2019 학년 첫 학기 수업 계획

새로운 학기가 시작되었습니다. 학생들이 역할을 일찍 시작하고, 학습에 적응하고, 업무를보다 잘 수행 할 수 있도록 학생들의 일상 생활을 질서 정연하게 안내 해야하며 내용은 실생활에 가깝습니다. 교육을 발전시키고 학생들에게 정규 교육을 제공하기 위해서는 학교의 세 가지 습관을 결합해야합니다. 이 수업을 "단결, 활력, 엄격함 및 학습"으로 수업에 편성하기 위해 학생들은 이상, 도덕, 문화 및 규율을 지닌 새로운 세대로 훈련 받고 자격을 갖춘 사회 주의적 건축가 및 후임자가됩니다. . 학생들의 실제 상황에 따라 분명한 보상과 처벌을받는 계급 집회를 조직해야하며, 학생들 사이에 경쟁 의식을 키우려면 "나를 따라 다니자"라는 학습 스타일이 있습니다. 모든 학생들의 얼굴에 전체적인 상황을 처리하고 중간을 촉진하기 위해 두 가지를 파악해야합니다. 규율은 성취의 보장이기 때문에 수업의 규율을 파악하십시오. 규율을 잡는 열쇠는 교육 후에 향상시키는 것입니다. 그러므로 학생을 학생, 특히 저조한 학생으로 변화시키는 것이 매우 중요합니다. 좋은 성과를 가진 학생들은 항상 격려를 받아야하며, 성과를 확인하고 지속적으로 감독 할 수 있도록 끊임없이 감독해야합니다. 각 학생의 이데올로기 적 업무를 수행하고 인식을 높이고 계속 개선하십시오. 이제 다음과 같은 측면에서 시작하기로했습니다.

첫째, 개별 학생들의 교육에 좋은 일을하십시오.

그룹 활동을 수행하기 위해 학생들을 조직하는 동안, 수업 가이드 는 학생들을위한 개별 교육 활동에주의를 기울여야합니다. 수업 중에는 항상 특별한 학생이 있습니다. 그들은 열악한 공부를하거나, 사교 활동을하거나, 장난 꾸러기입니다. 수업 가이드 는이 특별 학생의 교육을해야합니다. 구체적인 관행은 다음과 같습니다.

학생 개개인의 교육을 위해 반 총장 은 올바른 태도를 유지하고 생각을 차별하지 말고 감정을 싫어하며 무례하게 행동해야합니다. 학부생은 2 인으로 나누어 져야하며 진보 학생들의 긍정적 인 요소를 발견하는 데 능숙하며 특히 학생들의 자긍심과 자신감을 키우는 데주의를 기울여야하며 부모보다 더 감정적이어야하며 비처럼 합리적이어야합니다. . 학생 개개인의 교육을 위해서는 올바른 약을 처방 할 필요가 있으며, 개개인의 학생들은 특수한 학생의 위치를 ​​알아야합니다. 학업 성적이 좋지 않고 열등감이 강하며 비 사교적이거나 비 사교적 인 학생도 있습니다. 일부는 너무 흥분하고 사람들은 매우 영리하며 수업 생활은 매우 만족스럽지 않으며 적절한 지침이없는 경우 "장난"이 생깁니다.

둘째, 학생들의 이데올로기 적 지위를 이해하십시오.

학생들을 이해하고 연구하는 것은 좋은 일을하기위한 전제 조건입니다. 저는 한 학기 동안 수업을 듣었으며 학생의 상황에 관해 말할 수 있습니다. 그러나 학생의 내면 세계, 나는 아직도 완전히 마스터라고 말할 감히, 학생들의 이데올로기 상황을 깊이 이해하기 위해, 나는 주로 다음과 같은 방법을 취한다 :

먼저, 학생들과 이야기하십시오. 학생들과 이야기하고, 중급 및 하위 학급 심포지엄을 개최하고, 학급 간담회를 개최하여 학생들의 상황을 이해하고, 학생들의 좋은 습관을 기르기 위해 "어린이를위한 국가 규칙"과 "일상 행동 강령"을 공부할 학급 회의를 사용할 계획입니다. 또한 학교의 세 가지 주요 습관과 함께 학생들은 어린 시절부터 좋은 습관을 개발할 수 있습니다. 학생과 교사 간의 격차를 없애기 위해 교사와 학생의 관계를 증진시키는 것이 일에 도움이됩니다.

둘째, 학생들의 숙제를 엄격하게 수정하십시오. 학생의 태도와 진전을 이해하기 위해 학생들의 서면 과제를 평소에 관찰하고 조사함으로써 학생은 적절한시기에 격려와 칭찬을 받아야하며 학생의 성적이 크게 떨어지면 원인을 조사하고 상황을 역행해야합니다.

마지막으로 가족 방문을 통해 전국 학생 부모님과의 대화를 통해 가족과 사회에서 전국 학생의 성과를 배웁니다. 학부모가 학교 업무에 협조하도록 노력하십시오.

셋째, 수업 가이드 의 일상 업무 에서 좋은 일 을 하십시오.

1. 방과후에 잘 정리하십시오.

학교 구성은 수업 가이드 가 무시할 수없는 일입니다. 반나절이나 하루 종일 강렬한 연구 끝에 구오 샤오 쳉은 학교를 그만두고 감정적으로 흥분했고, 그의 행동 또한 쉽게 통제 할 수 없었습니다. 그는 기숙사로 돌아가는 동안 서로 쫓고 규칙을 따르지 않았습니다. 사고를 예방하기 위해 수업 안내 교사는 학교의이 부분에 대한 교육에주의를 기울여야합니다.

2. 기상 모금과 두 번 연습에 참여하도록 학생들을 조직하십시오.

매주 깃발 진흥에 참가하는 학생들을 조직하는 것은 애국적인 애국 교육이며,이 양식을 통해 중국 공산당을 사랑하고, 사회주의 조국과 인민 해방군을 사랑하며, 조국과 더 공부하고 살 수 있습니다. 미래와 운명은 연결되어 있습니다. 학생들의 수업 간 운동을 조직하고지도하는 것은 전국 학생들이 운동을하는 것을 보장하는 중요한 척도입니다. 수업을하는 것은 수업의 지침을 고집하는 수업 지침서이며 학생들에게 에너지가 풍부하고 자세가 올바른지 물어보고 행동이 리듬과 일치하고 운동 후에 암호를 듣고 교실로 돌아갑니다. 학생들이 안구 운동을 신중하게하도록 조직하여 학생들이 건강한 신체를 갖도록하십시오.

3.이 수업에서 학생들의 가치를 확인하십시오.

수업 시간대 시스템은 전국 학생들의 훌륭한 도덕적 자질과 자치 능력을 키우는 중요한 방법입니다. 현재 학교에 다니는 아이들의 비율이 점점 더 커지고 있으며, 필연적으로 그들의 유일한 자녀들의 성격이 약화 될 것입니다. 학교는 계급 중심의 일, 다른 사람을 돌보는 일, 집단을 사랑하는 일, 사랑의 노동, 노동 습관 훈련을 통해 중요한 실용적인 의미를 갖습니다.

넷째, 집단적 집단을 조직하고 훈련시킨다.

수업 그룹은 수업 수업 교육의 대상이며, 수업지도 작업이 의존하는 교육력이기도합니다. 클래스 그룹은 자연스럽게 형성되지 않으며 클래스 리더가 장기간의 작업, 조직 및 교육 을 수행해야합니다.

1. 공통의 목표를 세우고 좋은 수업 스타일을 기른다.

공통 목표는 수업의 형성과 발전을위한 동기입니다. 학생들의 이해와 연구를 토대로 수업 전체에 대한 명확한 목표를 설정하고 전체 수업이 투쟁의 목표를 달성하도록 노력하도록 효과적인 조치를 수립합니다. 목표를 달성하면 수업을 통합 할 수 있습니다. 그리고 개발. 훌륭한 반은 훌륭한 수업 스타일과 올바른 여론을 가져야합니다. 이 수업 스타일과 여론은 학생들에게 훌륭한 교육 효과를줍니다. 이를 위해 학급 지도자 는 훌륭한 수업 스타일을 배양해야하며, 교육 수업은 올바른 여론으로 시작해야합니다. 수업 중에 올바른 역설이 있습니다. 수업에서 나쁜 것이 지원되지 않으면 곧 중단됩니다. 수업 스타일과 스타일은 통합의 목표를 달성 할 수 있습니다.

2. 학급 간부를 선택하고 훈련시키고 사용하십시오.

수업 강좌를 듣고 수업 진행자를 선발하고 육성하며, 수업 간부를 확인하고, 학생들이 스스로를 배울 수 있도록 수업위원회를 구성하는 것에 관심을 기울였습니다. 사용 과정에서, 그들은 끊임없이 단점을 지적하고, 적절한 교육과 교육을 제공하며, 학생들에게 민주적 인 개념을 갖도록 교육시킵니다. 클래스 간부의 정규 회전은 더 많은 학생들이 운동의 기회를 가질 수있게 함과 동시에 학생들이 리더이자 리더가 될 수있는 능력을 길러줍니다. 연습은 계급 간부가 반원들에게 좋은 보조자임을 입증했으며, 계급 간부의 올바른 선택, 훈련 및 사용은 반에서 훌륭한 직업 을 수행하는 계급지도에 도움이된다.

수업 은 힘들고 복잡하며 세심한 작업으로 넷과 같습니다. 네 가지 링크를 파악하면 목표를 개략적으로 설명 할 수 있습니다. 학생들이 나라의 한가운데에 서기 시작하면 자신의 생각을 가지고 이전과 같이 배우기보다는 이전의 연구를 토대로 더 나아갈 것이라고 저는 믿습니다. 물론 선생님은 선생님을 알고 있습니다. 나는 분명히 그들을 도울 것입니다. 나는 젊었을 때 그들을 따라갈 수 있고, 자랄 때 사회주의의 기둥이 될 수 있도록 모든 능력과 힘을 사용합니다. 오직!