학교 법률 교육 활동 요약

시 교육국의 업무 배치와 학교의 실제 상황에 따라 우리는 일련의 법률 교육 활동을 효과적이고 심층적으로 수행했으며 그 활동은 다음과 같습니다 :
첫째, 지도력을 강화하고, 인식을 높이며, 적극적으로 시작하고, 여론이 강한 분위기를 조성합니다.
우선, 나는 고위 당국의 관련 파일을 배웠고, 나의 생각을 통일 시켰고, 나의 이해를 향상시켰다. 교장 선생님과 함께하는 선도 그룹이 설립되었으며 모든 선생님들은 현재의 학교 도덕 교육 활동에서 직면 한 기회와 도전, 학교 도덕 교육 활동에 대한 현재의 건강에 좋지 않은 현상의 영향과 대책 및 학교 도덕 교육 활동의 적시성 향상을위한 대책에 중점을 두었습니다. 사회, 가족, 학교를 유기적으로 통합하는 방법은 젊은 학생들을위한 이데올로기적이고 도덕적 인 교육의 시너지 효과, 도덕 교육에서의 학교의 주요 위치에 대한 10 가지 주제와 주류 채널의 역할을 어떻게 발휘할 수 있는지, 그리고 집중적 인 학습과 토론을 수행합니다.
학업과 토론에서 모두는 다음과 같이 생각합니다 : 학교의 도덕 교육 활동의 특성을 더욱 향상 시키려면 다채롭고 다채로운 캠퍼스 문화를 가진 사람들을 풍부하게하고, 활발한 그룹 활동을하는 사람들을 교육하고, 가능한 행동 강령을 가진 사람들을 안내해야합니다.
둘째, 심층적 인 조사와 연구, 명확한 요구 사항, 장기적인 관점에서 미래에 중점을두고 청소년 이데올로기 및 도덕 교육의 주제에 중점을두고 수준을 확대하고 현재 젊은 학생의 건강한 성장에 영향을 미치는 다양한 문제를주의 깊게 분석하고 토론합니다. 적극적으로 기존의 문제에 대응하여 문제를 해결하는 방법과 대책을 모색하고, 젊은 학생들의 이데올로기 적, 도덕적 기준을 강화하고 향상시키는 목표를 달성하기 위해 목표에 맞는 일련의 다채로운 활동을 수행합니다.
1. 홍보 효과를 높이고 강력한 캠퍼스 문화를 조성하십시오. 눈길을 사로 잡는 자리에 영원한 새로운 "초등 중학생 학교"와 "초등 학교 학생들을위한 직업 윤리 강령"이 만들어졌습니다. 중소기업은 또한 신문, 포스터, 필기 신문, 광고 및 홍보 선전 포지션을 최대한 활용했습니다.
2. 새로운 "Code"및 "Specifications"활동의 연구 및 사용을 적극적으로 수행했습니다. 신입생이 학교에 입학 할 수있는 좋은 기회와 새로운 학년도의 시작을 파악하면서 새로운 코드 및 코드 활동을 수행하는 데 집중했습니다. 새로운 코드, 지식 경쟁 규약 및 설문 조사가 실시되었습니다. 중간 및 상위 학년 학생들은 자신의 경험에 대해 쓴 후 실내 학습 영역에 게시했습니다.
3. 광범위한 교육이 실시되었으며 학생 무결성 파일이 수립되었습니다. 학생은 신용장 보증서를 썼다. "새로운 캠퍼스 만들기와 정직한 학생을위한 노력"을 주제로 한 이데올로기 적 교육 활동과 스피치 콘테스트를 실시하고 무결성 모델을 평가했습니다.
4. 국기 제도를 준수하십시오. 소규모 국가들은 매주 월요일에 개최되는 깃발 세우기 행사와 주요 축제를 고집하며 국기 아래에서 연설 내용을 신중하게 고안했으며, 국기 아래에서 연설의 실질적인 효과를 강조했다. "내 마음의 깃발"에세이 대회가 시작되었습니다.
5. 혁신적인 전통 교육 활동을 수행했다. 그는 혁명적 인 노래 노래 경쟁을 열고 애국 사진 전시회를 지켜 봤다.
6. 애국심 교육과 함께 주제 강습회는 고향 "사랑의 성령 증진"을 사랑하고 학생들에게 고향을 사랑하고 조국의 이상과 신념에 봉사하도록 자라도록 교육되었습니다.
7. 학생들의 이상과 신념 교육을 개발했습니다. 젊은 개척자들의 입회식을 충분히 활용하여 이상과 신념의 교육을 수행하고 계획, 측정, 기록 및 실행을 달성하십시오. 학생들에게 올바른 세계관을 확립하고 어린 시절부터 삶과 가치에 대한 전망을 수립하도록 교육하십시오.
8. "Dural Distance Education"과 같은 언론 정보를 활용하여 클럽 읽기, 신문 및 기타 형식 읽기 등을 통해 국내외 주요 행사를시기 적절하게 이해하고 학생들의 국가적 자긍심과 자신감을 높입니다. 그리고 시사에 관한 정치 지식 대회를 개최했다.
9. 학생 법률 교육 강화. 학생들에게 법을 배우고, 법을 배우고, 사용하고, 법을 준수하도록 교육하십시오.
10. 수행 된 네트워크 보안 교육. 시정청 네트워크 커피 안전 선도 그룹의 모든 부모에게 보낸 편지가 인쇄되었습니다. 학생들이 인터넷 서핑을하고 학생들의 건전한 성장에 도움이되지 않는 온라인 정보를 단호하게 금지하도록 교육하십시오.
11. "고대시와 낭송"의 활동을 광범위하게 수행했다. 각 학생은 20 개가 넘는 고대시를 낭송했습니다. 고대시 낭독 대회를 실시했습니다.
12. 학교, 가정 및 사회의 3 가지 통합 교육 네트워크를 수립하고 개선한다. 교사는 매 학기마다 최소한 한 번은 각 학생을 방문 할 수 있으며, 정기적 인 학부모 면담을 통해 적시에 학부모와 대화하고 의사 소통 할 수 있습니다. 졸업 후 또는 가족 상황에 특별한 도움이되는 학생들은 시간에 맞춰 인터뷰를하고, 학생들의 사고와 이해에 대한 다양한 문제를시기 적절하게 해결하기 위해 입문 후 변형 파일이 수립됩니다.
간단히 말해서, 젊은 학생의 사상 및 도덕적 구성을 강화하고 향상시키는 활동을 통해 자라나는 과정에서 학생들은 진실, 선량 및 아름다움을 정확하게 구별하도록 교육함으로써 학생들은 지식, 순수한 사고 및 경지를 높일 수 있습니다. 동시에 모든 교사는 자신의 생각을 통일하고, 이해를 높이며, 젊은 학생의 사상 및 도덕적 구성의 전반적인 목표를 명확히하고, 사람들을 가르치고 교육하고, 사람들, 도덕 교육 및 5 가지 교육을 교육하는 개념을 확고히 확립 할 수있었습니다. .