 권장하십시오. 학교를 위해 Young Pioneers Brigade에 적어도 한 명의 캠퍼스 밖 상담 교사가 정기적으로 팀 코치 활동을 수행하도록지도하십시오.

Young Pioneers 이론의 연구 활동을 더욱 강화하고 Young Pioneers 의 업무 요구 사항을 학교의 도덕 교육 시스템에 적극적으로 통합하십시오.

넷째, 구체적인 작업 준비 :

9 월 : 교육 주제 : 교사 존중

1. 젊은 개척자 들의 사업 계획을 짜십시오.

2. 각 비행 중대의 작업 계획을 수립하십시오.

3. 교실을 정리하고 첫 번째 보고서를 작성하십시오.

4. 각 대대는 팀의 간부들을위한 경쟁을 수행 할 것이다.

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