수학 여름 방학 연습 보고서 적용

수학 여름 방학 연습 보고서 적용

여름 방학 동안 Hezhou Middle School에서 2 주간의 사회 복습을했습니다.

Hezhou Middle School은 Hezhou City와 Guidong 지역에서 가장 오래된 중학교로 캠퍼스는 평평하고 개방적이며 태양은 조용합니다.

학교를 운영하기에 가장 좋은 곳. 1921 년 설립 된 지 83 년이되었습니다. Hezhou City는 엄격한 학업 연구와 우수한 학업 스타일을 가지고 있으며 광시를 끌어 들였습니다.

광둥성 호남의 무수한 카운티에서 학생들은 공부하기 시작했습니다. 지금까지 2 만 5 천 명이 넘는 학생들이 교육을 받았으며 졸업생들은 국내와 해외로 퍼졌습니다. 많은

동창들은 당, 정부, 군사 차원에서 간부를 이끄는 주요 간부가되었으며, 많은 동문들은 성취 한 유명 전문가 및 학자가되었습니다. XX 년이 지난

"자치 지역 고교 수준 평가"는 일류 학교로 평가되었습니다. 컴퓨터의 응용 프로그램은 Hezhou Middle School에서 방금 시작되었지만 모든 사람들이

컴퓨터에 대한 인식이 높아지고 있으며 오디오 시각화의 발전이 빠르게 진행되고 있으며 교수법의 질 또한 급속히 증가하고 있습니다. 학교는 XX에 자체 자금을 만들었습니다.

40 대의 컴퓨터가있는 컴퓨터 실은 도시에 비해 비교적 간단하다고 할 수 있습니다.

전년도에 토지를 취득한 후 학교는 150.2 무의 면적을 차지하고 Hezhou에서 가장 큰 중등 학교가되었습니다. XX 년, 투자

1.25 백만원, 1,750 평방 미터 면적의 5 층짜리 오피스 빌딩을 짓고 언어 실과 멀티미디어 교실을 엽니 다. XX

올해 회사는 145 만 위안을 투자하고 20 개의 교실이있는 4 층짜리 교실을 추가했으며 강의 스타일의 멀티미디어 강의실과 전기 강의실을 두 개 만들었습니다.

중학교와 고등학생을 대상으로 한 전체 학교 컴퓨터 교육이 여기에서 진행됩니다. 학생들이 사용하는 교과서는 다음과 같습니다 : Guangxi Science and Technology Press에서 발행 한 정보.

기술, 교과서는 컴퓨터 기본 지식, 사무실 사무실 소프트웨어 사용 및 번호 등 National Computer Level 1 시험의 모든 테스트 사이트를 다루고 있습니다

코드 장치, 애니메이션, 웹 페이지 생성 등 사용 방법

이 높은 시작 교과서에도 불구하고 어떻게 반응합니까?

나는 선생님과 학생들에게 따로 이야기했다.

학생들로부터 많은 수의 학생들이 진지한 태도로 공부하고 있음을 알게되었지만, 많은 학생들은 학교에서만 컴퓨터를 사용합니다.

학생의 기초가 제한되어 있으며 학교에 컴퓨터 코스가 적기 때문에 학습 효과가 분명하지 않습니다.

교사는 실제 가르침에서 교과서 가르침을 완전히 따르는 것은 불가능하다고 말했다. 교사는 학생의 상황에 어떻게 반응합니까?

가르치는 건 어때? 이 질문에 대해 저는 컴퓨터 선생님에게 물어 봤고 그에게서 몇 가지 교육 경험을 배웠습니다.

제한된 학생들의 수용 능력과 견고한 컴퓨터 기초의 부족으로 인해 새로운 수업의 내용이 너무 많이해서는 안되며 많은 수의 연습이 수반되어야합니다.

통합하기. 또 다른 중요한 측면은 초보자가 자기 통제 능력이 떨어지고 강의가 매우 비효율적이어서 종종 교실에서 반복해야한다는 것입니다.

개별 상담.

교수 방법의 관점에서 볼 때, 학생들을위한 과제 주도 학습은 이상적인 방법입니다. 학생은 여전히 ​​컴퓨터에 이상한 점이 많으므로

이 분야에서의 사고는 충분히 활발하지 않고 혁신이 제한적입니다. 교사가 가르침에서 무엇이든 보여주고 있다면, 학생은 똑같이 유지됩니다.

프레젠테이션을 이해와 혁신 모두에 매우 불리하게 복사하십시오. 과제 주도는 학생들의 흥미와 의무를 자극 할 수 있습니다.

퍼지 화는 학생들이 창의력을 발달시키는 데 도움이됩니다. 새로운 과목을 가르치는 데있어 과제 주도형 인 경우 학생들은 스스로 학습하고 학습 할 수 있습니다.

새로운 수업을 이해하고 습득하십시오.

또 다른 중요한 교수 방법은 학생들이 학생들을 가르치도록하는 것입니다. 예를 들어, 새로운 수업은 대부분의 학생들에게 일반적으로 불가능한 과제를 제시합니다.

소수의 학생들이이 수업을 마쳤습니다. 일반적으로 말해서, 학생들은이 교수법에 대해 신선한 감각을 가지고 있으며 학생들은 또한

다른 학생들의 상황에 더 관심이 있습니다. 이 교수법은 학생들로 하여금 지식을 더 깊이 기억하게합니다.

또한 교실 규율의 질은 교습 효과에 직접적인 영향을 미치므로 교실 규율을 제어하는 ​​것이 중요합니다. 전공을 졸업 했으니 까.

많은 학생들이 선생님 직업을 선택하고, 풍부한 교수 경험을 가진 선생님으로부터 배움으로써 그들은 미래에 종사 할지도 모르는 가르치는 일에 큰 도움이됩니다. 와

여러 번 교사의 말을 듣고 교사는 그가 많은 유익을 얻은 것을 느꼈습니다.

Hezhou Middle School은 또한 정원 스타일의 교육 환경을 조성하고 컴퓨터를 배우고 인터넷을 사용할 수있는 강력한 교수진과 직원을 만듭니다.

분위기. 학교는 XX에 광대역 인터넷 네트워크를 구축하여 Hezhou Middle School의 네트워킹에 근본적인 변화를 일으켰습니다.

인터넷은 초기 연구 네트워크에서 성장하여 이제는 고도로 상업화 된 대중 네트워크로 진화했으며, 이는 중국이 새로운 시대로 들어선 것을 의미합니다.

"인터넷의 새로운 시대" 그러나 네트워크 보안이나 정보 보안은 인터넷의 탄생과 동반됩니다. 인터넷은 손과 같다.

사람들의 삶에 편의를 제공하면서 양날의 검도 나쁜 의도를 가진 사람들이 사용하는 도구가되었습니다.

어느 날 선생님과 함께 컴퓨터 실에 갔을 때 컴퓨터 내부의 방화벽 로그에서 항상 성가신 보고서를 받았고 30 분 만에 수신했습니다.

수백,

그리고 그 보고서는 여러 개의 ips가 로컬 netbios-ssn [139] 연결에 연결하려고 시도하고 있음을 보여주었습니다. 선생님은 저에게이 문제를 처리하도록 지시했습니다. 나

Online inquiry now, Sina.com, "네트워크 유지 관리 방화벽이 웜 바이러스 프로토 타입을 만듭니다"문서 : ip가 여러 번 연속해서 연결된 경우

이 컴퓨터의 netbios-ssn [139] 연결은 짧은 시간 간격과 자주 연결되므로 로그에 나열된 컴퓨터가 감염됩니다.

Mda 바이러스 "라고 불렀습니다."님다 바이러스 "에 감염된 컴퓨터는 LAN에서 사용 가능한 모든 공유 리소스를 검색하여

바이러스 전 송의 목적을 달성하기 위해 모든 권한을 가진 공유 폴더에 바이러스를 복사하십시오. 로컬 영역 네트워크의 많은 사용자들이

"님다 바이러스"에 감염되었습니다.

진실은 백인이다! 컴퓨터가 괴롭힘을당하는 일은 당연합니다. 이유를 이해하고 즉시 포럼에 게시합니다. 그리고 벌레를 공유하여 죽이기

트로이 목마를 검사하기위한 도구 및 도구. 과일

진짜 약이 질병으로 갔고 방화벽의 기록은 훨씬 더 조용했습니다.

컴퓨터의 인기와 판촉은 21 세기의 사람들이 자신의 삶과 연구 및 업무에서보다 빠르고, 더 많은 정보를 얻을 수있게합니다.

가르치는 데있어 전통적인 방식으로 가르치고 배우면 분명히 시대의 요구 사항에 적응할 수 없습니다. 멀티미디어 교육이 시작되었습니다. 열에

그 기간 동안 나는 또한 화학 그룹 교사들이 멀티미디어 교육용 코스웨어를 만드는 것을 돕는 일을 포함하여 연습했다.

대부분의 교사가 자신의 교육용 소프트웨어를 만드는 데 필요한 소프트웨어 요구 사항은 특별한 설치가 필요하지 않으며 거의 ​​모든 컴퓨터

반면에 더 중요한 것은 배우고, 편리하고 실용적이며, 특히 골치 아픈 것은 아닙니다. 그래서 내가 아는 한, 그것이 선생님을위한 것이라면, 그들 대부분은

사용 된 모든 파워 포인트는 효과가 정말 좋습니다. 일반적으로 파워 포인트는 authorware만큼 좋지는 않지만

매일 보조 교습을 처리하는 것이 쉽다는 것을 말해야합니다. 기술적 인 입력 시점과 실제 적용의 효과로부터,

매우 합리적인 가격. Powerpoint를 사용하여 선생님과 코스웨어를 만드는 방법을 배우는 과정에서 중국어 버전의 사무실을 참조하십시오.

소개 및 개선, "최신 멀티미디어 코스웨어 교육 및 학습",이 두 권의 책은 높은 참고 가치가 있습니다. 코스웨어의 실제 제작 과정에서 나는

우리는 종종 비디오, 사진, 애니메이션, 사운드 등을 선택하고 공식화하며 이러한 자료를 유연하고 자유롭게 사용하는 방법을 개선합니다.

파워 포인트 소프트웨어 제작의 핵심.

코스웨어 제작을 마친 후, 선생님의 말은 나를 많이 놀라게했고, 며칠 후 교사와 대화하고 코스웨어 제작에 관해 논의했습니다.

경험. 학교에서 이미 사무실의 내용을 공부 했으므로 처음부터 끝까지 가르쳐주었습니다.

뇌를 막 시작한 교사는 간단한 코스웨어를 만들었습니다. 텍스트 입력 및 수집의 시작부터, 그래픽, 음악, 동적 컬렉션의 생산

처리 중입니다. 그다지 어렵지는 않지만 이것이 내가 자랑스러워하는 것입니다.

인턴쉽을 통해 나는 많은 것을 느낍니다.

우선, 저는 컴퓨터 사용, 컴퓨터 관리 및 컴퓨터 네트워크에 대한 새로운 이해와 이해를 얻었습니다.

둘째,이 연습을 통해 다른 학습 방법과 학습 기회를 얻을 수 있었고,이를 통해 전통적인 수동적 인 가르침에서 능동적 인 학습으로 바꿀 수있었습니다.

암기 모델과 분리하여 실제로 배우는 법을 배우면 이해하고 혁신하고 추론 할 수있는 능력이 향상됩니다. 자습의 방법을 마스터하고,

작업, 연구 및 생활이 모두 체계적인 프로세스로 진행되도록 엔지니어링 이론의 전반적인 모델을 구성하십시오. 사고 방식은 성숙하고 논리는 표준화되고 명확합니다. 이들

이 방법의 개선은 평생의 이익입니다.이 희귀 한 2 주는 내가 일과 공부의 기본 규칙을 정말로 이해할 수 있다고 생각합니다. 나는 그룹을 깊이 이해한다.

자신을 보여줄 팀워크와 용기의 중요성. 제가 여기 온 이래로 일을하는 것에 대한 나의 접근 방식은 변했습니다. 가장 명백한 것은 제가 물건을 변형 시켰습니다.

이 방법은 원래 방과 후에 끝났으며 지금은하는 것으로 배우고 있습니다. 자율 학습은 매우 중요하며 학습의 끝은 없습니다.