유스 리그 연수 계획

첫째, 인도 이데올로기

Deng Xiaoping Theory과 "xxxx"에 대한 중요한 사고 방식을 바탕으로, 제 20 차 당대 총회 제 6 기 본회의 정신을 진지하게 연구하고 실행하며, "젊은 교사의 전반적인 질 향상"목표에 부합하고, 공원 내 젊은 교사의 전반적인 질을 향상시키고, 공원의 청년을 형성합니다. 교사의 전반적인 이미지는 선생님의 도덕성과 교육, 혁신과 창의력, 그리고 교사의 공원에서의 상호 작용을 촉진시키는 주요 작업 라인입니다. 높은 도덕성, 탁월한 작업 수행 능력 및 교육 실습에 대한 헌신으로 학교 지점의 젊은 교사들을 통합하고 집중시킵니다. 새로운 이미지와 새로운 성과로 유치원의 지속 가능한 발전을 위해.

둘째로, 일의 초점

그룹의 젊은 교사들은 당과 정부 센터를 중심으로 적극적으로 정원 평가에 참여하고, 작업 위치에 따라 "2 단계 커리큘럼 개혁"실천에 적극적으로 참여하고, 새로운 교재를 창의적으로 선택하고, 재능을 발휘하고, 유치원의 전반적인 발전에 기여합니다.

셋째, 주요 작업 목표 및 작업

개발 조정의 원칙을 준수하고 연대의 풀뿌리 인프라를 효과적으로 강화하십시오.

공원의 특성과 결합하여 단체 조직의 풀뿌리 건설을 강화하고 강화하며, 민주적 인 선거를 실시하고, 그룹 지부의 책임을 위임하며, 새로운 상황과 각 학년도의 인사 변화의 새로운 변화에 따라 조직 설정과 기능적 배치를 적극적으로 꾸준히 조정합니다. 청소년 사업에 대한 사업 연장을위한 효과적인 수단. 올해는 젊은이들에게 봉사하고 새로운 교육 개념과 높은 교육 기술을 갖춘 젊은 교사들을 구성하여 공원의 젊은 교사들이 함께 진도를 맺고 젊은 교사들이 서로 더 큰 규모로 소통 할 수있는 플랫폼을 구축하게 할 것입니다. 홍보.

교사 - 교사 교육 활동에서 리그 회원의 젊은 교사의 사상 및 도덕적 자질을 향상시킵니다.

교사의 도덕성과 스타일 구축을 강화하는 것은 유치원에서 중요한 아이디어를 구현하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하며, "법률 기반 정원"과 "공원 선언"을 결합하는 중요한 요소 중 하나이며, 시민의 도덕적 구성과 교직원의 건설을 강화하는 것입니다. 중요한 부분. 교사의 도덕성과 스타일 구축을 강화하는 것은 교사의 자기 계발과 교육의 이미지뿐만 아니라 국가와 국가의 미래와도 관련이있다. 유치원 교육 및 학습 단원들은 교사의 윤리 및 윤리 건설의 중요성을 인식하고, 유아 교육 활동을 강화하고, 직업 윤리 교육을 강화하고, 청소년의 청소년 자원 봉사 활동을 강화하고, 공동체 영성 문명 건설에 참여하고, 지속적으로 학습 및 실용적인 내용을 풍부하게해야합니다. 학습 및 실습 메커니즘을 개선하고, 학습 및 실제 방법을 혁신하며, 학습 및 실제 결과를 향상시키고, 그룹 조직에서 교사의 도덕 및 교육 활동을 구현합니다.

공원 청소년의 혁신 및 혁신 활동을 통합하고 심화시키고 혁신적이고 효과적인 업무 시스템 구축을 모색합니다.

파티 및 정부 기관의 업무에 중점을 두어 우리는이 활동을 수행하고 지회에서 성공적으로 창설 한 공산주의 청년 동맹 인 "Youth Civilization Post"의 업무 경험을 증진하고 청소년들에게이 활동의 ​​범위를 더욱 넓힐 것입니다. 점차적으로 작업의 메커니즘을 개선하고 청년 작업 프로젝트에서 청년 작업 기능으로 변경하십시오. 프로젝트 선언, 업적 평가, 직업 평가, 사회 감독, 명예 인센티브, 성과 변화 및 적용 등에서 청소년 혁신 및 효과적인 행동을위한 업무 시스템을 구축 할 것입니다.

Deng Xiaoping Theory의 젊은 교사를 준수하고 "xxxx"라는 중요한 아이디어를 실천하며 젊은 교사의 이상과 신념 및 직업 윤리 교육을 강화합니다.

올해 청소년 연맹은 청소년 "0 ~ 3 조기 학습 자원 봉사 그룹"을 수립하고 개선하여 청소년들이 지역 사회에 봉사하고 지역 사회에 기여할 수있는 의지를 강화할 것입니다.

청년 직업 탐색을 주요 업무로 삼아 청년 봉사의 방향을 이해하고 조정하며, 교육 및 학습 그룹 조직, 교육, 봉사 및 청소년의 역할을 수행하십시오.

넷째, 작업 우선 순위 및 타이밍

~ 2-3 개월 :

1. 공산주의 청년 연맹위원회의 실무 회의에 참여하고 새해 그룹 활동의 정신을 이해한다.

2. 학교의 교사들에게 관련 직업 정신을 전달하고 유치원 0-3 조기 학습 자원 봉사 그룹 구성을위한 활동 계획을 수립한다.

3. 3 월에, 학교는 Lei Feng과 자원 봉사 활동을 시작했습니다.

4. 그룹 회비 징수.

~ 4 월 ~ 6 월 :

1, 0 ~ 3 그룹으로 다양한 유아 활동을 수행합니다.

2. 선생님의 도덕성 건설에 관한 토론을 "좋은 청년 교사"로 수행하십시오.

3. "5 월 4 일"의 청소년의 날을 축하합니다.

~ 9 월 -12 월 :

1. 스터디 그룹이 끝나면 그룹의 모든 청소년 회원들은 경험과 교환에 관해 글을 씁니다.

2, 은퇴 한 선생님에게 "차가운"활동을 보내기, "짝짓기 한 쌍"조위를 수행합니다.

3, 0-3 그룹은 다양한 유아 활동을 수행했다.

1 월 1 일 :

데이터 수집 및 마무리 작업을 잘 수행하십시오.