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봄 학교 청소년 연수 계획


첫째, 인도 이데올로기

2007 년 공산주의 청년 연맹 학교는 Deng Xiaoping 이론과 "Three Representatives"에 대한 중요한 사고를 알고 있어야하며, 과학 발전 개념을 완전히 구현하기위한 요구 사항에 따라 이상과 신념의 교육, 양질의 개발 훈련 및 인프라 보호를 통해 젊은 학생들의 사고력을 강화해야합니다. 정치 교육, 그룹의 능력 향상 및 그룹 구성, 청소년의 성장과 성공에 기여하며 학교의 공산주의 청소년 연수 사업의 새로운 발전을 촉진합니다.

둘째, 현재의 활동과 측정 :

임무 중 하나 : 내적인 의미를 풍부하게하고 리그 회원들의 정치적 이데올로기 적 질을 향상시키는 것.

본교는 이상적인 새해 교육에 중점을두고 책임을 강화하고 사업자를 혁신하며 실용적인 결과를 위해 노력할 것입니다. 이론 교육, 교양 교육, 실용 교육 및 직책 건설을 통해 회원들의 이데올로기 및 정치 교육의 적절성과 효과 성을 강력하게 개선하고 청년들이 "영혼의 뿌리를 세우"도록 안내 할 것입니다.

방법 1 : 정치 학습, 주요 학습 그룹 강조, 청소년 사고의 핫스팟 파악, 타겟팅, 지식 콘테스트, 특히 젊은 교사들 사이에서 목표 지향적이고 계층 적 네트워크 자원의 역할과 같은 다양한 이론적 학습 캐리어에 의지합니다. 다양한 형태의 "3 대"학습, 선전 및 실제 활동을 효과적으로 수행하고 "이론 학습"과 좋은 "학습 스타일"및 "학교 정신"의 결합을 결합합니다. 이 활동에서는 이론의 본질을 실제 작업에 침투시켜 학교에 적용하는 "최선을 다하는"작업을 적극적으로 홍보 할 것입니다.

방법 2 : 교사가 "Five Ones"활동을 수행하도록 조직하십시오 : 교육 및 교수와 관련된 책을 읽고, 학습 경험을 쌓고, 세션 당 하나의 학습 논문을 교환하고, 학기당 하나의 주제 연구에 참여하고, 학기당 하나의 코스웨어에 참여하십시오 대회에서는 매월 고품질의 코스웨어를 업로드하고 매 학기마다 학생을 돕습니다.

과제 2 : 주제 활동에 집중하고 지속적으로 청소년 연맹 지회 클럽 의 건설을 촉진하십시오.

대책 : "국가 정신의 고양과 영혼의 뿌리 만들기"라는 테마 활동을하십시오. 5 월 4 차 운동의 주요 기념일에 청년 영성 활동과 독특한 주제를 가진 사회적 실천 활동, 다양한 형태와 풍부한 호소가 젊은이들 사이에서 널리 퍼져 영혼의 뿌리의 교육 활동을 장려했습니다.

세 번째 과제 : 실용 교육을 심화시키고 유스 리그 지부 의 브랜드 프로젝트를 만듭니다.

조치 1 : "선샤인 프로젝트"를 더욱 발전시킵니다.

"Love Relay Action"을 수행하십시오. 우리 교단의 "Sunshine Project"활동의 정신에 따라, 올해 우리 지점 은 "Sunshine Project"를 계속 수행하여 "Sunshine Project"가 사람들의 마음 속에 뿌리 깊게 뿌리 내리게 될 것이며, 리그의 청소년들은 삶과 아이디어에 어려움을 겪게 될 것입니다. 혼란스럽고 학습에 문제가있는 학생들은 학습 장애를 가진 학생들이 자신감을 키울 수 있도록 "일대일"사랑 지원 활동을 시행합니다.

자원 봉사 활동을 적극적으로 수행하고, "손을 펴고 도와 줘야한다"라는 슬로건을 계속 사용하고 "노인, 환경, 지역 사회"라는 주제를 적극적으로 수행하고 노인, 노인, 환경 보호 등을 적극적으로 수행하십시오. 활동으로 그룹의 젊은이들은 고향을 차려 입고 공동체와 문명화 된 환경을 조성하는 활동에 큰 공헌을했습니다. 동시에 자원 봉사 관리 시스템을 개선하기 위해 서비스 기록 카드가 제작 될 것입니다.

과제 4 : 정기 생존, 조직 자체의 조직 강화

조치 1 : 그룹 조직의 자체 구축을 파악하십시오. 유스 리그위원회 위원들의 업무 지침을 강화하고 청소년위원회 위원들과의 의사 소통을 강화하며 정례 회합 시스템을 준수하고 청년 연맹의 청소년들이 모든 단계에서 훈련과 학습에 적극적으로 참여하고 유스 리그 지부 의 방사능 역할을 충분히 발휘하며 학교 교사들의 전반적인 개선을 장려한다.

방법 2 : 그룹 활동을 촉진하기위한 연구 활동을 강화한다. 올해 유스 리그 지부 에서는 학습 유형의 그룹 지회 를 건설하고, 조사하고, 중간 조사를하고, 그룹을 연구하고 홍보하는 연습과 생각을 연구하고 실습했습니다.

방법 3 : 그룹의 일에 대한 정보화를 촉진하고, 그룹 활동을위한 커뮤니케이션 채널과 플랫폼을 확장하고, 그룹의 청소년들이 온라인으로 건강하게 나아갈 수 있도록 학교의 공산주의 청년 동맹 웹 사이트를 개선하십시오.

과제 5 : 당과 공산당이 협력하여 젊은 교사들의 훈련을 강화한다.

우리 학교의 젊은 교사들은 모든 교사의 55 %를 차지하고 있습니다. 우리는 젊은 교사의 집단적 장점을 충분히 발휘하고 새로운 힘과 예비군의 역할을해야합니다.

정치 이론의 연구를 강화하고, 전문성과 헌신을 강화하며, 전문성과 책임감이 강하고, 높은 도덕적 품질, 진정한 사랑과 헌신, 사람들을 가르치고 교육합니다.

젊은 교사들이 실무 교육을 통해 견고한 기초 이론과 전문 지식을 갖추고 외국어와 컴퓨터 운영 기술을 습득하고 특수 교육법에 익숙해 지도록 권장하십시오.

젊은 교사가 자신의 재능을 발휘할 수있는 무대를 만들기 위해 다양한 평가 활동을 수행하고 다양한 형태의 기술 대회를 개최하며 학교에서 젊은 교사를 평가하는 시스템을 구현합니다.

교육 체계를 갖춘 새롭고 오래된 선생님들과 훈련 계획, 요구 사항, 지침 등을 갖춘 "교사 시스템을 갖춘 새롭고 오래된 선생님들"을 지속적으로 구현하고, 젊은 교사들에게 수업 준비, 수업 및 과학 연구지도, 교실 수업, 과학적 연구 능력을 향상시키고 중추 교사 역할을 수행하십시오.

청소년 교사는 "청년 문명 포스트"를위한 노력은 "공산당 당"과 일치하며, 당 그룹은 젊은 교사의 성장을 촉진하고 학교의 발전을 촉진하기 위해 그룹을 이끌고있다.

셋째, 구체적인 작업 준비 :

3 월 : Lei Feng 활동을 배우기 시작하는 학교

4 월 : 젊은 교사의 교수 평가

5 월 : 논문 참여 사회 조사

6 월 : 교사 및 학생 디스플레이 활동

작문 : 쳉시

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