學校創衛工作方案
為了加強我校的創衛工作,我校在2011年開學伊始,在原有創衛工作人員的基礎上,對我校創衛工作領導小組成員進行調整及責任分工,明確責任主體,做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的創衛工作能夠責任到人,形成領導重視,教師學生積極配合參與的良好局面。為了使***學校在新學期的創建衛生學校的工作更加出色,特制定2011年度***學校創衛工作方案如下。
一、指導思想
眾所周知,創衛工作是一項社會性很強的系統工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創衛工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創衛工作的重要性和必要性,並積極參與到創衛活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。
二、落實工作制度
在新學期的學校創衛工作中,切實做好創衛工作,我們要落實以下工作制度。
1、衛生包幹制
創衛工作實行劃區包幹,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明几淨,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛生死角。
2、檢查評比制
對學校的各個分擔區清潔衛生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制
把衛生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度
認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監督、相互督促。
三、開展創衛工作的具體措施
1、利用創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。學校定期更換創衛宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣,知識面廣,深受學生的喜愛。例如:創衛知識、健康知識、控煙、禁毒、愛滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學校藉助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,採取「國旗下講話」、「倡議書」、主題班會、演講比賽等形式,利用學校創衛專欄、健康教育專欄、班級牆報、團委牆報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等,幫助師生養成良好的衛生習慣。
3、開展環保、節約活動,使師生自覺樹立環保、節約意識。
幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節做起,實現更加科學、理性、文明的健康生活。
4、給學生、教職工發放創衛知識和衛生知識宣傳材料,發放創衛知識問卷與健康知識問卷,在學生、家長和老師中開展創衛與健康知識競賽,給全校師生印發「創衛知識問卷」和「健康教育知識問卷」,提高師生對創衛知識、健康知識的知曉率。
四、完善制度,開展特色活動,創建文明校園
1、在校內設定「校園文明監督崗」。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式,在下課和放學期間以及晚上休息前,文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等,幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衛生意識,培養良好的道德風尚。
2、學樣要制定一天二清掃,一周一次衛生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃乾淨,學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責任落實到人,文明監督崗執勤人員全天保潔,效果良好。
3、學校團委、學生會要開展「知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園」演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衛徵文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學生業餘生活,在各項活動中宣傳創衛知識,使學生知榮明恥,提高自身,做文明青年。
4、在學生中開展「小手拉大手」活動,通過這項活動,用學生們的創衛知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創衛、人人參與創衛,形成良好的創衛氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衛生、清理家庭衛生死角、進行衛生防疫、消滅「四害」等。
希望能通過此工作方案,能切實做好2011年度全校創衛工作,並為我市早日跨入國家級衛生城市行列做出應有的積極的貢獻。
一、指導思想
眾所周知,創衛工作是一項社會性很強的系統工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創衛工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創衛工作的重要性和必要性,並積極參與到創衛活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。
二、落實工作制度
在新學期的學校創衛工作中,切實做好創衛工作,我們要落實以下工作制度。
1、衛生包幹制
創衛工作實行劃區包幹,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明几淨,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛生死角。
2、檢查評比制
對學校的各個分擔區清潔衛生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制
把衛生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度
認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監督、相互督促。
三、開展創衛工作的具體措施
1、利用創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。學校定期更換創衛宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣,知識面廣,深受學生的喜愛。例如:創衛知識、健康知識、控煙、禁毒、愛滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學校藉助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,採取「國旗下講話」、「倡議書」、主題班會、演講比賽等形式,利用學校創衛專欄、健康教育專欄、班級牆報、團委牆報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等,幫助師生養成良好的衛生習慣。
3、開展環保、節約活動,使師生自覺樹立環保、節約意識。
幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節做起,實現更加科學、理性、文明的健康生活。
4、給學生、教職工發放創衛知識和衛生知識宣傳材料,發放創衛知識問卷與健康知識問卷,在學生、家長和老師中開展創衛與健康知識競賽,給全校師生印發「創衛知識問卷」和「健康教育知識問卷」,提高師生對創衛知識、健康知識的知曉率。
四、完善制度,開展特色活動,創建文明校園
1、在校內設定「校園文明監督崗」。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式,在下課和放學期間以及晚上休息前,文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等,幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衛生意識,培養良好的道德風尚。
2、學樣要制定一天二清掃,一周一次衛生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃乾淨,學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責任落實到人,文明監督崗執勤人員全天保潔,效果良好。
3、學校團委、學生會要開展「知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園」演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衛徵文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學生業餘生活,在各項活動中宣傳創衛知識,使學生知榮明恥,提高自身,做文明青年。
4、在學生中開展「小手拉大手」活動,通過這項活動,用學生們的創衛知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創衛、人人參與創衛,形成良好的創衛氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衛生、清理家庭衛生死角、進行衛生防疫、消滅「四害」等。
希望能通過此工作方案,能切實做好2011年度全校創衛工作,並為我市早日跨入國家級衛生城市行列做出應有的積極的貢獻。
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