시티 톱 10 클래스 가이드 자료 수집

이 분야의 중심에서, 지난 10 년 동안 사람들을 가르치고 교육시키는 길은 어떤 학생 이건 관계없이 편지에서 종종 "나는 당신을 만났기 때문에 운이 좋다!"라는 동일한 말을 종종 가지고 있습니다. 이 진지한 말을 생각할 때, 나는 아이들과 함께 배우고, 즐기며, 웃을 수있는 날을 기억할 것입니다. "영광의 해"는 교사와 학생들의 진정한 느낌과 교사와 학생들의 참된 사랑으로 가득 차 있습니다!
※ 가정 방문 - 가정과 학교 간 연계 다리 ※
각각의 새로운 수업이 끝난 후, 나는 주간 또는 야간 나머지 수업을 통해 각 반 친구들의 가족을 방문하게됩니다. 각 반마다 60 명이 넘는 어린이들, 한 번만, 어떤 어린이는 말할 것도없고, 가정 방문을 반복하는 것도 60 번 걸립니다! 가정 방문의 내용은 크게 세 부분으로 나누어 져 있습니다. 첫째, 온 가족과 의사 소통합니다. 이때 나는 주로 아동의 희망, 아동의 강점, 말과 행동에 대해 설명하고, 부모가 자녀의 성장 과정에 대한 세부 사항을 보충하도록 안내합니다. 그런 다음 저는 아이들과 나누어 이야기하고, 성장하는 사진 앨범을보고 수업 상황을 이야기하거나 급우들의 혼란에 귀를 기울일 것입니다. 현재로서는 부적절한 점을 아이에게 상기시킬 수있는 기회를 놓치지 않을 것입니다. 마지막으로, 합의와 견해에 도달 한 교사와 학생들은 부모와 함께 미래의 발전을 알립니다. 이 일반 가정 방문은 적어도 4 시간이 걸리고 적어도 일년에 적어도 60 일 더 쉬었습니다. 더 많은 문제를 가진 어린이들과 더 많은 문제를 가진 가족들에게 반복적 인 방문은 효과가있어 교사들에게 더 많은 돈을 지불해야합니다.
길 한가운데서 어느 정도 "미친"소녀는 흡연과 음주에 감염되었습니다. 나는이 아이의 작은 방에서 장신구와 함께 그녀에게 몇 번이고 이야기하면서, 부모가 자신감과 행동을 계속하도록 격려했습니다! 약 30 년 정도 지나면이 "미친"소녀가 정말로 바뀌 었습니다. 선생님은이 아이가 눈을 바꾸 었다고 말하면서 영광과 의로움을 가졌습니다! 졸업식 날, 그녀는 조용히 나를 수업에 참여 시켰고, 그녀는 울었다. 그녀는이 따뜻한 "집"을 떠나기를 원하지 않았다.
※ 학교 견학 - 학부모는 더 이상 "요청하지"않고 尴尬 ※
매 학기마다 나는 커리큘럼에 따라 일주일에 하루 정도 걸릴 것입니다. "학부모 피로연의 날"로서 부모님들은 학교에 올 시간을내어 아이들의 상황을 이해하게됩니다. 먼저 각 교사가 관찰 한 학생의 진전 상황을 관찰 할 것입니다. 또는 부모와 의사 소통하고 자녀와 이야기하기 위해 집에 돌아가는 부모의 내용에 대해 토론하여 최고의 교육 결과를 얻을 수있는 질문을하십시오. 신중한 어머니는 "선생님이 종종 사무실에 오셔서 아이들을 동반해서 훈련 시키라고 부탁한다. 아이는 선생님에게 매우 민감하지만, 지금은 교사가되기 위해 학교에 가야한다고 촉구한다."
※ 해피 뉴스 콜 - 각 가정의 정신적 인 잔치 ※
이것은 아이가 저에게 쓴 단락입니다 : "선생님, 오늘은 어머니의 40 번째 생일입니다. 나는 어머니의 이마에 약간의 주름을 보았습니다. 나는 내 어머니의 성적이 좋지 않다고 생각합니다. 그녀를 행복하게하는 방법! 그러나 이번에는 "보고 전화"가 왔는데, 숙제의 진행과 작은 시험 점수의 증가에 대해 말해주었습니다. 그 식사, 우리 가족은 매우 행복했습니다! 너무 행복 ... "
나는 각 학생의 집 전화 번호를 거의 암송 할 수 있으므로 교장과 감독이 전화를 "Sun 선생님의 전화 번호 하나 ---- 전화 번호부를보고 직접 전화하지 마십시오. "전기의 흐름은 학생을 향한 당신의 사랑입니다!"
※ 편지 - 각 학부모 님을 수업에 녹여주십시오.
나는 매 학기마다 최소한 학부모에게 6 통의 편지를 보내 학부모에게 수업 시간과 수업 일정을 알려줄 것입니다. 동시에 진보적 인 학생들의 이름이 종종 학부모에게 보내는 편지에 나타납니다. 때때로 특정 분야의 방법이 편지에 나와 부모와 공유됩니다. 모든 학생들은 학생의 아버지의 말을 사용하여 깔끔하게 묶이고 좋은 편지를 지닌 가족이 많습니다. "이것들은 모두 우리에게 귀중한 보물입니다!"
※ 소액 · 통신 서 ※
- 선생님과 학생들의 정서적 승화에 대한 세부 사항 각 학생은 각자 제 시간에 쓴 "작은 메모"를 받았습니다. 게시물을 위해 공부하는 학생은 아름다운 책에 스티커 한 장을 담아 보관합니다. 그의 편지에서 그는 몇 년 전에 내가 쓴 글을 발췌했다. "사랑스러운 아이들은 너의 깊고 지혜롭고 사랑스러운 눈에서 선생님의 위대한 힘을 묘사하는 말을 사용할 수 없다! 어려움에 대한 두려움은 또한 당신이 당신의 꿈을 이뤄낼 것이라고 믿게합니다! "

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이러한 종류의 신속하고시기 적절한 의사 소통 외에 학생들이 "보물"로 생각하는 가장 중요한 것은 지금까지 많은 대학원 학생들이 만날 때 "종종 마음과 연결"하는 것입니다. 이 책에 나오는 각 기사의 제목은 신중하게 고안되었으며, 학생들은 주제에 관해 논합니다. 또한 학생들이 혼란, 비밀 또는 교사와 의사 소통하려는 의사가있는 경우 언제든지 작성하거나 일주일에 한 번 보내거나 정시에 보낼 수 있습니다. 60 명 이상의 반 친구들이 각 학생마다 수백 단어를 씁니다! 특별한 상황조차도 "1000 자"가 될 것입니다! 이런 식으로이 책의 리뷰 시간은 "이른 아침"입니다! 어떤 학생들은이 책을 싸서 제목 페이지에 썼습니다 : "잃어 버리면, XX 클래스 × × 급우에게 돌려 보내주십시오. 그것이 그의 삶의 일부입니다!" 책의 단어들 중에서 선생님들은 진실하고 감정이 충만하며, 사심없는 사랑을 격려하고 이해합니다. 그들은 자신감을 갖기 시작합니다!
※ 교사와 학생 간의 의사 소통 - "세대 도랑"을 "학습 방식"으로합시다 ※ ※
눈이 내리고, 놀이터가 흰색이고, 아이들이 눈 놀이를 제안하고, 눈싸움을하니, 내가 합류했습니다. 동급생이 눈 가득한 대나무 바구니에 쭈그려 앉아 눈을 쳤다. 그런 다음 눈을 내버려 두었다. 나는 아이들을 하나씩 바구니에 앉히고, 다른 학생들은 그 줄을 "운전자"로 데려 갔다. 결과적으로,이 시간에, 장난 꾸러기 어린이는 운전자에게 눈싸움을 던졌다. 그래서 차는 당기지 않았고, 눈을 "놀기 시작했다! 눈이 내린 후, 오랫동안 아이들은 여전히 ​​다음 눈을 기다리고 있습니다!
각 반에서 아이들과 함께 주간 액티비티 수업을 준비하고 농구, 밧줄을 건너 뛰고 키를 찰 필요가 있습니다. 수업에 참여하는 학생들은 활동 수업에서 저와 경쟁 할 수 있습니다!
행사가 끝난 후, 나는 그것이 내가 덜한 명성을 가졌을뿐만 아니라 아이들의 눈과 행동을 더 신뢰한다고 느꼈다!
※ 아름다운 텍스트의 아름다움을 읽음 - 학생의 마음을 자극하여 꽃을 피우십시오 ※
13 세 아이는 어떤 교육을 좋아합니까? 사실은 "달콤함을 연상케하는"족쇄와 공기 조절의 길고 간결한 이론이 모두 영혼의 문 밖에있는 아이들에 의해 차단되는 "비효율적 인"방법이라는 것을 증명했습니다. 실제로, 나는 그 아름다운 미국 기사가 아이들을 정서적으로 공명하게 만들고 에코를 일으키는 것을 발견했습니다! 그래서 다른 상황에서 많은 미술 작품을 발표했습니다. 많은 학생들이 "Carriage"에서 교만한 사람들이 자유형 승용차와 같다고 배웠습니다. 다른 사람들에게 경멸을 당할 것입니다! 나는 "모래의 곡물"에서 "나쁜 습관"을 바꿀 수 있고 신발에 모래가 내 꿈을 망칠 수 있다고 이해합니다! "청각 장애인 없음"은 용기가 아직 존재하고 의지가 존재하는 한 우리는 잃지 않을 것이지만 당분간은 승리하지 못할 것이라고 학생들에게 이야기합니다! "상대를 높이 평가하고, 푸른 하늘을 날아갈 것입니다."학생들이 경쟁에 직면하도록하십시오 - 경쟁하고 존경받는 상대방으로 성장하게하십시오!
어떤 사람들은 사랑의 사랑이 계곡에서 외치는 소리 같다고 말합니다. 나는 확신한다. 훌륭한 세션과 또 다른 수업, 훌륭한 자녀와 열심히 일하는 그룹, 매년 고등학교 입학 시험의 우수한 성적, 대학이나 해외 또는 해외 출신의 편지 ... ... 나는 모든 선생님들과 똑같다고 믿을 때마다 사랑과 따뜻함 속에 싸인 행복에 잠길 것입니다. 나는 더 단단하게 자신을 말할 것입니다 - 행복하고 투쟁을 계속하고 후회를 선택하지 마십시오!
왜냐하면 : 선생님 같은 직업은 없으며, 얼굴은 항상 신선한 삶이며, 모든 노력은 영혼의 충돌과 수렴의 종류입니다!
직업은 없습니다. 선생님처럼 말도 안되는 마음이고, 추수는 영혼의 성장입니다! 그것은 마음의 나무의 가지입니다!
선생님처럼 내일의 가장 빛나는 희망을 보는 직업은 없습니다 ...

Red Star Guolu Lu Aiping은 평범한 게시물에서 급증하는 물질적 사랑을 나타냅니다 - Qiaoxi 지구, 석가장, Lu Aiping, Ai Ping의 27 세 클래스 가이드 인 Red Star National Small School의 우수한 수업 가이드를 기억하고, 평생 사랑 교육을 통해 세대를 뒤덮고 있습니다. 포스트에서, 다른 사람들은 포기하고, 그녀는 여전히 주장했다. 오늘은 선생님을 사랑하고, 반원들을 사랑한다. - 교장 선생님과 이야기하면, 나는 모든 아이들을 내 자신의 친구와 자녀라고 생각합니다. 나는 사랑을 사용하여 모양을 만들고, 진정한 감정을 사용하여 영향을주고, 예를 사용하여 영감을주고, 성격을 냄새에 사용하고, 진정한 장소에 헌신합니다. 해석은 훌륭하고 수확은 영원합니다. - 아이 핑신 Xinping 교사의 작업 약속 :
◆ 아이에게 웃음 - 아무도 아이를 뺀 나머지 차별하지 않을 것입니다.
◆ 자녀와 이야기하십시오 - 모든 어린이는 교사와 동등한 대화를 나눌 수 있습니다.
◆ 어린이들이 이해하도록 돕는다 - 각 어린이가 경험에서 진리, 선, 아름다움을 구별하도록한다.
◆ 아이에게 알기를 가르치십시오 - 아이가 묻는 모든 질문에 참을성있게 대답하십시오;
◆ 아이들이 독립적 인 자세로 - 아이들의 의지를 존중하고 그 아이의 성격을 알리십시오.
◆ 아이들에게 기회를주십시오 - 각 어린이의 장점을 충분히 증명할 수 있습니다.
◆ 아이들을 생각하십시오 - 특별한 어려움을 겪고있는 학생들이 공부를 마칠 수 있도록 도와주십시오.
◆ 걱정을 위해 부모님을 나누십시오 - 자녀의 캠퍼스 생활은 행복하고 안전하며 부모님은 걱정할 필요가 없습니다.
선생님 Lu Aiping, Hongxing Guoxiao의 평범한 반 교사, 그녀의 평범함은 하늘에 반짝 반짝 빛나는 별처럼 조용히 눈에 띄지 않는 구석에 비치고 조용히 달리고 있습니다. 그러나 그녀는 부드럽고 지속적인 마이크로 라이트로 주변 환경을 밝혀 주어 확고하고 차분한 트랙으로 그녀의 독특한 아름다움을 보여줍니다. "아이의 친밀한 친구가되어 아이들의 구두에 자신을 넣는 것"은 항상 27 년간 그녀의 확고한 신념과 깊은 이해가 있었으며 가장 기본적인 클래스 위치에서 일하게되어 기쁩니다.
학급 지도자로서 아이 핑 (Aiping) 선생님은 모든 어린이의 모든면을 잘 알고 있습니다.이 목표를 달성하기 위해 새로운 수업을 들으실 때마다 학교를 시작할 수있는 첫날 인 "여름 가정 방문"을해야합니다. 그 이름의 이유. 그녀는 여름 휴가철을 이용해 방과 모든 어린이들의 집으로 여행하며, 대부분의 부모님들의 도움을 받았지만, 동시에 많은 문을 닫았습니다. 그녀의 불만은 알았습니다.
여름 휴가철 가장 인기있는 날에는 아이 핑 (Ii Ping) 씨가 딸과 함께 집에 돌아가서 타고 갔다. "부모님 회의를 열 때 얘기하자."루 씨가 말한 것과 상관없이 노인은 그렇지 않다. 문 열어. 그녀와 딸은 문 밖의 뜨거운 태양 아래에서 2 시간 이상 기다렸고, 어머니가 집에 올 때까지 집에 입장하지 않았습니다. 대화를 통해 부모님은 가정 방문에 매우 감사하고 감사드립니다. 문 밖으로 나올 수있는 선생님은 이미 차에서 잠 들어있는 아이를보고 더 이상 자신을 억제 할 수없고 눈물을 흘립니다.
아이 핑 (Ai Ping) 선생님은 항상 "내 아이라면"과 "나는 어렸을 때"라는 정서적 경험을 가지고 있습니다. 자녀에게 최대한의 관용, 이해, 신뢰 및 보살핌을주십시오. "금요일의 데이트"는 학생의 마음 속으로 걸어 들어가는 초록색 통로입니다!
나는 한 번 기억하고있다. "루 씨, 인생은 무의미하다고 생각하며 자살하고 싶다!"아이의 목소리를 듣고 루 교사는 충격을 받았다. 아이의 부모는 이혼하고 결코 그것을 경험하지 못했다. 그녀는 폭풍우에 압도당했습니다. 선생님이 인생을 기복이 넘쳤다 고 말했기 때문에 인생에는 아무것도 없습니다. 걱정 마세요, 엄마와 아빠는 항상 당신을 사랑합니다. 루는 집에 돌아 가지 않고 곧바로 학생의 집으로 갔다. 그녀는 부모에게 동정심을 나타내었고 아이에게 애정 어린 편지를 가져왔다. 루 (Lu) 선생님은 눈물을 흘리며 결혼 생활을 지켰을뿐만 아니라 과거의 행복을 되 찾는 데 도움을주었습니다. 그러나 그 날은 선생님의 연인의 생일이었습니다. 그들은 좋았다고 함께 축하해야한다고 말했습니다. 그녀가 집으로 돌아 왔을 때 이미 한밤중에 11 시가되었다. 연인과 아이가 이미 꿈에 들어갔다. 테이블에는 생일 케이크와 젓가락이없는 식탁이 가득했다. "이 생일은 저와 제 아이들을위한 것입니다. 내 생일 소원을 만족시켜주세요. 다음 생일, 함께 즐거운 시간 보내실 건가요?"이 시점에서 선생 루는 다른 사람들에게도 있습니다. 그런 강하고 낙관적 인 사람이 이미 눈물을 터트린 것 같습니다. 예, 그녀는 모든 학생들, 부모님, 그리고 그들이 사랑하는 남편과 사랑하는 딸에게 참으로 합당합니다!
편부모가 항상 부모의 사랑을 느낄 수 있도록하기 위해서. 루 선생님은 집에서 멀리 떨어진 메이슨 (Masonhan)의 아버지에게 장거리 전화를하는 경우가 종종 있습니다. 그 아이는 일주일에 한두 번 전화를해야한다고 말하면서 아이는 아버지의 충성심과 사랑을 느낄 수 있습니다. 엄마의 사랑. 6 월 1 일 루 교사는 수천 마일 떨어진 곳에있는 아버지를 부르며 그 아이에게 전화하는 것을 기억해야한다고 말했지만, 여러 이유들로 인해 아이들의 휴가를 축하하는 전화는 울리지 않았습니다. 우리 아이가 길 잃은 것은 매우 불편합니다. 나는 그에게 휴가 축복의 말을하고 그를 안아주고 키스했다. 동시에 아버지에게 전화하지 않은 것이 그를 사랑하지 않는 것일 수도 있습니다. 아마도 그는 일하는 중 바쁠 수도 있습니다. 작은 사람처럼, 우리는 아버지에게 전화를 걸어서 당신이 아주 좋은 아이라고 말하면서, 그를 당신을 위해서하지 말라고해야합니다. 잘 보살펴주세요. 그 아이는 선생님의 말을 듣고 그의 얼굴은 밝은 미소를 보였다.
삶의 사전에서 단어 "사랑"은 광범위하고 심오하지만 아이 핑 (Ai Ping)의 사전에서 사랑은 단지 관심사, 격려의 말씀, 친절한 알림, 깊은 애정 일 수 있습니다.
장 저우 (Zhangzhou)의 폭행 한 소녀 Qiyangyang의 이야기는 한때 Yanzhao에서 많은 파도를 일으켰다. 그녀의 어머니가 떠난 후, 그녀의 아버지는 그녀의 계모와 결혼했다. 그녀는 남용과 두려움 속에 살고, 양배추는 새로운 배추의 시대가되었다. ". 여러 언론의 도움을 받아 그녀는 "Ai Ping Ban"을 찾아 다행히 Ai Ping의 어머니의 "자녀"가되었습니다. 처음 수업에 왔을 때, 양 양은 증오와 슬픔으로 가득 찼습니다. 양 양은 웃음을 터뜨리기 위해 가능한 한 빨리 그룹에 통합 할 수 있도록 아이 양 (Yang Yang)이 매일 학교에서 아이 핑 (Ai Ping)의 무장을 볼 수 있습니다. 진정한 포옹은 오늘까지 공부와 생활의 시작이었습니다.
이 학교는 양국이 포기한 "애국적인 여정"을 기획했으며 사랑스러운 핑 교장은 양양의 가장 큰 소망은 천안문 광장에 가서 깃발 높이기를보고 싶다는 것을 알았으며 수업 시간에 "내 마음은 당신 집"이라는 테마 팀 회의를 가졌습니다. 그녀는 양양에 기부하기로 앞서서 양양의 돈이 소액의 돈을 쓸 때 양 교사가 울었다 고 선생님이 울었다. 전체 학급의 아이들이 울었고 Lu의 애정 어린 긍정 양은 "내 딸아, 외쳐 부르짖 어라. 우리 엄마가 너와 동행 할거야!"라고 양 양은 소리 쳤다. "엄마! 나는 엄마를 원한다!"아이는 눈물을 흘렸다. 당신은 알아야합니다 : 이것은 일종의 카타르시스입니다, 그것은 새로운 삶입니다! 선생 루는 안심했다. 아이 핑방 (Ai Pingban) 교실에 떠있는 것은 행복의 외침입니다. 그 후 양양은 미소 지으며 아이 핑 (Ai Ping) 어머니의 이름도 조용히 사랑 수업에 퍼졌습니다.
Lu 선생님은 종종 자신을 사랑하는 것이 이기적인 사랑이며, 오직 다른 사람들을 사랑할 수 있다는 것은 종종 "형제애"라고 말했습니다. 그녀는 Shan Xiaoxia의 이야기를 듣고 나서 세상에 빛을 남겼다. 평범한 일하는 소녀가 세상에서 그녀의 죽음의 시간에 빛을 떠날 수있는 것은 얼마나 가치가 있습니까! Lu 선생님은 두 자녀를 위해 무엇을 할 수 있을까요? 그 해 봄 축제에서 두 자매는 아이 핑 (아이 핑)과 아이 핑 (아이 핑)의 아이들과 같은 시간을 보냈습니다. 그들은 만두를 함께 만들고 함께 노래했으며 두 자매는 사랑으로 둘러싸여있었습니다. 루 교사가 딸에 의해 쓰여진 솔을 바라 보는 두 아이들의 부러운 표정을 보았을 때 그들은 즉시 서예를 배우기 위해 보조금을 지급하기로 결정했습니다. 그때부터 매주 아름다운 서경과 아이 핑 (Ai Ping)의 그림을 볼 수 있습니다. 올해 설날, 그들이 선생님에게 준 새해 선물은 손으로 쓴 봄 축제의 커플입니다. 선생님 Lu는 편안하게 미소 지었다!
Lu 선생님은 Lu가 오랫동안 공부할 가난한 어린이 몇 명을 지원해 왔음을 알고 있지만, 누구나 부자가 아니라는 것을 모든 사람들이 알지 못합니다. 연인은 가족을 지키기 위해 해고 당하고 딸은 여전히 ​​공부하고 있습니다. 학교 지도자들이 배운 후에, 그들은 매년 가난한 교사들에게 200 위안의 보조금을 보냈습니다. 돌아 오는 길에 Lu는 딸의 갈비뼈를 사서 식사를 개선하기를 원했고, 학교에서 빠른 동료가 보았습니다. "이봐, 선생님, 인생은 좋습니다. 고기를 사러 구호금을 가져 가세요? 나는 한 달에 한 번 먹을 수 없다! "루 교사는 눈물이 흘렀다. 누군가가 영양 실조로 인해 하루 전 학교 놀이터에서 기절했다고 알고 있습니까? 그녀는 이미 200 위안의 보조금을 받고 Pingping의 작은 책장에있는 "National Xiaosheng Series 이동"세트를 구입했다는 것을 알고있다.

많은 오해에도 불구하고 많은 이해할 수 없지만, 그녀는 여전히 자신의 일을 조용히합니다.
사랑에 대한 피드백은 루의 작업의 원동력이며 일과 헌신에 대한 그녀의 헌신은 항상 내 주변 모든 사람들에게 영향을주고 충격을받습니다. 나는 작년에 Lu 선생님이 자궁 근종 수술을 한 것을 기억합니다 수술 후 그녀는 완전히 회복 될 때까지 기다리지 않고 학교에 돌아 왔고 아이 핑은 어머니가 매일 칼을 핥고있는 것을 보았습니다. 이날, 교실에 들어서 자마자 반원 56 명이 서서 닦았습니다. "엄마가 앉았고, 어머니는 앉았고, 어머니는 앉아있었습니다 ..."교황은 소리 질렀습니다. 이때 교사는 의자가 책상 앞에 깔끔하게 놓여 있고 두꺼운면 패드가 의자 위에 놓여 있음을 발견했습니다. 책상 위에 뜨거운 차 한잔도 있습니다. 에핑 (Epping) 선생님은 고개를 끄덕 였고, 27 년 동안 처음으로 언어 수업에 참여했습니다.
Ai Ping 선생님은 조용하게 일하면서 인생에서 가장 큰 행복을 경험했습니다. 교사의 날이 끝나면 조심스럽게 아이들이 만든 카드를 받고, 급우들의 사인을보고, 인사말을 읽고, 루의 눈은 젖었으며, 루의 생일은 여기에 있고, 3 단 생일 케이크가 놓여 있습니다. 강의실에서 선생님이 교실로 들어갔을 때 생일 축복 노래가 귀에 흘러 들었습니다. 선생님이 내 마음의 맨 아래에 조용히 맹세했습니다. "다른 일을하지 않으면이 귀엽고 분별있는 아이들을 위해 일해야합니다. 좋아, 폭력을 요구하지 말고 현실적이어야한다. 보고서를 요구하지 말고이 세상에서 후회를 찾지 마라. "
교사 루,이 경우, 파티에 대한 후회, 국민을위한 후회, 그녀가 사랑하는 교육에 대한 후회가 없습니다!
사랑, 보통 게시물에 급증.
이제 아이 핑 (Ai Ping) 선생님은 새로운 여정을 시작합니다. 그녀는 끊임없는 사랑으로 아이 핑 방의 멋진 이야기를 계속 해석하고 자녀들의 삶에 대한 사랑 때문에 행복하고 행복하게 느끼게합니다.
업적 검토 : 1997 년 -XX 년은 Qiaoxi 지구에서 10 년 연속 "탁월한 카운슬러"로 평가되었습니다. XX에서, 그것은 Qiaoxi 지방 당위원회와 지방 정부의 "제 3의 등급 장점"을 수여 받았다. 그는 XX에서 "스 자좡 (Shijiazhuang)시 우수하고 우수한 두 명의 교사"라는 칭호를 받았다. XX에서, 그는 Qiaoxi 지역에있는 "걸출한 당원"의 제목을 수여되었다. 우리는 4 월에 허베이 성 서부 대교구, 스 자좡시 소 도민 도덕 실행 포럼 - "건강한 성장, 작게 시작"을 대표하여 평요 중대를 좋아했으며, 사회 반응이 강했으며 지방 및 시정부 지도자들로부터 높은 평가를 받았습니다. 11 월 11 일, Qiaoxi 지구에서는 사랑하고 사랑하는 것을 배우기 위해 Ai Ping Class Guide Art Forum이 개최되었으며, 참가한 전문가들의 칭찬을 아끼지 않고 "Daiyu Daily"및 "National Xiaosheng Reading"에 게재되었습니다. 9 월 XX 일에 지방의 TV 방송국과 스 자좡 TV 방송국의 특별 클릭으로 별도의 방송 활동이 방송되었습니다. 3 월 XX 일에 나는 약한 십대 기 양양을 돕는 우리 편대의 행위에 대한 스 자좡 (Shijiazhuang) 사람들의 생계와의 인터뷰를 수락했다. 5 월 XX 일, 스 자좡 데일리 뉴스 (Shijiazhuang Daily News)는 구 샤오핑 (Gu Xiaoping)과의 인터뷰를 통해 "선생님이 자기 학급에 자기 이름을 지었다."라고 말했다. 루 교사 (Teacher Lu)의 이야기가 출판되었습니다. 9 월 XX 일, 스 자좡시는 우리의 사랑대에서 열리는 "손 잡고"행사 20 주년을 기념하고, 테마 팀이 "태양을 함께 나눠 가질 것"이라는 테마 팀이 모든 사람을 깊이 만지고, 모두가 눈물을 흘릴 것입니다. 수입. 회의가 있은 후, 그는 공산주의 청년 동맹 청년부 장관, 장승준 부총리 및시 청년 연맹위원회 위원장들로부터 높은 평가를 받았다. 주정부 및 지방 자치 신문 및 TV 방송국은 관련 정보를 게시 및 방영했습니다. ○○ 년 10.6 일 오후 6시 30 분에 중추절 오후 6시 30 분에 스 자좡 (Shijiazhuang) TV 방송국 주민들은 공산주의 청년 동호회 동아 오항 (Dong Xiaohang)과 레드 스타 국립 아이 핑핑 (Red Star National Ai Pingping) 학생들에게 허베이에서 상위 10 인 인 Shan Xiaoxia를 방문했다. XX의 11 월에, 허베이 위성 TV는 우리 비행 중대와 이주 딸 Shan Xiaoxia의 딸 이야기를 방송했습니다. XX에서 그는 지구 정부의 "3 등급 공로"를 수상했다 13. 지구 제 1 기 표창장 "봄과 온 귀화"작업 용지. 14. 코칭 "오타 콘테스트 수정"은 훌륭한 상담 상 및 조직 상을 수상했습니다. 15. "사랑과 보습을주는 신화 티안"이 Qiaoxi 지구의 1 등상을 수상했습니다. 16. 위안 루 아이 핑 (Yue Lu Aiping)의 중국 종이가 지구의 일등상을 수상했다. 17. 전국 신문과 잡지에서 30 개가 넘는 에세이를 가르치는 학생들을 상담합니다. 18. 5 개의 회보는 지방과 지방 텔레비전 신문에서 간행되었다. 19. 중국 주간지에서 "겨울 방학은 어땠어?" ". 20. 나의 도덕 교육 에세이가 Qiaoxi District의 1 등상을 수상했다. 21. "내가 누군지 추측하다"는 중국 주간지에 실렸다. 22. 스 자좡 (Shijiazhuang)의 제 8 회 중국 소 교육 교육 개혁 검토에서 연구 주제가 1 등상을 수상했습니다. 23. Lu Yiping의 코칭 King Qiqi의 언어 지식 경연 대회가 최우수상을 수상했습니다. 24. 왕 치치 (Wang Qiqi) 교수의 "인생은 시험실과 같다"는 코칭은 세계 중국 전국 소성 작곡 대회의 3 학년에서 우승했습니다. 제 25 회 전국 학생은 아이 핑 (Ai Ping) 반 학생들의 첫 번째 단어 9 번째 문제를 교사에게 읽어야합니다. 26. "우리의 사랑 수업"은 "국립 초등 학교가 읽어야하는"의 9 번째에 출판되었습니다. 27. 하북성 교육 뉴스에 실린 "팀 정신으로 가슴을 모으다" 29. "Yanzhao Evening News"에 "노기보다 더 큰 관용"이라는 기사가 실렸다. 30. "감사 교육"이라는 제목의 신문이 시의회에서 1 위를 수상했다 .31. "감사 교육"이 국가적 차원에서 최우수상을 수상했다. "Small Practices and Big Harvests"라는 논문은 "Hebei Education Management"에서 출판되었다. 33. "리틀 베어 게스트"는 "하북성 교육"으로 출판되었습니다.

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시 두 번째 중학교 첸 Yunjiang 증서 재료 클래스 가이드! 당신은 학생의 신상 비문입니다 : 클래스 안내를하십시오! 그는 당신의 월급 가방을 더 두껍게 만들뿐만 아니라, 지금부터는 다른 삶을 살게하는 또 하나의 이력서를 가지고 있습니다. 왜냐하면 지금부터는 당신이 하나님과 같은 사람들을 세우기 시작하지만, 당신은 하나님 이상입니다. 그는 인체를 창조했고 학생의 영혼을 형상화했기 때문에 좋았습니다. 클래스 안내! 당신은 학생의 신입니다.
졸업식에서 학급 대표단은 모든 학생들을 대신하여 졸업 앨범을 발표했는데 "선생님, 당신은 인생을 바꾼 사람입니다"라는 제목의 페이지를 열 때까지 기다릴 수 없습니다. 그 때 나는 내 자신을 느꼈습니다. 좋아. 왜냐하면, 나는 가르치는 것뿐만 아니라 사람들을 교육하기도했기 때문에 그것이 나를위한 최고의 찬사라고 생각합니다. 이 순간, 매 3 년마다 환생, 열렬한 노력, 신중하게 부드러운 마음을 돌보는 일, 꽃 피는 순간을 기다리는 것. 3 년, 16 년의 수업 경험, 모든 장소는 사랑의 온기를 남겼습니다. 모든 장소는 지혜로 가득합니다. 모든 곳에서 내 학생들과 학생들이 함께 자라는 발자취를 목격했습니다.
첫째, 사랑은 동심의 노래를 만듭니다. "선생님을 지키고 길을 믿으세요."세계의 스승님 공자가 남긴 고대 천년기, 우리 선생님 모두가하고 싶어한다고 생각합니다. 사랑은 한 마디이지만 사랑하는 법은 깊은 학습입니다.
사랑은 사랑이 없을 것입니다 - 모든 학생들을 사랑하십시오. 잘 배운 50 명에서 60 명까지의 반은 가난하고 순종하며 강한 성격을 띠고 가족 관계가 다르지만 선생님의 사랑은 어떤 조건도 없어야합니다. 이 방법으로 만 공정의 감각을 넓히기 위해 모든 동급생의 마음에 사랑의 씨앗을 뿌릴 수 있습니다. 제 6 차 학기 중에는 동급생이 있었음을 기억합니다 심리적 이유로 인해 폭력적인 경향이 있었는데 탁자가 박살 내고 벽이 박살 났으며 결과적으로 학생들은 그와 친하게 지낼 수 없었습니다 극단적 인 사건이 발생할 가능성이 큽니다. 부모님들은 저에게 그들이 환경을 옮기고 변화시킬 준비가되었다고 말했습니다. 이때 문제를 해결하기 위해 부모님의 요청에 즉시 응답 할 수는 있지만 학생의 사랑은 즉시 부모님을 거부하게 만들었습니다. 수년 간의 경험으로 급우 문제는 어디에 있더라도 환경과 아무 관련이 없다고 말했기 때문에. 교육이 불법이라면 언제든지 문제가 발생할 것입니다. 그래서 나는 그의 아버지와 진심 어린 진술을했고, 그의 아버지는 나의 좋은 의도 때문에 아이를 강제로 머물도록 강요했다. 사실, 문제의 핵심은 자신의 심리적 인 문제가 생겨서 학생들과 나쁜 관계를 맺었 기 때문이며,이 경우 학생들을 동원하여 그를 사랑하고 필멸의자를 제거하도록 도와 줄 것입니다. 그래서 나는 학급 모임을 조직했는데, 그때 마 Jiajue 사건이 일어났습니다. 왜 그런 비극이 일어 났는지 모든 사람들에게 물어 보았습니다. 학생들은 모든 종류의 해답을 주었고, 모두 마자 지에 (Ma Jiajue)의 이유를 찾고있었습니다. 결국, 나는 요약했다 : 마 Jiajue의 죽음, 100의 죽음, 그러나 우리가 그를 더 사랑을 줄 수 있다면 우리가 살아있는 것으로 간주됩니다 여부, 우리는 그것을 피할 수 있습니다. 누구든지, 특히 동급생의 성격에 관계없이 우리는 진정으로 조화로운 집단을 형성하기 위해 항상 포기하고 포기하지 않아야합니다. 그 이후로, 급우들의 도움으로 급우가 성공적으로 대학을 통과했습니다. 이제 그는 학교에 갈 의무가 없습니다. 그는 종종 저에게 회보를 보내서 선생님에게 감사와 수업에 대한 향수를 표현했습니다. 수업 중 하나를 사랑하고, 일부 학생들은 쉽지만, 모든 학생들을 사랑합니다. 하나는 덜 사랑할 수 없으며, 진정한 사랑은 실용적인 사랑을 넘어서기 때문입니다.
사랑에 때로는 선호가 필요합니다. XX에서 동급생의 어머니가 갑자기 암에 걸렸습니다. 원래 행복한 가정은 하룻밤 사이에 고통스런 심연에 빠졌습니다. 어머니가 돌아가시기 몇 시간 전에 나는 병원으로 달려 갔다. 혼수 상태에서 선생님이 와서 시체를 강하게지지하고 "선생님"이라는 말을 힘들게 들었다. 모든 아이들에 대해 걱정하는 것 같았다. 그들은 모두 "선생님"이라는 단어에 포함되어 있습니다. 당시 나는 충분히 열심히 아니었지만 분명히 다른 사람들에게 유용한 사람이었습니다. 어머니가 돌아가신 후 동급생을 돌보기 위해 나는 장례식장에 가서 편안함을 표했다. 그 이후. 어머니가 없어 졌기 때문에 어머니의 사랑이 필요하고 아버지도 우울하고 우울해하며 어머니의 아버지의 감독이 필요합니다. 나는 교사이며 어머니입니다. 신부님. 동급생은 매우 똑똑하지만 강한 성격을 지니고 온라인에 자주 올 때가 많습니다. 당시 직장 생활이 얼마나 어려웠는지 상상할 수 있습니다. 많은 학생들이 기다리고 있기 때문에 포기하고 싶습니다. 그러나 특별한 상황에서, 나는 그녀에게 더 많은 사랑을 줄 필요가 있습니다. 특히, 어머니가 죽을 당시에 말한 "선생님"이라는 단어를 생각할 때, 그녀는 마음을 정했고 결코 포기하지 않았습니다. 그녀에게 보내는 마지막 메시지에서 나는 이렇게 썼다 : "이번 겨울은 추운 것이 아니라, 나는 당신의 가슴이 매우 춥다는 것을 안다. 이번 겨울은 정말로 춥지 않다. 왜냐하면 너는 네 주변에서 사랑을 느낄 것이기 때문이다. 모든 것이 살아 있다는 것을 느낄 수있을 때만 사랑이 가슴을 향해 돌진 할 수 있고 자기 만족을 느낄 수 있습니다. 그러나 시간이 집중되면 영혼은 충격을받으며 인생에 대한 지속적인 안내로 변해야합니다. 아마도 비극적 인 삶은 그 아름다움을 보여줍니다. 그러나 아름다움은 조금씩 더 필요합니다. 아이,보세요. 얼굴의 삶을 미소 짓습니다. 선생님은 꽃에서 가장 향기로운 꽃이 당신이라고 믿습니다! "이런 식으로 제 아이는 성공했을뿐만 아니라, 대학에 진학하는 명문 대학교에 입학하여 그는 또한 리더로서, 3 학년 때 전액 장학금을 받고 펜실베니아 대학교에 진학하여 학업을 계속합니다. 그녀가 미국을 방문하기 전날 나는 "선생님, 당신이 없으면 오늘은 없을 것입니다."라고 말씀 드렸습니다. 선생님에 대한 사랑, 어머니 사랑, 그리고 아버지를 사랑하는 사랑이라고 생각합니다. 가슴에있는 연무는 성공의 무대에 발을 들여 놓았습니다.
사랑은 존경하는 것입니다. 존중은 이해와 신뢰이며 때로는 예상치 못한 결과를 낳습니다. 우리 학생 Song은 특히 독학, 자습 수업을 좋아하고 종종 외부에서 공부하고 때로는 수업을 복습하고 집에서 공부하기도합니다. 부모님이 나를 찾아 미안하다고 말하면, 그 아이는 징계를 따르지 않습니다. 그녀는 그렇게해서는 안되지만 그녀는 심리적 인 취약성과 함께 공부해야한다고 생각하지만 그녀를 강요하지는 않았지만 그녀에게 "리틀 송 (Little Song), 선생님은 당신이 거기에 계신다고 믿습니다. 학습에. "말을 잘 못하는 아오 송은 표정이 없거나 자기 일을하고있다. 내가 졸업 할 때, 나는 가장 큰 메시지를 줄 수있다. "선생님, 나는 정말로 자신이 싫어서 왜 내 마음이 허약하니,하지만 당신은 나를 걱정하지 않아요. 당신이 저를 보호하고 있다는 것을 압니다. 선생님 께 감사드립니다." 학문의 이름은 그녀를 필요로하지만 존경심으로 그녀를 이해합니다. 따라서 존중은 수업의 필수 요소입니다. 물론 우리는 학생들에 대한 존경심을 표방하지만, 학생들을 존중함으로써 우리를 변명시키지 않아야합니다. 엄격한 요구 사항은 또한 학생들을위한 사랑입니다. 제 학생들의 제 첫 인상은 엄격했고 최종 인상은 엄격했습니다. 모든 학생들은 경외심, 소외감, 사랑과 경외심을 경험하게 될 것입니다. 나는 수업의 사랑이 현재의 사랑과 학생의 미래, 때로는 가장 엄격한 것으로 숨겨진 더 깊은 사랑이어야한다고 생각합니다. 때로는 농담으로 다음과 같이 말했습니다. 왜 내 목이 항상 쉰 목소리로 들리는 지, 학생들에게는 내 마음 속에 불이 났고, 때로는 내 눈이 화를내는 이유가 직업에 대한 열정이었습니다.
지난 19 년 동안, 제 학생에 대한 사랑이 아들의 사랑을 넘어선다고 말하지는 않겠지 만, 수업 안내자 만 그들을 줄 수있을 때, 주저없이 아버지가 아들을 주었던 것처럼 주저하지 않을 것입니다. 지난 19 년 동안, 나는 학생들과 함께 보낸 시간이 내가 아들과 함께 보낸 시간을 넘어선 것이라고 말하게 될 것입니다. 왜냐하면 그것은 내가 있었던 곳이었고 제 삶이 옳았 기 때문입니다.
둘째, 재능을 발휘할 수있는 방법을 모으는 개념. 수업 가이드로서, 사랑만으로는 충분하지 않지만 또한 교육 개념이 향상되었습니다. 그리고 교육 철학은 "어른이되기 전에 재능을 발휘하십시오." 솔직히 말하자면,이 교육 컨셉에 대한 슬로건을 말하고있는 많은 사람들이 있습니다. 그리고 실제로 그것에 동의하는 사람들이 더 적습니다. 우리는 인간이된다는 것은 커다란 교육이며, 재능은 작은 교육이나 교육의 측면이라는 것을 이해해야합니다. 사람들은 잘하고 있습니다. 아직도 만들 수 없습니까? 특히, 우리가 지금 시행하고자하는 "New Curriculum Standard"는 학생들의 가장 큰 목표는 학생들의 감정, 태도 및 가치를 배양하는 것, 즉 경작자를 우선 배치하고 학생의 행복을위한 기초를 마련하는 것임을 분명히 명시합니다.
우리의 명확한 목표에도 불구하고, 교육을 실시하는 길은 여전히 ​​애매하고 어떻게 효율적으로 수행 될 수 있습니까? 나는 마음을 가르치는 교육, 즉 사랑과 책임 교육을 돌파구로 삼았다. 일부 선생님은 반 친구들과 만날 것이며, 헬멧을 착용하고 칼과 총을 착용하는 것으로 묘사됩니다. 수업에서 소위 가시 또는 고슴도치가됩니다. 어떻게해야합니까? 36 세를 잊지 마세요. 심장을 공격하고 도시를 공격하십시오. 나는 시인들의 감정에서 한 번 말했다. "내 마음 속에서 가장 연약한 느낌의 가슴에 닿을 수있는 것은 무엇인가? 그것은 무엇인가? 그것은 부드러움이지만 거리를 초월하고 시공간을 초월하고 사랑을주는 힘을 준다."나는 조사했다. 대부분의 학생들은 학습의 목적이 자신의 사람들과 그들이 사랑하는 사람들을 사랑하는 것이라고 분명히 말했습니다. 사랑, 너 자신을 사랑하고, 너의 자신의 일생을 사랑하고, 너의 명망을 사랑하고, 너 자신에 관하여 모두를 사랑한다. 또한 부모와 친구들을 사랑합니다. 사랑이 여기에서 끝나면, 이런 사랑은 좁은 피의 기초 위에서 만 머물게 될 것입니다. 그것은 교육자의 실패이자 인간의 슬픔입니다. 우리가 만물의 정신 이상이라면 무엇이 다른가? ! 또한 조국을 사랑하고 인류애를 사랑해야합니다. 사랑으로, 동급생의 삶은 햇빛으로 가득 차게 될 것이며, 학생들에게 긍정적이고 긍정적 인 힘의 원천이 될 것입니다.
물론 사랑만으로는 충분하지 않고 행동하기도합니다. 특히, 그것은 지속적이고 의식적인 행동을하는 것입니다. 이것은 감정적 인 일을 합리화해야합니다. 즉, 사랑을 책임 의식으로 승화시키고, 때로는 진보하도록 촉구해야합니다. Suhomlinski는 "실제 교육은 자기 교육이며, 소위 자기 교육은 일정한 규모로 자신을 측정하는 것"이라고 지적했습니다.이 척도는 일정한 책임감입니다. 책임은 학생들의 미래 운명과 학생들의 삶과 관련이 있습니다. 우리 각자는 모든면에서 성공할 수는 없지만 책임을지지 않아야합니다. 학생들은 책임감이 강하고 모든 것에 책임이 있으며, 자신이 매우 진지 할 때 자신의 의지를 고수하고 어려움을 극복 할 수있는 인내심을 가지고 있습니다. 일을 성공적으로 수행하기 쉽기 때문에 책임은 능력 개발의 촉매제입니다. 나는 학생들에게 자신들의 삶에 대한 책임감과 법을 준수 할 책임이 있다고 말한다. 자기 자신의 미래에 대한 책임은 고대의 옹호를받는 "재배, 가족, 통치 및 세계"와 유사한 "세계가 번영하고 책임 있다는"믿음을 항상 염두에두고 현재 훌륭한 연구를 파악하고 국가의 위대한 일원을 책임지게하는 것입니다. .
6 월 5 일, 09 학년 졸업 전날, 평생위원회는 우리가 보통 140 위안 이상의 폐기물을 팔아서 어떻게 대처할지를 물었습니다. 나는 반 친구들에게 돌아 갔고 일부는 셔벗을 사겠다고했습니다. 반다이가 일어 서서 말했다 : 급우들, 아이스크림을 먹거나 먹지 않는 것은 우리와 무관하다. 우리는 항상 우리가 얼마나 사랑 하는지를 말하고 긴급한 사람들에게 기부하며 즉시 따뜻한 박수를 보냈다. 저는 3 살짜리 학생이 사랑하는 법을 알고 있다는 것을 알고 매우 자랑 스럽습니다. 칠판에 "좋은 결과를 얻으십시오."라고 썼습니다. 저속함에도 불구하고, 학생들은 그들이 좋은 사람들이며 좋은 소식을 가지고 있음을 이해합니다. 따뜻한 분위기에서, 나의 급우와 나는 총 740 위안을 위해 우리들 자신의 변화를 꺼내었고, 그것을 Hengshui에게서 백혈병 어린이에게 줬다. 병원에서 우리를 환자를 만나도록 초대했을 때, 학생들은 거절했습니다. 현재 큰 사랑은 침묵하며 진정한 사랑은 말문이없고 취약한 집단을 돌보는 것이 사회적 책임과 도덕성을 가져야한다는 것을 알고 있습니다.
셋째, 교육 진행이 진행 중입니다. 새로운 수업을 가져올 때마다, 1 학년 모임에서, 나는 항상 동급생과 자라기 위해 서약서를 적어 둡니다, 그렇지 않습니까? 우리의 성격은 끊임없이 향상되어야하고, 내 지식은 끊임없이 증가해야하며, 우리의 교육 철학은 시대에 발 맞춰야합니다. 선생님, 편지에서 선생님, 가장 인상 깊었던 것은 매일 우리가 일찍 읽을 때 교실에서 낭독하고 회랑에서 영어로 소리내어 읽으며 행동으로 우리에게 영감을 불어 넣는다는 것입니다. 나는 매분을 풀어 먹지 않는다. 일상적으로 기술을 배우지 못하는 선생님, 학생들에게 열심히 공부하도록 요청할 수있는 방법, 매일 직장을 사랑하는 사람은 책임을 지도록 요청할 자격이 있으며, 직업 윤리가없는 교사는 무엇인가요? 높은 도덕적 학생을 양성하십시오! 고대의 천년기 인 "가르치는 것보다 가르치기가 더 중요합니다."를 잊지 마십시오. 우리 모두 알고 있듯이 심리적 인 기질은 좋지 않으며 좌절에 저항하는 능력은 학생들에게 공통적 인 문제입니다. 사실 우리 선생님들도 비슷한 현상을 보입니다. 특히 입시 초기에 학생들은 일반적으로 압박감을 느꼈고 심지어 일부 부모님도 불안감을 느꼈습니다. 사실 걱정 스럽습니다. 그러나 나는 결국 선생이고, 나는이 문제에 대해 올바른 태도를 가져야 만합니다. 나는 이것을위한 부모 회의가 있습니다. 학부모 협의회에는 항상 학생과 학부모가 참석했습니다. 회의에서 나는 분석했다 : 우리의 불안과 불안은 공동 시험의 결과에 대한 두려움에 기인한다. 나는 또한 그런 사람입니다. 우리가 미래에 수만 가지의 노력을하고 있지만, 우리는 항상 1 만 명의 사람들의 불행에 대해 걱정하고 있습니다. 어떻게 그런 삶이 행복 할 수 있습니까? 가장 중요한 것은 우리의 불안, 비관, 불안이 문제를 해결할뿐만 아니라 문제의 어려움을 증가시킬 수 있다는 것입니다. 적극적으로 내일을 준비하고, 조기에 내일을 걱정하지 말라. 인생이 장애물을 통과 할 수 없다는 것을 확신 할 때만 인생의 어떤 큰 장면을 직접 볼 수 있습니까? 우리의 공동 시험이 실제로 실패하더라도, 우리는 고통을 퍼뜨려야합니다. 웃지 말고 맹세하지 마십시오. 입학 시험 마지막 날, 우리 수업은 항상 웃음이었습니다. 이것들은 반 친구들과의 경험을 바탕으로 한 삶의 감정 이니 내 학생들을 진심으로 감사하며 그 성장이 또한 나의 진보를 촉진 시켰습니다. 사실, 수업 안내는 결코 읽을 수없는 책입니다.
4000 단어로 된 지구에서 16 세 클래스 가이드의 정신력을 어떻게 설명 할 수 있습니까? 그러나 현재로서는 삶과 도덕성의 한계를 넘어서서 여러 역할 사이의 격차를 좁히는 것은 어렵고 어렵습니다.하지만 어려울 때만 위대함을 보여줍니다. 더 많은 지혜가 필요합니다. 저는 우리의 책임 의식과 함께 학생들을위한 책임 의식을 창조하고 중국 민족을위한 철의 어깨와 도덕적 가치를 가진 더 많은 국가 엘리트를 육성하기를 바랍니다.

West Street National Xiao Liu Ping의 도시는이 순수한 땅의 교육에 숲의 재료를 사용합니다. 저는 조용히 봄과 가을을 재배했습니다. 나는 교육의 대의를 존경하고,이 땅을 사랑하며, 열정과 끊임없는 노력, 지식과 힘으로 가득 찬, 사랑의 햇살을 퍼 뜨리고, 내 삶의 이상을 추구하며, 자신의 삶의 숲, 왜냐하면 오직 숲으로 들어갈 때만 새의 소리를 이해하고 숲에서 행복과 행복을 느낄 수 있기 때문입니다.
내 자신의 질을 지속적으로 향상시키기 위해 당의 헌법, 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 사상, 덩 샤오핑 이론, "세 가지 대표"에 대한 중요한 생각을 공부하고, 제 17 대 중국 공산당 대회의 정신을 이해하고, 정치 이론과 이데올로기 적 이해의 수준을 지속적으로 향상시키고, 뛰어난 당원의 기준을 엄격히 준수합니다. 자신에게 물어보십시오. 자신에게 엄격하고 서로 협력하십시오. 끊임없는 학습은 나를 삶의 신념에 대해 더 확신하게 만들었습니다.
태양과 같은 사랑으로 인생의 아름다운 숲을 건설하십시오.
10 년 이상 동안, 아이들과 밤낮으로, 저는 교육의 모든 비밀이 "사랑"이라는 것을 깊이 인식했습니다. 일할 때, 나는 최선을 다해 일을 좋게 만들고 모든 세부 사항에 침투했습니다. 사랑은 공기와 같고 모두가 필요로하며, 사랑은 태양과 같습니다. 누구든지 목욕하면 따뜻하게 느껴집니다. 사랑이란 바다와 같이 넓은 의미의 단어로, 이해력, 도움, 관용, 동기 부여 ... 학생들에게 사랑을주고, 무거운 놀라움, 즐거움, 행복을 수여합니다.
나는 소년을 옮길 때 3 학년 때 가져온 반을 기억합니다 - 원자바오 리, 얇고 키가 크고 성숙하고 우울한 눈 한 쌍. Wenli는 학교가 시작된 직후 항상 항상 숙제를 끝내지 않았으며, 항상 늦은 시간에 이야기하고 싶지만 2 일을 더 보낼 수 없었습니다. 아버지와 연락하는 것은 아무런 효과가 없었습니다. 나중에, 나는 그의 어머니의 전화 번호를 물었다, 아이는 내가 모르는 것을 말했다, 눈은 빨갛다. 그에 대해 더 알기 위해 나는 그의 집을 방문하기로 결정했다. 어느 오후 오후 방과 후 우리는 멀리 걸었다. 그리고 마침내 저층의 작은 동쪽 집 앞에서 멈추었다. 개장 된 집안의 블랙홀은 매우 덥습니다 .8 칸 미만의 방에는 작은 침대 만 있었고 침대는 엉망이었습니다. 집 바닥에 몇 개의 셀러리가 쌓여있었습니다. "선생님, 앉아 계세요. 나는 학교에 가기가 너무 걱정스럽고, 누비 이불이 없다." "이 작은 집은 어디에 있니? 네 부모님은 어디 계시 니?" "모르겠다."그의 눈은 붉었습니다. 아버지가 이혼하여 아버지가 재혼 한 후 이모가 새 집에 살도록 내버려 두지 않고 아빠가 그 방을 빌려 주었고 일주일에 한 번 일품 요리를 사서 빵을 훔쳐 10 위안을 주었다. 아이의 우울한 눈을 보면서 무기력하고 겉으로는 평온한 소리를 듣고, 내 마음은 칼과 같고, 눈물은 눈을 흐리게합니다. 돈을 내 몸에 붙이고 아이의 손에 넣을 수는 없습니다. 돌아 오는 길에, 내 마음은 다섯 가지 향이 나는 병, 아이의 우울한 눈, 얇은 몸을 두드리는 것과 같았습니다. 내 눈앞에서 끊임없이 지나가고 무거운 발자국을 가졌습니다. 나는 아이에게 돈과 권리를줍니다. 아이의 보살핌은 부모의 사랑을 결코 바꿀 수 없으며, 나는 아이에게 따뜻한 가정을 찾기로 결심합니다. 그러나 아버지를 실제로 찾았을 때 예상했던 것만 큼 단순하지 않았습니다. 그의 아버지는 내가 그를 이해하고 제 제안을 받아들이지 않기를 바랐습니다. 나중에 나는 생물학적 인 어머니에게 마침내 연락을했는데, 어렸을 때 나는 그 아이의 상황을 듣고 눈물을 흘리며 지금 일하지 않고 키울 수도 없었다. 저는 웬리를 염려하면서 부모님과 이야기하고 아이들에게 따뜻한 가정과 행복한 어린 시절을 줄 수 있기를 희망합니다. 그러나 몇 번이나 그의 아버지와 어머니는 언제나 전화를 끊거나 전화를받지 않았고, 내적 불안으로 학교를 마치고 Wenli의 부모님의 집에 가기로 결정했습니다. 마침내 부모님은 진실한 마음으로 부모님 께 손을 뻗으 셨습니다. "리우 선생님, 선생님은 자녀들을 너무 많이 돌보는 선생님 이시라구요. 당신과 비교하면 정말 당황 스럽습니다."마지막으로, 아이는 어머니 인 아빠와 협상 중입니다. 적절한 생활비를 지불하십시오. 아이의 행복한 미소를 보면서, 나는 "사랑"이 그를 아름답게 보이게 만든다. 어린이의 마음은 세상에서 가장 섬세하고 깨지기 쉬운 투명한 보물입니다. 우리는 신중한 마음을 보호해야합니다. 자라나는 여정 중에 마음을 따뜻하게하고, 사랑을 느끼게하고, 사랑을 알게하고, 그는 다른 사람들을 더 사랑하고, 삶을 사랑하며, 세상을 사랑합니다. 나는 그것이 더 힘들고 가치 있다고 느낍니다! 나는 그 해 22 살이었다.
토양으로서의 책임을지고 행복한 삶의 숲을 즐기십시오.
그의 마음이 여전히 좋은 교육 이상을 돌보는 한 교사는 아무리 강렬한 삶을 강요하더라도 행복합니다. 행복은 순종, 행복은 풍부합니다.
내가 열정으로 가득차 있었고 가르침의 아름다움을 높이기 위해 팔랑 팔랑 떨리고 있었을 때, 수술은 나를 병원 침대에 갇혔다. 교실을 떠난 것처럼 삶의 공기가 부족했습니다. 줄을 기다리는 날은 너무 어려웠습니다. 작은 사람들은 제가 병원에 ​​있다는 사실을 모릅니다. 나는 정말로 그들을 놓쳤습니다. 나는 그들이 매일 배우는 것과 무슨 일이 일어 났는지 생각했습니다. 일을 기다리면서, 나는 일을 따라 잡기 위해 더 열심히 일해야한다. 며칠 동안 내 마음은 이미 수천 번 교실로 돌아 왔고, 교실에 들어가기를 기다리는 학생들을 생각해 보았습니다. 연결 해제 후, 나는 단지 3 일 동안 쉬어야 만했습니다. 나는 가족의 폐색을 무시하고 칼의 고통을 견뎌 냈습니다. 나는 교실로 들어갔다. 어린이들에게 둘러싸여 둘러싸여 있었다. 미소로 둘러싸여 있었다. 향수의 말을하고, 클래스 우편함에 채워진 아이들이 쓴 속삭임을 들으며, 나는 가득 차있다. 힘과 열정으로 행복은 내 마음 속에 파문이납니다. 나는 회복하지 못했기 때문에 5 년 동안 질병으로 고통 받았다. 그래서 나는 결코 쉬는 시간을 가지지 않았다. 반의 상처가 고통 스러울 때, 저는 수갑을 틀어 놓고 강연을하고 밤에는 수업을 읽고 준비했고 피곤하고 고통 스러웠습니다. 나는 진통제를 사용해서 쉽게 달랠 수있었습니다. 병은 내 몸에 영향을 주었지만 언제나처럼 학생들에게 내 사랑에 영향을 미치지는 않았습니다 : 학생들이 아플 때 인사를 보내고 학생들이 상처를 입었을 때 저는 잘 돌봐 주었고 학생들이 배우는 동안 나는 끈기있게 코치를했습니다 ... 나는 깊이 생각합니다. "한 쌍의 눈은 수십 명의 학생들을 수용 할 수 없지만 사랑은 수십 개의 마음을 담을 수 있습니다."라고 말했습니다. 나의 말과 행동은 어려움을 극복하고 결코 포기하지 않는 용기를 가지고 있습니다. 선생님을 돌보고, 클래스의 자기 관리 관리가 잘 조직되어 좋은 수업 스타일을 형성했습니다. 학업 성적은 항상 1 학년이며, 그들은 용감하고 자신감 있고 활력이 넘치고 단결하며 진보적이며 몇 년 연속 장안 지구의 고급 집단 집단으로 평가되었습니다. 비행 중대는 지구의 걸출한 젊은 개척 비행 대대로 지명되었으며 지도자와 학부모 님들로부터 칭찬을 받았습니다. 성장하는 아이들의 성장을 보면 즐거움이 마음을 가득 채웠습니다.
교육은 광대 한 바다, 넓고 어색하며 심오합니다. 그녀는 지구의 산산조각에 관심이 없다. 교육의 멋진 삶을 해석하기 위해 평범한 작은 일에 직면하고, 일하는 것을 좋아하며, 아이들을 사랑하고, 일을 잘한다.
무성한 숲의 숲에 영양을 공급하기 위해 지식을 비료로 사용하십시오.
나는 학생들 앞에서 거울과 책이라고 느낀다. 교사의 성격에 대한 매력은 학생들에게 미묘한 영향을 미칩니다. 바쁜 일에서 나는 항상 매일 독서와 글쓰기를 강요합니다 .10 년 넘게 나는 결코 멈추지 않았습니다. 나는 "교사를위한 제안", "Pavresh 고등학교", "Tao Xingzhi 콜렉션", "사랑의 교육", "이데올로기와 교육에 대한 믿음"등을 읽었습니다. 이러한 교육적 아이디어를 직접 반영하여 내 마음 눈에 띄지 않게 노출 된 작품에 대한 원래의 심각한 책임은 종종 반복적 인 평가를위한 것입니다. 자신의 교육적 행동과 생각을 검토하여 너무 작고 위대한 마음에 마주하고 있습니다. 나는 고통 스럽습니다. 깨우침, 깨우기, 침례 받음, 자신을 바꾸세요. 심층적 인 교육 실습을 통해 교사로서 우리는 단지 "가르치"만 할 수는 없지만 "교육하는 아이들"을 교육의 근본 추구로 사용해야합니다. 교육 과정에서 학생들의 열정과 창의성이 자극되고 학생들의 포괄적 인 개발이 촉진됩니다. 우리는 모든 어린이가 자신이 중요하다는 것을 깨닫게하고 그녀가 마음 속에 아름다운 이상을 변화시키고 실현할 능력이 있다고 믿어야합니다.
비와 이슬을 추구하면서 영원한 생명의 숲에 물을주십시오.
나는 교육과 가르침 개혁의 길에 지름길이 없다는 것을 알고 있습니다. 우리는 반드시 지구에 있어야하고 학습에 능숙해야합니다. 주말과 공휴일에는 주로 도서관과 서점이 있는데, 나는 많은 교육용 명작을 읽었고 유명한 선생님들과 유명한 예술가들과 함께 공부하고 반복적으로 공부하고 공부했으며 다른 사람들로부터 자신의 수업 스타일을 형성하는 것을 배웠습니다.시와 지혜가 퍼치가되었습니다. . 교육, 교수 및 연구에 적극적으로 참여하고 주제에 관한 연구를 수행하며 연구 프로젝트의 중추가되었습니다. 학교에서는 학급과 교수 및 연구 팀의 리더로 일했으며 견습생도 데리고 강의, 강의, 수업 평가 및 안내에 계속해서 열심히 참여하여 열정과 의문을 설명하는 데 열정적으로 참여했으며 동료의 성장을 더욱 행복하게 지켜 봤습니다.
저는 교육구 교육 연구원 국장이 도시 언어 과제를 수행 할 것이라고 말했고 그 단계에서 아이들을위한 언어 창을 여는 방법에 대한 연구 프로젝트를 진행하고있었습니다. 반복적으로 수업 계획을 수정하고 생각의 지식 수준뿐만 아니라 교육, 심리학, 예술 및 심지어 철학, 영양의 분야에서 배우고, 무겁고 똑똑한 교육을 위해 전문가와 교사들로부터 칭찬을 받았습니다. 주정부,시, 구, 학교 경연 대회, 관찰 수업, 세미나, 교습 및 시골 진출 및지도 과정은 실제로 선도적 인 연구 활동이었으며 성장을위한 가치있는 부를 얻었습니다.
인내심과 지칠 줄 모르는 추구는 그들의 투쟁에 다채로운 획을 긋습니다. 그들은 지방, 시립 및 지방 교육 및 교육 대회에서 1 등상을 수상했으며 많은 논문이 국가와 도시에서 수여되고 출판되었습니다. 이 학교는 탁월한 카운슬러, 교육구 우수 교사, 지구 청소년 모델, 신예 장학생, 우수한 수업 안내자 등으로 평가 받았으며 지방 정부에서 반복적으로 수여하고 3 학년에서 우승했습니다.
성장의 걸음 인 투쟁의 발자국은 제가 교육의 행복을 선택하고 경험하게합니다. 교육 분야에서 걷고, 나는 교육의 토양에 뿌리 깊게 뿌리를 박은 나무, 삶의 숲에서, 연습의 토양에 뿌리 내리고, 가지를, 위쪽으로, 그리고 위쪽으로 뻗기를 기꺼이 ...
명예 우승 : 2011.6이 스 자좡시의 "Excellent Young Pioneers Counselor"칭호를 받았습니다. XX.9는 장안 우수 교사로 수여되었습니다. XX.9가 장안 우수 교사로 수여 됨 XX.4가 청년 모델 XX.9로 수여 됨 장안 지구 XX.4의 뛰어난 교사는 지구 청소년 모델 XX.4로 선정되었다 지구 청소년 모델 군인 2011.2는 장안 지구의 우수한 클래스 가이드로 평가되었다 2011.4는 새로운 긴 행진 assaulter라는 선정되었습니다. 경영 성과 : XX.10 "스마일은 항상 당신에게 속한다"는 논문은 전국 1 위를 차지했으며 XX.12 신문을 펴 냈습니다. "행동에 대한 자기 규율은 항해를 의미합니다"는 전국 2 위를 받았습니다. XX.4 "독립 정신 향상 능력 증진 촉진" 제 3 회 수상작은 "National China Small Education Papers Collection"XX.3 종이 "국가 학생 세미나 교환에서의 전국 학생의 자기 규율 행동에 대한 심리 상담"에 게재되었습니다. XX.8 종이 "아름다움에서 온 조각상"이 전국 3 위를했습니다. 높은 엄지 손가락과 조용한 작은 엄지 손가락은 전국 "11 차 5 개년 계획"프로젝트의 "청소년 아동 행동 습관 훈련 및 연구"3 위를 수상했습니다. XX.4 종이 "신뢰 - 승리의 출발점"은 국가 우수상 XX .11 "정신 건강 교육 사례 선발"에서 출판 되었음. "전체 습관의 발달 - 400 학교 습관"에서 출판 된 "Xiao Liang이 아이디어를 제시하도록 도왔다" 선정 된 활동 사례 XX.6은 국가의 "10 번째 5 개년 계획", "구오 샤오 슝의 올바른 행동 습관의 심화 실습과 연구", 허베이의 XX.12에서 가르치는 "해피 책 벌레" 중국의 소규모 우수한 독서 교실은 지방의 "성장 기대"에 게시 된 "가정을 지원하는 어머니와 함께"지방 일등상 XX.5 신문을 수상 1999.1 자연 교사 貭 素 赛 시립 1 등상 XX.12 수학 교사 평가 클래스 XX.12 언어 교사의 첫 상금 貭 赛 赛 赛 市 一等 賞 XX.12 언어 교사 평가 클래스 도시 1 등상 2011.11 석가장 도시 클래스 가이드 貭 赛 赛 도시 2 등상을 수상 1997.5 서예 작품은 도시 서예 미술 전시회의 3 등상을 수상했다.