Highway Technical School의 "안전한 생산 달"활동 요약

우리 학교는 상위 당국의 관련 파일 요구 사항에 따라 " 안전 생산법"을 시행하도록 홍보하고 "사람 중심의 안전 제일"을 주제로하고 " 안전한 생산 월"을 광범위하고 깊이있게 수행하기위한 다양한 양식을 채택합니다. 활동은 놀라운 결과를 달성했습니다. " 안전 생산 달"활동은 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 생각을 통일하고 인식을 높입니다.

안전국의 통일 된 배치에 따라 우리 학교의 안전 생산 업무를 더욱 강화하고 모든 수준의 안전 생산 책임을 이행하기 위해 학교는 안전 생산 조직을 재조정했으며 교장과 교통국은 XX 년 안전 생산 목표 관리 책임 도서에 서명했습니다. 안전 생산 책임 시스템을 수립하고 개선하고, 직원 교육 및 교육 관리를 준수하고, 안전 예방 조치에주의를 기울이고, 1 단계 안전 생산 책임 시스템을 형성하십시오. 교장은 학과장을 붙잡고 학과장은학과의 주요 담당 책임자를 파악하고 한 수준의 안전과 보안에 대한 책임 성 편지에 서명하고 보상과 처벌을 존중하기위한 평가를 수행하여 첫 번째 수준을 달성하고 이행을 파악하며 모든 사람이 안전 하고 안전 합니다. 학교의 핵심 부분에 대한 정기적 인 안전 검사 및 자체 검사를 실시하고, 시스템의 실행을 확인하고, 조치의 효과를 확인하고, 숨겨진 위험을 확인하고, 실험실, 컴퓨터 실, 사무실 건물, 학생 기숙사, 식당 및 보일러 실과 같은 주요 부품의 안전을 보장합니다. . 세이프티 프로덕션 월 ( Safe Production Month) 캠페인을 통해 안전 생산 정책, 법규 및 안전 생산 강화, 안전 문화 건설 촉진, 전반적인 안전 인식 강화, 사회 전체를 인도하여 인류의 가치를 중요시하며 "삶과 풍습을 배려"하는 주요 조치를 적극 추진할 것입니다. 여론 분위기의 안전 에 유의하십시오.

둘째, 계획을 세우고 조심스럽게 준비하십시오.

올해의 " 안전 생산 개월 ( Safe Production Months)"학교 지도자들은 모든 간부와 노조를 소집하여 통지 실시 정신을 전합니다. 교장은 학교의 특정 조건과 관련하여 요청을하고 학교의 안전 생산 월 활동을 책정했으며 라디오, 폐회로 텔레비전 및 홍보 기둥을 사용합니다. 칠판 뉴스 및 기타 양식은 " 안전 생산법"을 홍보했으며 안전 생산 벽 차트, 선전 배너, 문자열 깃발, 화재 지식 벽 차트, 화재 지식 서적 세트를 구입하여 교수 및 직원을 구성하기 위해 여러 범주의 핵심 사항에 연결했습니다. " 안전 생산법"과 진지한 답변 시험, 240 명이 넘는 사람들이 답안지에 참여하여 학습을 통해 교수와 직원이 안전 지식을 습득하고 모든 간부와 근로자의 안전 의식과 자기 방어 능력을 향상시킬 수있었습니다.

셋째, 투자를 늘려 안전 을 확보하십시오.

학교는 학교 식당, 문과 창문을 보강하기 위해 1 만 위안을 투자했으며 보호 시설을 설치하고 건물에 보안 모니터링 시스템을 추가했으며 캠퍼스의 소방 장비 시설을 수리, 교체 및 구매할뿐만 아니라 3 개의 생산 시설 집과 지붕의 일부는 수리되어 안전 요소가 증가합니다.

넷째, 안전 위험에 대한 주요 조사를 수행하십시오.

안전 생산 목표 관리 책임자 서신의 요구 사항에 따라 " 안전 생산법"에 따라 조직 지도력을 강화해야하며 모든 수준의 책임 시스템은 책임자와 책임자의 원칙에 따라 엄격히 이행되어야합니다. 학교의 안전 과 안정성을 보장하기 위해 학교의 주요 요점과 주요 부분을 화재 예방, 도난 방지, 폭발 방지, 기물 파손 방지, 자연 재해 방지, 누락 방지, 중독 등에 대해 검사했습니다.

다섯째, 근무 강도를 높입니다.

근무 인원은 실사를 통해 직무를 수행해야하며 24 시간 근무제를 준수해야하며 동시에 근무 중이어야하며 게시물에 충실해야하며 게시물이없는 사람에게 전달해야하며 이동자는 게시물을 떠나지 않아야합니다. 보안과 보안에 경계해야하며 훌륭한 일을하십시오. 화재 예방, 도난 방지, 응급 상황 대처, 건물 안팎 밖의 검사 강화, 직무 담당자의 책임 교육 강화, 빈 포스트 및 누락 된 포스트를 엄격히 금지하고 학교의 안전과 안정성을 보장하십시오.

" 안전 생산 달"활동을 통해 교사와 학생은 안전 생산의 중요성, 안전 인식 및 안전 개선에 대한 이해를 더욱 강화하고 책임감, 책임, 책임감을 강화했습니다. 그것은 학교 전체의 안보 상황의 안정을 도모하고 교통의 급속한 발전을 위해 안전 하고 건강하며 안정적인 환경을 조성했습니다.

2005 년 7 월 4 일