소규모 수업 교사 개인 요약
소규모 수업 교사 개인 요약
I. 정치 및 이데올로기 측면
나는 정치 연구에 적극적으로 참여하고, 국가 문제에 관심을 기울이고, 후진타오 동지를 중심으로 한 당 중앙위원회의 올바른 지도력을 지원하고, 사람들을 사랑하고, 사회주의 조국을 사랑하고, 당의 교육적 목적에 충실 할 수 있습니다. 육아와 교육에 동등한 강조의 원칙을 지키고, 의무에 충실하며, 자기 훈련에 엄격히 따르고, 교사가되어야합니다. 단단히 전문적인 생각을 수립하고 전문적인 이론 지식을 지속적으로 습득하며 기술과 기술을 향상시킵니다. 학교에서 발행 한 우수한 파일을 진지하게 조사하고 국내외 주요 행사에 관심을 가지며 정치 이론 연구에 관심을 기울입니다.
둘째, 가르침
이 수업에서는 소규모 학급 아동의 심리적 상황에 따라 아이들의 감정을 안정시키고 사전에 수업을 준비하며 훌륭한 수제 보조 도구를 만들기 위해 다양한 교수 방법을 사용하는 주제 교육 활동을 실시했습니다. 어린 아이들의 현실에서, 우리는 어린 아이들의 열정과 창조적 사고를 동원하고, 학습에 대한 아이들의 관심을 주된 목적으로 키우는 데 관심을 기울입니다. 테마와 환경을 달성하기 위해 테마 벽의 컨텐츠를 적극적으로 대체하여 아이들이 유치원의 즐거움을 느낄 수 있도록하십시오. 또한 예술 분야, 언어 영역, 퍼즐 영역 및 기타 영역을 확립했으며 자료를 계속 풍부하게합니다. 점차적으로 루틴, 게임 루틴 및 활동 루틴을 설정하여 어린 아이들에게 좋은 행동 습관을기를 수 있도록 교육합니다. 결과적으로 요약하면 좋을 것입니다. 그러므로 각 반마다 리뷰를 작성하고 각 공과를 요약 할 것입니다.
셋째, 건강 관리
아이들이 자신의 타월과 컵을 알도록 도와주는 것과 식사 전후에 손을 씻는 것과 같은 좋은 습관을 키우는 것과 같은 어린이의 생활 습관을 키우고 크고 작은 소변에서 도움이 필요한 어린이들을 돌볼 수있는 충분한 물을 마시도록 촉구하십시오. 너무 땀을 많이 흘리는 어린이의 경우 감기 예방을 위해 제 시간에 옷을 갈아 입고 아프거나 아픈 어린이에게 특별한주의를 기울이십시오. 매일 조심스럽게 소독 및 청소 작업을 수행하고 어린 자녀의 건강 관리를 강화하며 어린 아이들의 흔한 질병을 예방하는데 좋은 일을합니다.
넷째, 부모의 일
나는 어린 아이들의 진전이 부모의 지원에서 분리 될 수 없다는 것을 안다. 집 육종을 수행하기 위해 집 연락처 창을 설정하십시오. 학부모님께는 이번 학기의 교육 계획, 모든면에서의 아이들의 진전, 보육주의 사항 및주의 사항을 알려주십시오.
유치원 선생님이 매우 피곤할 때, 특히 소규모 선생님은 더 많은 것을 가지고 있습니다. 때로는 매우 화가납니다. 불가피합니다. 그러나 아이들에게 다가 갈 때는 지식을 구하는 사람들의 시선을 봅니다. 자녀가 교육에서 많이 바뀌었을 때, 행복한 웃음에 둘러싸여있을 때, 자녀가 가장 좋은 친구라고 생각할 때, 부모가 자녀에게 변화가 있음을 알리라고 말하면, 합리적인 태도와 순종하십시오. 그 행복은 마음에서 나온다. 유치원 교사는 매우 도전적인 직업이며, 모든 어린이는 세상입니다. 모든 어린이의 친구가 되려면 모든 어린이의 신뢰를 얻는 데 많은 노력이 필요합니다. 즉, 개인적인 매력을 지닌 어린이를 정복하고, 영유아는 아이들에게 큰 영향을 미칩니다.
그러나,이 모든 것은 가치가 있습니다. 왜냐하면, 저의 공헌으로, 저는 아름다운 어린애 같은 세상을 얻을 것이기 때문입니다!
소규모 수업 교사 개인 요약
정말 빠르며 학기가 끝나고 있습니다. 이번 학기에 저는 항상 유아를 주체로 삼는 원칙을 고수하고 유치원 선생님임을 잊지 않고 항상 당의 교육 정책을 준수하고 모든 아이들을 교육하고 사람들을 가르치고 교육하며 교사가되고 책임감이 강합니다. 아이들의 성격 개발은 어린 아이들의 전반적인 발달, 어린 아이들 존중, 엄격한 요구와 사랑의 결합, 그리고 자신의 지식 구조 개선에주의를 기울여 지속적으로 교육 및 교수법 표준을 향상시키기위한 것입니다. 교육 과제. 주요 작업은 다음과 같습니다.
첫째, 저는 어린 아이들과의 감정적 인 소통에 대해 매우 염려합니다. 우리 반의 모든 어린이를 사랑하고 존중하십시오.이 마음으로 교사와 학생은 조화로운 상태를 유지할 수 있으며, 많은 것들이 해결 될 것입니다. 활기차고 못된 것, 겁 많은 또는 소심한 것 같이 동등하게 대우 할 것입니다. 외로운 어린 자녀에게 더 많은 열정과 도움을주십시오. 학생들이 자신감을 키우고 자기 평가의 오해에서 빠져 나올 수있게 도와주세요. 활기차고 즐거운 아이들, 나는 그들을위한 공간을 제공한다. 사람들의 감정은 상호적이고 교사의 진실 함, 아이들은 그것을 느낄 수 있습니다. 사랑에 순종하고, 각 어린이를 존중하며, 자녀와 함께 지내고, 어린이들이 당신을 받아 들일 수있게하고, 적극적인 태도로 교육을 받아 들일 수 있습니다.
둘째, 학급 초창기에 소규모 학급 아동의 정규 양상은 침해의 상태에 있으며, 그들은 가족 내 다른 습관과 함께 나타납니다. 많은 아이들의 원래 삶은 비교적 무질서하고 매우 진보적입니다. 새로운 선생님으로서, 소규모 수업이 개발되는 한, 교습은 정돈 된 방식으로 진행될 것임을 알고 있습니다. 낮잠을자는 경우 매일 정오에 낮잠을 자라도록 자녀를 가르치기 위해 작은 이야기를 사용해야하며, 점심 식사 시간에는 다양한 식사의 영양가를 소개하십시오. 아이들은 고르지 않아야합니다. 어린 자녀에게 식사 전후에 손을 씻도록 교육용 벽 차트를 사용하십시오. 장난감 일과를하십시오 : 싸우지 말라, 다른 사람을 방해하지 말라, 등등. 지금까지, 학생들은 좋은 생활 습관과 학습 루틴을 형성 해왔다.
셋째, 소규모 학급 아동의 심리적 상황을 가르치는 측면에서 우리는 주제와 현장 학습 활동을 수행하여 아이들의 감정을 안정시키고, 사전에 수업을 준비하고, 다양한 교수 방법을 사용하여 수제 교육 보조 도구를 만들었습니다. 어린 아이들의 현실에서, 우리는 어린 아이들의 열정과 창조적 사고를 동원하고, 학습에 대한 아이들의 관심을 주된 목적으로 키우는 데 관심을 기울입니다. 주제를 환경과 결합시키고 아이들이 유치원의 즐거움을 느낄 수있게하십시오. 또한 예술 분야, 언어 영역, 독서 영역 및 기타 영역을 확립했으며 자료를 계속 풍부하게합니다. 공원에서 교육 및 연구 활동에 적극적으로 참여하십시오. 학기 중에는 소규모 학급 아동 활동에 적합한 다양한 지역 활동 자료를 적극적으로 제작하여 환경 활동에 대한 주제 활동에 협조하여 좋은 성과를 거두었습니다.
4. 학부모 님의 작품은 부모님과의 의사 소통에 능숙합니다. 유치원에서 부모님의 일은 매우 중요합니다. 유치원의 모든 직업은 학부모 님들의 협조와 도움을 얻지 못했습니다. 이번 학기 동안 저는 다양한 경로를 통해 학부모 님들과 대화를 나눴고, 각기 다른 방법으로 학업 상황을 파악하고 좋은 결과를 얻었습니다. 부모님의 신뢰로 제 일이 편리해졌습니다. 물론 수확에는 많은 결점이 있습니다. 수업에서 교실 수업의 각 단원을 면밀히 관찰하고 더하여 요약하고, 개선하고 개선 할 것이며, 오래된 교사의 수준에 귀를 기울여야합니다. 수업을 듣고 경험을 쌓고 자신을 빨리 향상시킬 수 있습니다. 나는 지도력이 내가 단점을 지적하도록 도울 수 있기를 희망하며 진지하게 반성하고 개선하기 위해 노력할 것입니다.
소규모 수업 교사 개인 요약
성장하는 아이들을 보면서, 나는 그들에게서 자부심을 느낀다. 한 학기는 과거로 변하고, 귀는 그들이 공원에 처음 들어 왔을 때 아이들의 열정 인 것처럼 보인다. 지난 6 개월 동안 집단 생활을 통해 아이들은 많은 것을 배우게되었고, 모든면에서 진전이 잘 이루어졌으며, 내 생각을 정리하고 과거의 경험을 요약하여 작업 표준을 향상시켜야합니다.
첫째, 자신의 품질을 지속적으로 배우고 향상 시키십시오.
여러 채널을 통한 지속적인 학습을 통해서만 당사자의 교육적 목적에 대한 충성도에 대한 책임감을 높일 수 있으며, 우리는 우리 자신의 문맹 퇴치 능력 및 교사 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이번 학기 동안 저는 다양한 시사와 정치 연구에 적극적으로 참여하여 이론을 실천과 결합시키는 것을 주장했습니다. 저의 것을 시작으로 저의 주변에있는 작은 것들부터 시작하여 올바른 생각을 가진 어린 아이들을 가르치고 가르치는 데 능숙합니다.
이번 학기에는 응집력있는 역할에 충실히 발휘하고, 용기와 헌신으로지도하고, 부지런하고 부지런해야합니다. 근무 중인지 여부에 상관없이, 좋은 직장을 구하고 수업의 업무를 확인해야합니다. 이런 식으로 만 다른 선생님은 자신의 일에 자신의 힘을 쏟고 자신의 일에있어서의 개인적인 이익과 손실을 신경 쓰지 않을 수 있습니다. 그리고 "당신은 가지고 있습니다."라는 팀 정신에 충 분히 참여하고 통일 된 방식으로 함께 일할 수 있습니다. 수업의 일상에서, 작업은 목적이 있으며, 행동이 조직되고, 계획이 구현되어 클래스의 정기적 인 루틴, 장난감 수집 및 큐잉이 효과적입니다. 수업 가이드로서, 나는 수업에서의 나의 입장을 안다.
둘째, 용기를 개혁하고, 활동 분야를 개방한다.
교과 과정 개혁 활동에서 우리는 교과 과정 개혁에 대한 이론적 연구에 적극적으로 참여하고, 우리 자신의 교육 철학을 바꿀 수 있으며, 적극적으로 "복건성 유치원 교사 교과서"의 내용 의도를 진지하게 탐구하고이 수업의 어린이의 특성에 따라 적극적으로 이해할 수 있습니다 주제 활동과 현장 활동을 통해 서로 보완하고, 생각하고, 생각하고,이 수업에서 어린이 발달에 도움이되는 과정을 수립하십시오. 예를 들면 : "나는 좋은 아기", "꽃이 만발한", "길", "재미있는 물", "여름 과일", "여름 야채", "안테나 아기"및 기타 활동 살아있는 환경, 재료 환경, 사회, 유치원, 부모 자원의 사용, 활발하고 생생한 있도록 어린이의 "놀이"에서 이벤트의 마스터를 공제하는 "배울 수 있도록 많은 수의. 어린이들은 커리큘럼 개혁 활동에 대한 지식을 더 많이 습득하고 활동이 크게 향상되며, 그룹 활동을 통해 교사는 각 어린이의 상황에 따라 각 어린이의 교육을 돌볼 수 있으므로 모든 어린이가 발전 할 수 있습니다.
셋째, 자신감 강화, 우수 사례 표준화
속담처럼 "규칙이 없다면 사각형이되기 어렵다." 좋은 일상은 아이들의 삶에 합리적인 리듬감을 줄 수 있습니다. 즉, 신경계가 유익하게 조정되고, 신체의 건강을 촉진하며, 자녀의 셀프 서비스 수명을 길러주고, 미래의 삶과 공부를위한 좋은 기반을 마련 할 수 있습니다.
이 학기는 수업 계획의 수업 시간에 몇 가지 단점을 가지고 다음과 같은 활동에 초점을 맞추어 학급에서 좋은 일상을 형성하는 데 중점을 둡니다. 첫째, 빨간색, 노란색, 보라색, 녹색 꽃, 각각 좋은 일정, 건강 상태, 점심 시간, 활동을 대체합니다. 유아 어린이의시기 적절한 진흥을 장려하고, 후진 어린이를 격려하며 둘째, 활동에 참여할 어린이를위한 좋은 코너를 만들고, 교사는 구체적으로 "세 가지 빛"을 달성하기 위해 개별 어린이를 교육합니다 : 말하기 장난감, 가벼운 장난감을 가지고 놀다, 장난감을 가지고 놀다, 셋째, 중국 음식, 점심 시간, 관리인을 축으로하여 선생님들이 적극적으로 협조하여 일의 목적이 단계적으로 일정한 효과를 발휘하도록하며 네 번째는 수업을 이해하는 것입니다 팀의 일은 안전을위한 좋은 토대를 마련했습니다. 소규모 학급에서는 집단 생활에 들어가기위한 전환점이기도하며 또한 1 년 동안의 교육 후에는 처음에는 수업 루틴이 결과를 얻게되며, 중급반 이후에는 교육이 더욱 강화 될 것입니다. 더 큰 진전을 위해 노력하십시오.
넷째, 특성을 강조하고 이중 언어 교육을 만듭니다.
"Bilingual Class"의 선생님으로서 우선, 나는 엄격히 요구했다. "One-day Life"세션에서 나는 영어로 말할 수 있고 중국어는 사용하지 않으려 고 노력했다. 영어 실력을 향상시키기 위해 다른 선생님들과 비용을 지불하고 싶다. 영어 교사 중 한 명이 우리를 가르쳐주었습니다. 일정 기간 공부 한 후 영어 실력이 크게 향상되었습니다.
대담한 영어 분위기를 조성하는 것 외에도, 수업의 영어 수업이이 수업의 특징을 강조하게 만들기 위해 노력하고 있으며, 소규모 학급 아동의 연령 특성에 따라 다른 교사들과 효과적인 교수 방법을 택했습니다. 하나는 "하루 생활"의 틈새 단계에서 일상 생활에서 사용되는 문구와 인사말을 배우는 것입니다.이 부분이 짧기 때문에 아이들의주의 집중이 더 쉬워지기 때문에이 문구는 더 지루하므로 자주 학습하게됩니다 좋은 결과, 둘째, 다양한 수단, 모든 형태, 다양한 감각을 사용하여 영어를 배우십시오. 예를 들어, 파인애플을 영어로 배울 때 아이들이 열중하고 감동하여 영어를 배우도록 어린이의 열정을 동원 시키십시오. 영어로 된 풍선을 배울 때, 아이가 몸의 여러 부분을 통해 공을 쳐서 대담하게 표현하게하십시오. 즐거운 ABC 연구에서 다양한 분야의 통합을 통해 아이들이 영어를 배우는 즐거움을 발견하기 위해 모든 감각을 동원하도록하십시오.
이 연구에서 얻은 결과는 분명합니다. 영어를 배우려는 어린 아이들의 열정은 점차 증가하고 있습니다. "하루 생활"에서 아이들은 우연히 영어를 말할 것입니다. Liao 선생님 께 "Fun A, B, C"주제를 열어 "Old and New"캠페인에서 1 위를 차지하고 수업 변경 보고서 수업에 참여했습니다.
5. 운송인으로서 환경 보호를하는 도덕적 인 교육 일
주변 환경에서 시작하여 자신을 보호하고, 주변 환경을 보호하고, 수자원을 보호하고, 새를 보호함으로써 어린이들이 훌륭한 환경 의식을 개발하고 올바른 행동 습관을 개발할 수 있습니다. "Funny Water"라는 주제로 수업을 진행하면서, EPA의 부모님 들께서 아이들이 볼 수있는 환경 보호에 관한 많은 그림을 보여 주도록 요청하고, 아이들이 물놀이를 즐기고, 물놀이로 물의 느낌을 느끼게하고, 그들을 안내하도록 안내했습니다. 물의 사용, 물의 유래 방법, 물의 저장 방법에 대해 이야기하십시오. 활동을 통해 어린이들은 환경 보호에 대해 배우고 자연에 대한 인식을 높일 수 있습니다.
여섯 번째, 긴밀한 접촉, 가정 상호 작용 강화
부모님들에게 더 나은 일을하기 위해, 월간 가정 방문 활동과 "부모님의 리셉션 데이"활동에서, 나와 다른 선생님들은 공원에있는 아이들의 다양한 공연에 대해 부모님 들께 즉시 피드백을 보냅니다. 개별 아동을위한 특수한 상황이있을 때 나는 즉시 부모에게 전화하여 어린이의 상황에 대해 물어보고 어린이의 상황에 대한 직접적인 정보를 얻도록 요청해야합니다. 학부모는 또한 교사가 어린 아이들을 돌보고 돌보는 몇 가지 이니셔티브를 인정했습니다. 공원에서 약간의 진전을 이룩한 일부 어린이의 경우 즉시 부모님과 연락을 취해 부모님 들께 협조하도록 요청하여 자녀가 계속 개선 될 수 있도록하십시오. 이 학기의 진도는 : 장 이젠, 류 웨이, 린 젠지, 가오 유, 덩이 창이 등.
우리 아이들은 모든면에서 다른 진전을 보였지만 만족 스럽지만 다른 측면에서는 여전히 많은 결점이 있습니다. 예를 들면, 자신의 측면에서, 그것은 다른 교사들과의 매우 암묵적 협력이 아니며, 수업 관리에서 대담하지도 않고 때로는 듣는 것처럼 느껴집니다. 어린이는 모퉁이에서 실습 능력을 향상시키기에 충분하지 않습니다. 모든 일을 부모가 인정할 수 있도록 개선하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 앞으로의 작업에서 저는 다른 선생님 들께서 산의 성공적인 경험을 통해 배우고, 진지하게 연구하고 연구를 탐구하며, 작업에서 혁신하고, 새로운 사고 방식과, 새로운 작업 방식을 사용하고, 문화를 창조하기로 결심하십시오. 우리 정원에 색을 더하는 고품질의 밝은 꽃.
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