공산주의 청년 연수학과의 2 학기 학업 계획

유스 리그학과 (Youth League Study Department)는 이번 학기에 새로이 개설 된 유스 리그위원회 (Youth League Committee) 부서입니다. 따라서 부서 내 모든 것이 처음부터 시작되어야합니다. 이 학기, 학습 부서의 주요 작업은 : "이중 연구 그룹"의 작업에 대한 전적인 책임입니다.

지난 학기에 학교위원회는 고등학생 그룹의 독립적 인 그룹에 "이중 교육 그룹"을 설립했습니다. "이중 학교"란 학습 이론을 배우고 당 구성을 연구하는 것을 의미합니다. Deng Xiaoping 이론의 실천을지도하고 공산당과 공산당 청년 연맹의 행동을 규제하기 위해 "Double-Study Group"의 목적이있다. "Double-Study Group"에 의해 조직 된 이론적 연구와 실제 활동은이 목적을 목표로하여 그룹 구성원들이 다양한 이론을 가지고있다. 마르크스주의에 대한 올바른 이해와 확고한 신념. "Double School Group"의 설립은 학교 리그위원회의 새로운 시도이자 혁신입니다.

공산 청년 동맹은 지난 학기에 이중 연구반을 관리 할 전담 부서가 없었기 때문에 이중 연구반의 활동은 개념 상으로는 규범 적 발전의 길로 나아 가지 않았다. 이 학기, 청소년위원회의 특별 연구과는 시간과 내용면에서보다 효과적으로 표준화되고 이중 학교 그룹을 만드는 것입니다.

또한 유스 리그위원회는 중학교 그룹 지부에 이중 학습 그룹을 설립하기로 결정했기 때문에 중년 학급 회원도 "이중 학교"붐에 동참 할 수있는 기회를 갖게되었습니다. 중간 및 중급의 "이중 연구"는 고등학교 학년의 "이중 연구"와 다르며, 중학교의 "이중 연구"는 학습 이론 및 학교 장을 의미합니다. 이 나라의 회원 수는 적기 때문에 회원들은 시대와 함께 발전하고, 진보 된 성격을 유지하고, 이론을 배우고, 리그를 배우고, 견고한 기초를 다지는 정신을 전진시켜야합니다.

학과에서는 또한 학기 중에 월간 회원 영화 감상 이벤트를 개최합니다. 그룹의 각 구성원이 매월 훌륭한 영화를 통해 자신의 예술적 업적과 취향을 향상시킬 수 있도록하십시오.

요약하면,이 학기의 주요 작업은 다음과 같습니다 :

1. 더블 스터디 그룹은 2 주마다 활동을 수행하고 활동을 기록합니다.

2. 중학교 및 중학교 그룹의 연구에 중학교 중학교 팀 리더가 작업에 더 빠르게 적응할 수 있도록주의를 기울이십시오.

3. 매달 좋은 영화를 선택하고, 그룹 멤버를보고, 회의가 끝나면 의사 소통을하십시오.

4. 이중 연구 활동에 도움이되는 모든 의견 및 제안을 수락하고 개선을 위해 노력하여 이중 연구 그룹의 업무가 개선되고 있습니다.

이 학기는 학습부 설립의 첫 번째 학기이며 "분쇄 기간"이라고 할 수 있습니다. 나는 내 미래의 일에서 배울 수 있고 계속해서 발전 할 수 있기를 바랍니다. 그래서 이중 학습이 점점 더 성숙 해지고 있습니다.

학기 중에 교사의지도하에 재정부는 "세 가지 대표"의 중요한 사고와 과학 발전 개념을 신중하게 연구하고 명예와 불명예에 대한 사회주의 개념을 적극적으로 연구하며 학교에서 "조화로운 캠퍼스"를 수립하기위한 요구 사항을 면밀히 검토합니다. "학생의 집, 교사와 학생들 사이의 다리"의 역할을 충분히 발휘하고, 사상 및 이론 교육의 강화, 번창하고 활발한 캠퍼스 문화를 강조하고, 서비스 기능을 강화하기 위해 노력하고, 팀을 지속적으로 향상시키는 "자체 교육, 자기 관리, 셀프 서비스"기능을 향상시킵니다. 건설, 더 나은 서비스 학생들을위한 토대를 마련하기. 조직의 수립이 점점 더 완벽 해지고 관련 시스템이 점점 더 건전 해졌고 신학기에서는 다음과 같은 계획을 실행하고 전 학기 활동에서 드러난 문제점을 해결할 것입니다.

I. 아이디어의 혁신

1. 올바른 작업 태도와 혁신적인 작업 아이디어. 학생 연합을 더 크게 만드는 것이 정말로 필요합니다. 혁신을 고수하는 "조화로운 캠퍼스"의 정신을 고수하는 "Three Representatives"의 중요한 사고의지도 아래, 전 학기 학생들 의 뛰어난 업적을 흡수하는 과정에서 결함이 개선 될 것입니다. 끊임없이 풍요롭고 혁신되었습니다. 2. 팀 정신을 강화하고 협력에 대한 인식을 제고하십시오. 자체 개발을 추구하지 않는 국가는 후진국입니다. 부서를 성장 시키려하지 않는 부서는 실패한 부서입니다. 그러므로 새 학기에 단결을 강화하고 협력 의식을 높이는 것이 학생회 의 노력의 초점입니다. 3. 폭 넓은 활동을 펼치고 생각의 깊이를 가볍게 치십시오. 이 활동에서 폭 넓은 활동을 확장하고 사상 깊이를 탐구하며 우아하고 건강한 콘텐츠를 사랑과 즐거움의 형태로 결합시키고 자아 예능, 감상과 시위, 경쟁력있는 이데올로기 적, 학술적, 예술적 엔터테인먼트를 결합해야합니다. 성의 결합은 활동의 참여를 향상시키고 활동에 학생의 참여를 적극적으로 동원하며 활동의 영향력을 확대합니다. 4. 무결성을 파악하고 다양성을 장려하십시오. 전반적인 관점에서 전체를 돌보면 학생회 가 강력하고 강력한 그룹 으로 응축되며 협동적이고 효과적인 전투 팀이 설립 될 것입니다. 그러나 동시에 우리는 각 부처가 자신의 역할에 따라 자신의 특성을 개발하도록 격려해야합니다.

둘째, 학생 연합 의 다양한 시스템을 지속적으로 개선하고 구현하며 학생 리더의 관리를 강화합니다.

학생회 의 강력한 응집력과 전투 효과를 보장하고 학생회 의 정상적인 운영을 보장하기 위해 이전 학기의 업무 경험을 바탕으로 학생회 의 다양한 업무 시스템, 평가 시스템 및 운영 체제, 특히 평가 시스템을 개선하고 개선 할 것입니다. , 파일 관리 시스템, 회의 시스템 및 사무실 업무 시스템 등을 구축하여 내부 구축을 강화하고 있습니다. 전 학기 실시 과정에서 이러한 시스템은 여전히 ​​적합하지 않고 강화되어야 할 필요가 있음이 밝혀 졌으므로 여러 부서의 간부들의 의견과 제안을 경청하고 관련 시스템을 개선하고 집행을 강화할 것입니다.

학생회 의 학생들 의 의견을 경청하고, 학생들 의 요구를시기 적절하게 이해하고, 학생회 와 학생 간의 관계를 브레인 스토밍하고 강화하며, 일련의 연구 작업을 수행하고 상세한 조사 작업 계획을 수립하며 연구에 집중합니다. 효과, 폭 및 작업의 깊이, 전체 학생회 시스템의 힘을 동원하려고 다양한 목소리에 귀 기울이십시오. 과제를 완료하기 위해 우리의 관련 업무, 목적, 방향, 품질과 결합하여 실제로 재무 학생 이 학생들에게 봉사하는 부서가되도록하십시오.

학생들의 실제 상황과 밀접하게 결합되어 학생들의 요구를 충족시키기위한 활동 플랫폼을 제공함으로써 학생들을위한 기본 개념과 이데올로기를 이끌어 내고 학생들과 교실, 학생들 간의 관계를 강화함으로써 학생들이 효과적 이도록합니다. 학급과 협력하여 재정적 인 특성을 지닌 학생 연합 체계를 만들고, 학생들 에게 더 잘 봉사하며, 모든 학생들, 모든 학생들, 모든 학생들을위한 진정한 봉사 활동을하십시오!

셋째, 각 사역의 사업 계획

기획 부서 :

1. 사무실에서 매일하는 활동