시골 소규모 시청각 작업 요약

우리 카운티의 농촌 초등학교에서 시청각 교육의 인기는 XX의 가을에 농부의 프로젝트의 응용 프로그램으로 시작했다. 처음에는 우리 학교의 일이 불만족스럽고 자원이 제대로받지 못했으며 이용률도 높지 않았습니다. 지난 3 년 또는 4 년 동안 우리 학교는 시청각 관리자 교육을 강화하고 자체 비즈니스 표준을 지속적으로 향상 시켰습니다. 한편 시청각 교육 관리 분야에서 끊임없이 등장하고있는 새로운 상황과 새로운 문제에 초점을 맞추어 탐구하고 경험을 쌓고 추구합니다. 문제에 대한 해결책. 현재 우리 학교 교사의 대다수는 교육과 교수법에서 원거리 교육 자원의 역할을 이해하고 있으며 시청각 교육은 진정으로 교육과 교수법을 제공하며 중앙 학교의 지도자들로부터 높은 평가를 받고 있습니다. 학교의 시청각 관리 업무의 여러 측면에 대해 이야기 해 봅시다.

우리 학교는 관련 규칙 및 규정을 지속적으로 수립하고 완벽하게 관리하고 관리 조치를 수립합니다. 특히 디스크 관리. 처음에는 관리 경험이 부족하기 때문에 우리 학교의 교습 CD는 높은 차용 또는 손상 률을 보입니다. 이 현상에 대응하여 학교에서는 교재 CD를 별도의 서적, 상자 장치 및 특수 인력으로 분류합니다. 학교의 선생님들에게만 열리 며, 다른 이들은 빌리기를 거부했습니다. 각 기간에 구입 한 교습 CD는 시간에 등록됩니다. 선생님들의 사용을 용이하게하기 위해 우리 학교는 눈길을 끄는 사무실에 "Disciplinary CD Record Book"과 "Distance Reception Record Book"을 매달았습니다. 수업을 시작하기 전에 선생님은 시청각 자료를 사용할 수있는 수업을 알고 싶어하며 콘텐츠는 한눈에 알 수 있습니다. 모든 교습 CD는 시간당 선생님 한 명당 최대 2 개의 디스크를 빌릴 수 있으며 사용 시간은 2 일을 넘지 않습니다. 등록하고 차용 할 때마다 먼저 돌려주고 차용합니다. 손상된 것으로 판명되면 원래 가격의 두 배가됩니다. 매 학기 종료 전에 학교 공공 재산 관리자는 시청각 운영자와 협력하여 모든 시청각 CD를 확인하고 분실되지 않았는지 확인하고 각 강의 CD의 서비스 수명을 보장합니다. 이 문제에서 시청각 관리자는 즉시 정보를 다운로드하여 패키지화하고 컴퓨터 바탕 화면에 올려 놓습니다. 이는 교사에게 매우 편리합니다.

교실의 건강 관리 또한 두통입니다. 특히 작은 마을에서는 토양 자원의 영향으로 학교의 전기 교실이 처음 사용되기 시작했으며 2 일 후에는 먼지 투성이로 컴퓨터의 서비스 수명에 직접적인 영향을 미쳤습니다. 이 현상에 대한 응답으로, 우리 학교는 근원지에서 출발하기 위해 제 시간에 학교 회의를 열었습니다. 모든 수업은 학생들의 교육을 강화하기 위해 정시에 수업을 사용해야합니다. 학생들에게 컴퓨터는 위생과 온도에 대한 요구가 더 높은 고정밀 제품이며, 특히 먼지가 가장 위험하다는 것을 설명합니다. 전기 교실은 우리 학교의 공용 교실입니다. 건강은 모든 사람에게 달려 있으며, 건강은 저부터 시작해야합니다. 동시에 강사는 학생들이 교실에 입장하기 전에 개인 위생 검사를 강화하고 누가 신발에 진흙이 있는지 알아 내고 신발의 진흙을 깨끗이한다고 주장합니다. 그렇지 않으면 교실에 입장 할 수 없습니다. 이제 우리 학생들은 좋은 위생 습관을 개발했으며, 교실에 들어가기 전에 자신의 위생을 의식적으로 스스로 검사합니다. 교실 사용률은 높지만 일주일에 한 번만 청소하면됩니다.

또한 각 교사는 차를 쓰지 않고 교실에 입장하고 장비를 관리하며 작업을 표준화하고 장비의 정상적인 작동을 보장해야합니다 수업이 끝나면 강사는 시간에 "농원 자원 사용 등록 양식"을 작성하고 TV 전원 공급 장치를 끄고 전원을 꺼야합니다. 좋은 교실 문과 창문.

시청각 관리자의 관리 책임을 강화합니다. 우리는 오디오 시각적 관리자, 특히 교사가 심각한 결함이있는 Jinqiao 학구의 작은 마을 시청각 관리자로서 여름에 관해 이야기했습니다. 우선, "부지런함"이라는 단어가 첫 번째가되어야합니다. IP 자원의 수신에 관해서는 쉽게 할 수 있습니다. 조금 느슨하고 수신 자원이 불완전합니다. 월요일에서 목요일까지 관련 시청각 자료를 수신하는 고정 된 시간이 있습니다. 시청각 관리자는 시청각 관리를 강의 이외의 책임으로 받아 들여 받아 들여야합니다. 수신 프로세스에서 예상치 못한 이벤트가 여전히 발생하기 때문입니다. 선생님이 수업에 참석하기 위해 원거리 교육 자료를 사용하면 작업이 중단되고 수신이 중단되며 학교 공급 전압이 낮아지고 수신 과정에서 컴퓨터가 자동으로 종료됩니다. 우리 학교의 시청각 관리자이자 자오 리성 (Zhao Lisheng) 총재는 바쁘다. 종종 리셉션이 정상인지, 문제를시기 적절하게 발견하고 원거리 교육 자료를 정상적으로 수신하는지 교실로 이동한다. 수신 작업은 하룻밤, 일주일에 2 주일 ... 학교에 IP 자원의 수신을보고, 오디오 - 비주얼 관리자의 성능을 반영 할 수 있습니다. 리셉션이 정상적인 경우 AV 시청자는 열심히 노력해야합니다. 우리는 이것에 대해 깊이 이해하고 있습니다.

이 문제에서 우리 학교의 시청각 관리자는 적절한 시간에 교사가 사용할 수 있도록 학교에서 접수 한 최신 원격 교육 자료의 내용에 따라 정렬, 카탈로그 작성, 다운로드 및 다운로드를 진행합니다.

분야에 따라 원격 교육 리소스를 분류, 카탈로그 화 및 다운로드하는 것은 번거로운 작업이며 시청각 관리자의 노력이 필요합니다. 이 작업을 잘 수행하기 위해 시청각 관리자가 보통 하루 반과 동일한 작업량을 갖는 경우가 있다고해도 과언이 아닙니다.

우리 학교는 일선 교사들의 연수를 강화하고 농업 자원의 이용률을 높이는 데 관심을 기울이고 있습니다. 기성 교육 자료 및 시청각 장비를 지원하려면 모든 교사가 적시에이를 사용해야합니다. 그들의 가르침 개념을 바꾸고 오디오 시청각 교육 사용에 대한 관심을 자극하기 위해서. 우리는 우선 학교의 비즈니스 학습 시간을 사용하여 교사의 원거리 교육 자료 교육을 강화합니다. 컴퓨터가 하나 밖에 없지만 각 선생님이 원거리 교육 리소스 및 원거리 교육 채널의 프로그램에서 IP 숫자에 능숙하게 액세스하고 사용할 수 있도록 각 선생님이 컴퓨터에 와서 직접해야합니다. 보건 교육, 활동 수업 교육, 안전 수업 교육 및 원거리 교육 자료의 기타 내용과 함께 학생 교실 수업을 조직하게하십시오. 올해 상반기에 수업은 학생들에게 그들이받은 애국 영화를 보도록 안내합니다. 이것은 학생들의 교실 수업 내용을 풍부하게 할뿐만 아니라 즐겁게하고 즐겁게합니다.

이 문제에서, 우리 학교는 원격 교육 IP 자원을 사용하는 방법에 대한 모든 교사의 교육을 강화했습니다. 구체적인 훈련은 다음과 같습니다 :

1, TV와 컴퓨터 간의 연결

TV 화면에 "tv, av1, av2, svhs, hdtv, computer input"이 표시되면 리모콘 +, -를 사용하여 TV 전원을 켜십시오. 눈이 화면에 나타나면 TV 리모콘의 소스 버튼을 누릅니다. 키를 컴퓨터 입력으로 위아래로 이동 +, -를 눌러 확인하면 TV 화면에 표시된 컴퓨터 화면을 볼 수 있습니다.

2, 컴퓨터의 IP 리소스 IP 자원의 작업

마우스 커서를 바탕 화면의 "어"위치로 이동하고 두 번 클릭하여 브라우저를 엽니 다. 웹 페이지를 찾을 수 없다면, 마우스 커서를 왼쪽 상단의 "National Small"으로 이동하고 클릭하면 "Rural Modern Chinese Distance Education Resources"의 홈페이지를 볼 수 있습니다.

가르침의 필요에 따라 해당 웹 페이지를 엽니 다. "코스 리소스"를 사용하십시오. 마우스 커서를 "French China Small Modern Distance Education Resources"상단에있는 "Course Resources"로 이동하십시오. 언어, 수학, 도덕 및 생활을 보려면 코스 리소스의 메인 페이지를 클릭하십시오. 언어 수업이있는 경우 마우스의 커서를 "언어"왼쪽 버튼으로 이동 한 다음 "People 's Course Standard Edition"에서 해당 학년을 선택하고 해당 학년 언어 메인 페이지를 열려면 왼쪽 버튼을 클릭하고 해당 주제의 코스 리소스를 선택하십시오 . 왼쪽의 코스 리소스를 클릭하면 플레이어 화면이 나타나면 플레이어의 오른쪽 하단에있는 "다운로드"버튼을 클릭하고 다운로드가 완료된 후 재생해야합니다. 전체 화면이 아닌 경우 마우스를 마우스 오른쪽 버튼으로 한 번 클릭하여 "전체 화면"으로 만든 다음 마우스 왼쪽 버튼을 클릭하여 전체 화면을 재생할 수 있습니다.

3. 100 개의 비디오 재생

마우스의 커서를 바탕 화면의 "내 컴퓨터"로 이동하고 왼쪽을 두 번 클릭하여 "내 컴퓨터"를 연 다음 전자 디스크를 두 번 클릭하여 100 개의 비디오 폴더를보고 폴더의 왼쪽으로 마우스 커서를 이동하십시오. . 필요에 따라 해당 동영상을 선택하고 두 번 클릭하여 재생합니다.

4, 외부 스피커의 사용

본체의 후면 스피커 스위치를 켜고 처음 네 개의 손잡이에있는 대형 손잡이를 해당 볼륨으로 조절하십시오.

기본부터 시작하면 효과는 정말 좋습니다. 수업을 시작하기 전에 일부 선생님은 조언을 구해야하고 수업 자료를 찾는 방법과 운영 방법에 대해 물어야했습니다. 이제 모든 것이 무료입니다. 대부분의 사람들은 도로에 익숙해지고 원격 교육 자원을 합리적으로 사용하여 교실 수업의 효율성을 크게 향상시킬 수 있습니다.

이제 우리 학교는 각 강사가 원칙적으로 강좌를 수강하고, 시청각 강좌에 매달 적어도 한 번은 수업을해야한다고 주장합니다. 즉, 수령 할 코스웨어의 내용을 숙지하고, 내용 요약을 준비하고, 요구 사항을 확인하고, 토론 질문에 대한 생각 및 사후 연습을위한 제안을 작성하고, 노트에 관련 내용을 표시하십시오. 오디오 - 비주얼 저작물이 진정으로 가르침에 봉사하고 모든 교사에게 봉사하게하십시오.

물론 시청각 작업은 막 시작된 ​​캠퍼스 네트워크 및 시청각 장비의 역할, 교육의 질 향상, 교사의 현대 교육 아이디어 및 비즈니스 기술 교육 강화, 장비 및 시설 관리 및 건설 강화, 현대 교육 기술 교육 시스템 구축 등이 시작되었습니다. . 우리는 아직도해야 할 일이 많습니다.