학생 교통 안전 홍보 사업의 개요
중국에는 약 2 억 명의 초등학생이 있는데, 이것은 거대한 그룹입니다. 복잡한 교통 상황에 직면하여 단기적인 행동과 임시 조치로는 근본적으로 문제를 해결할 수 없습니다. 선전과 교육은 학생들의 교통 안전을 유지하는 데 필요한 수단이지만 모두가 아닙니다. 사회 전체가 공동으로 책임지고 보살핌을받는 경우에만 교통 사고 및 기타 우발적 인 상해를 어린이로부터 멀리하며 아이들은 건강하고 활발하게 성장할 수 있습니다.
내일의 해는 교통 안전에 취약한 그룹이기도합니다. 많은 중국의 작은 학교가 고속도로를 따라 교통 안전 시설이 불완전하기 때문에 초등학생과 고등학생은 조국의 미래이자 국가의 희망입니다 학교와 학교에서 도로 교통 활동에 참여하는 과정 비극의 한가운데서 비극은 흔히 수시로 열리 며 삶을 심각하게 위협하고 신체 및 정신 건강에 영향을 미칩니다. 초등학생과 중등 학교 학생의 교통 사고는 수천 명의 부모와 교사의 마음에 영향을줍니다. 모든 단계의 당위원회와 정부의 핵심은 도로 교통의 안전한 관리에 관여하고있는 공안 교통 경찰국의 핵심에 영향을 미치고 있습니다. 초등 중학생들이 교통 법규를 의식적으로 준수하고 초등학생과 중등 학교 학생들의 교통 사고를 줄이는 방법에 대해 이야기합니다.
첫째, 초등학생 및 중등 학교 학생들의 교통 사고의 원인은 활발하고 활동적이며, 초등학생 및 초등학생은 어리다. 행동은 영원합니다. 활기차고 활발한 생리학적인 특징으로 인해 도로와 거리를 걷거나 뛰어 오르고 춤을 추거나 놀고 놀며 보행 경로가 변동성을 바꾸고 달리고 뛰기를 원하며 걷고 싶어하고 자유롭게 걷고 갑자기 움직이며 자전거를 타는 경우, 앞과 뒤를 불문하고 차량이나 보행자를 피하면서 어깨를 때리거나 심지어 자전거를 타거나 자전거 타기를하려고 할 것이므로 교통 사고가 발생하기 쉽습니다.
자가 유지 보수에 대한 인식이 떨어집니다. 학교 수업의 질은 항상 학교 등록 수준과 관련이 있기 때문에 교통 안전에 대한 인식이 약합니다. 따라서 학교는 문화 교양 연구에 시간을 투자하고 학생 교통 법규 및 교통 안전 지식에 대한 교수를 무시하고 동시에 제한된 경찰력으로 인해 교통 경찰 부서는 홍보 및 교육에서 그렇게 할 수없는 것으로 보입니다. 현재 초등 중학생은 "중화 인민 공화국 도로 교통 안전법"과 같은 법률과 규정을 거의 모르고 있으며, 교통 위반으로 인한 심각한 결과에 대한 교통 위반 및 이해 부족에 대해 알지 못합니다.
기관차, 전기 자동차, 자동차 등의 광범위한 사용은 초등 및 중등 학교 학생들의 기술에 적합하지 않습니다. 사회의 급속한 발전과 함께. 학부모는 자녀에 대한 애정과 학교 출입 편의성 때문에 주저없이 학생을 사주는 경우가 많지만 학생에게 관련 교통 법규를 알리지 않습니다. 소위 "무지한 두려움없는"신생 송아지는 호랑이를 두려워하지 않는다. 초등학생과 중학생은 호기심 있고 단순한 생각, 순진하고 위험을 무릅 쓰며 감히 대담하며 무엇이든 시도하려고한다. 이러한 심리적 특성을 바탕으로 그는 전혀 통제 할 수없는 차량을 운전하는 데 급급 할 것이며 최근에는 초등학생과 중등 학교 학생들의 기관차 주행으로 인한 교통 사고가 무수히 많습니다.
미성년 학생들을위한 교육 및 보호 부족. 바쁜 일 때문에 많은 부모님들이 감독을 잘 못합니다. 아이들의 교육과 관리를 무시하십시오. 아이들이 함께 놀 때, 그들은 교통 법규에 복종하는 것에주의를 기울이지 않으며 때때로 교통 법규 위반이 발생합니다. 일부 부모는 교통 법에 대해 거의 알지 못하고 있으며 자녀 교육에 관해 이야기 할 방법이 없습니다. 일부 부모는 자녀 앞에서 교통 법규를 준수하지 않고 자녀에게 좋은 모범을 보여주지 못하는 경우도 있으며 이는 미성년자에게는 보이지 않습니다. 나쁜 영향.
둘째, 초등 및 중등 학교 교통 안전 교육의 현재 상황과 주요 중등 학교에 학생의 수에 대한 중국과 초등 학교의 학생 수의 분석 또는 교육의 품질을 측정하는 유일한 표준으로 주요 대학에 입학, 1 학교 교육 : 첫째, 잘못된 방향 . 오늘날 등록 비율의 일방적 인 추구. 교육 중심의 실수로 인해 학생들의 교통 안전을 지키지 못하는 문제를 예방할 수 없습니다. 둘째, 학교 교통 안전의 기본 교육은 가볍습니다. 안전 교육 과정을 제공하는 학교는 거의 없으며, 교통 경찰 부서가 있어도 대부분이 걸어 다니고 있습니다. 학생들의 교통 안전 보호는 거의 자연스러운 상태이며, 학생들의 안전에 대한 책임은 가정에 있으며, 사회 : 학교는 학생들이 교통 법규를 준수하고 필요한 시험, 평가 및 감독이 불충분하다는 사실을 알지 못하며, 좁은 교육 목표는 초등학생 또는 저학년 학생에게만 국한되며, 중학생에게는 교통 안전 수업이 거의 없다 교통 안전 실천 활동에 참여하는 것은 캠퍼스 주변 교통 환경 기준의 세 번째 고려 사항입니다. 학교는 학생의 픽업 및 탈락 차량이 합법적인지 여부를 완전히 모르고 있으며, 학교의 안전 표지판, 경고 표지판 및 횡단 보도 선에 대한 고려 및 계획은 필요하지 않습니다. 다양한 표지판, 미리 알림, 경고 표지판 등 완벽 해.
도로 교통 활동과 관련된 행동을 할 때, 2 명의 학생 자신의 요인 : 첫째, 초등 및 중등 학교 학생들이 자발적으로 호기심을 자극하기 때문입니다. 종종 맹목적인 충돌에서 시각 장애인, 무모한 참여자, 때때로 도로 교통 위반이 발생하며 도로 교통 사고로 쉽게 이어집니다. 현재 초등 및 중등 학교 학생들의 주요 불법 행위는 도로를 가로 지르는 임의의 도둑질, 차량이 다가 왔을 때 갑자기 길을 건너기, 도로에서 자전거 타기, 서로 놀기, 무면허 운전, 감독되지 않은 운전, 과부하 자동차, 트랙터 등 둘째, 초등 및 중등 학교 학생들은 도로 교통 안전에 대한 지식이 부족합니다. 중국에서의 시험 교육으로 인해 "창문 밖으로 말하고 현인을 읽는"현상이 현상으로 부각되었는데 초등학생과 중학생에게는 도로 교통 안전 지식이 상대적으로 적었고 110122120의 지적 보고서 전화도 잘 알려지지 않았기 때문에 초등학생과 중등학생이 자전거를 타거나, 단체에 타고, 길을 걷거나, 규칙을 지키지 않고, 순서없이 버스를 타는 도로 교통 사고 발생시 도로 교통 사고에 숨겨진 위험이 있습니다.
경찰력의 심각한 부족은 객관적인 현실입니다. 풀뿌리 비행 중대와 일선 교통 경찰이 수행하는 도로 교통 안전 관리의 과중한 업무로 인해, 경찰 보안 부처 관리 부서 3 곳은 경찰 관리부에서 일했습니다. 바쁜 직장, 일일 교통 관리 서비스가 늘어나 교통 안전 선전에 직면하여 몇 명의 동지들이 일을 끝내고 현장을 통과합니다. 반면에 선전의 형식과 내용은 독창적이고 지루하다. 교통 안전법, 교통 안전 홍보 및 교육 강의, TV 디스크 방송 및 사진 전시회를 이용하는 것은 거의 일반적인 선전 방법입니다. 타당성과 참신함이 부족하여 초등 및 중등 학교 학생들은 상대적으로 열악한 결과를 얻습니다.
셋째, 초등학생의 교통 안전 활동 강화 방안 전국에서 총 378,781 건의 교통 사고가 발생하여 전년 대비 15.9 % 감소하였으며, 연초 이후 도로 교통 사고 건수가 처음으로 9 만건 이하로 감소하여 89,455 명이 사망 하였다. 통계에 따르면 거의 3 만명이 교통 사고로 부상 당했다고한다. 유럽의 경우 2.5 배, 미국의 경우 2.6 배입니다. 초등학생과 중등학생의 교통 사고 발생으로 인하여 부상이나 사망이 직접적으로 발생할뿐만 아니라 수많은 행복한 가정이 잠시 깨져 학생의 신체적, 정신적 건강을 위협 할뿐만 아니라 학교의 정상적인 상태에 영향을 미치지 만 가족의 걱정과 부모의 학습, 직장 및 삶의 질서에 영향을줍니다. 학생들은 국가의 희망, 조국의 미래, 부모의 생계를 책임지고 있습니다. 학생 교통 안전 문제는 가족의 행복과 사회의 조화와 안정과 관련이 있습니다. 동시에 학생들의 교통 안전은 당위원회, 정부, 공공 교통 관리 부서, 교육 행정 부서, 선전 부서, 법무부, 학교, 학부모, 학생 및 기타 사회 부문의 지도력하에 해결되고 해결되어야 할 긴급히 필요합니다. 공공 안전부에서 제작 한 농구 소녀의 경고 필름은 행복한 어린 시절을 짓밟고 관객에게 시각적으로 큰 영향을 준 꽃 파는 소녀의 무자비한 바퀴를 진정으로 반영합니다 교통 사고는 초등학생과 중등 학교 학생의 안전을 위협합니다. 교통 안전은 무시할 수없는 사회적 문제로 대두되고 있으며 최근에는 당위원회의 높은 관심과 모든 삶의 노력으로 인해 초등학생 및 중학생의 교통 사고는 발생하지 않았지만 초등학생 및 중학생의 교통 안전에 영향을 미쳤습니다. 초등학생과 중등학생의 교통 안전 상황은 여전히 많이 있으므로 초등학생과 중등학생의 교통 안전을 강화하고 개선하는 것이 중요합니다. 도로 교통 관리의 주요 부서로서 공안 교통 경찰국은 초등학생과 중학생을 대상으로 교통 안전 교육을 담당합니다. 책임 "Five-in"캠페인이 시작된 이후 초등학생의 교통 안전은 중요한 의제로 자리 잡았으며 초등학생과 중등학생의 교통 안전 교육 현황을 분석 한 결과 초등학생과 초등학생의 교통 안전 교육은 다음 좋은 일.
첫 번째는 공동 관리를 수립하는 것입니다. 역할을 충분히 발휘하면서 조정과 연계를위한 메커니즘을 수립하기 위해 지방 정부, 교육 기관 및 학교와 적극적으로 협력해야합니다. 모든 부서는 긴밀한 유대 관계를 유지하고 서로 책임지고 직무를 수행하며 초등학생들에게 교통 안전 교육의 부담을 유발해야하며 끊임없는 노력으로 초등학생과 중등 학교 학생들의 교통 안전 의식을 수시로 향상시킬 것입니다.
두 번째는 종합적으로 교통 경찰 팀의 질을 향상시키는 것입니다. 그러나 교통 경찰 팀의 제한된 경찰력과 많은 양의 일 때문에 경찰의 대부분이 교통 통제 작업의 첫 번째 라인에 맞서고 있으며 이로 인해 홍보와 경찰력이 심각하게 부족하게되었습니다 .2 ~ 3 명의 힘만이 현재의 교통 안전 선전 활동을 충족시킬 수 없습니다. 필요. 따라서 정치적으로 결정되고 양질의 교통 경찰 팀을 구성해야합니다. 아이언과 싸우는 것이 어렵다고 종종 말하면서, 이것은 쉬운 일이 아니며 "어려운"규범을 달성하는 것은 쉽지 않습니다. 경찰 교육과 훈련을 지속적으로 강화해야합니다. 양질의 동지들은 핵심 교육을 수행하고 사업의 중추가되도록 훈련시키고, 둘째, 모델 리더로서의 비즈니스의 역할에 전폭력을 발휘하여 강력한 학습 분위기를 형성함으로써 세 번째는 교통 안전에 대한 장기적인 홍보와 교육을 확립하는 것입니다. 메커니즘 : 교통 안전 홍보 및 교육 활동은 장기적이고 체계적인 프로젝트이며, 특히 초등 및 중등 학교 학생들의 홍보 및 교육은 분명히 시대의 요구 사항을 충족시키지 못하므로 현재 내가 직면하고있는 작업은 갈 길이 멀다. 교통 안전 홍보 및 교육을위한 장기적인 메커니즘을 확립하고 정상적인 사고 방식을 극복하기 위해 노력하며 초등 및 중등 학교 학생들의 교통 안전 홍보 및 교육 수준을 새로운 차원으로 끌어 올리려고 노력합니다.
학생들이 필요한 교통 안전 지식과 기술을 습득 할 수 있도록 도로 교통 안전 교육은 학생들을 사고로부터 보호하기위한 필수 조치입니다. 이 측정 값을 전달하십시오. 도로 교통 활동에 참여하면서 교통 사고 예방 및 안전 유지를 목적으로 교통 안전 홍보 및 교육을 목적으로 이러한 지식과 기술을 의식적으로 적용하여 공공 보안 교통 경찰 부서는 다음과 같은 구체적인 조치를 취해야합니다. 그것은 합리적인 주입 방법입니다. 즉 교통 경찰이나 교사가 교실에서 교통 안전 지식과 기술을 학생들에게 가르치는 데 사용되는 방법이 가장 일반적인 관행 중 하나입니다. 연령대에 관계없이 학생들의 심리적 특성과 행동 습관에 따라 교통 안전법 및 규정의 기본 내용을 학생들에게 가르쳐 학생들이 좋은 걷기, 자전거 타기 및 승마 습관을 개발할 수 있도록합니다. 두 번째는 냄새를 맡는 활동입니다. 이 방법은 활동 교육과 시간 교육을 특징으로합니다. 정기적으로 다양한 지식, 재미, 교육, 다양한 형태의 홍보 활동을 통해 학생 교통 안전 홍보 및 교육 활동을 안정화시키고 심화시킵니다. 세 번째는 대기 감염 방법입니다. 주요 특징은 교통 경찰과 다른 부서의 일상 관리에서 교육을 받음으로써 학생들이 지역 사회의 사랑을 느낄 수 있고 의식적으로 좋은 교통 습관을 개발할 수 있다는 것입니다. 문명적이고 깨끗하며 질서 정연한 교통 환경, 눈길을 사로 잡는 경고 표지 및 교통 경찰의 표준화 된 관리를 통해 학생들은 좋은 환경과 분위기, 주변 환경과 일치하는 감정에 감염되어 의식적으로 미개한 교통 상황을 제한합니다. 네 번째는 자기 교육법입니다. 이 방법을 채택하는 목적은 교통 안전 홍보 및 교육을 통해 교통 안전에 대한 인식 및 품질을 높이고 학생의 교통 요구를 자극하고 학생들의 교통 안전 홍보 활동을 수행 할 수 있기를 바랍니다. 학교 자체 교육을 통해 게임 및 아동용 노래와 같은 다양한 교육 방법을 채택합니다. 학생들의 자율 인식 및 교통 안전 의식을 향상시키기 위해 교육 및 학습과 같은 일련의 활동과 확장을 적극적으로 펼치고 작은 손과 큰 손을 사용합니다.
내일의 해는 교통 안전에 취약한 그룹이기도합니다. 많은 중국의 작은 학교가 고속도로를 따라 교통 안전 시설이 불완전하기 때문에 초등학생과 고등학생은 조국의 미래이자 국가의 희망입니다 학교와 학교에서 도로 교통 활동에 참여하는 과정 비극의 한가운데서 비극은 흔히 수시로 열리 며 삶을 심각하게 위협하고 신체 및 정신 건강에 영향을 미칩니다. 초등학생과 중등 학교 학생의 교통 사고는 수천 명의 부모와 교사의 마음에 영향을줍니다. 모든 단계의 당위원회와 정부의 핵심은 도로 교통의 안전한 관리에 관여하고있는 공안 교통 경찰국의 핵심에 영향을 미치고 있습니다. 초등 중학생들이 교통 법규를 의식적으로 준수하고 초등학생과 중등 학교 학생들의 교통 사고를 줄이는 방법에 대해 이야기합니다.
첫째, 초등학생 및 중등 학교 학생들의 교통 사고의 원인은 활발하고 활동적이며, 초등학생 및 초등학생은 어리다. 행동은 영원합니다. 활기차고 활발한 생리학적인 특징으로 인해 도로와 거리를 걷거나 뛰어 오르고 춤을 추거나 놀고 놀며 보행 경로가 변동성을 바꾸고 달리고 뛰기를 원하며 걷고 싶어하고 자유롭게 걷고 갑자기 움직이며 자전거를 타는 경우, 앞과 뒤를 불문하고 차량이나 보행자를 피하면서 어깨를 때리거나 심지어 자전거를 타거나 자전거 타기를하려고 할 것이므로 교통 사고가 발생하기 쉽습니다.
자가 유지 보수에 대한 인식이 떨어집니다. 학교 수업의 질은 항상 학교 등록 수준과 관련이 있기 때문에 교통 안전에 대한 인식이 약합니다. 따라서 학교는 문화 교양 연구에 시간을 투자하고 학생 교통 법규 및 교통 안전 지식에 대한 교수를 무시하고 동시에 제한된 경찰력으로 인해 교통 경찰 부서는 홍보 및 교육에서 그렇게 할 수없는 것으로 보입니다. 현재 초등 중학생은 "중화 인민 공화국 도로 교통 안전법"과 같은 법률과 규정을 거의 모르고 있으며, 교통 위반으로 인한 심각한 결과에 대한 교통 위반 및 이해 부족에 대해 알지 못합니다.
기관차, 전기 자동차, 자동차 등의 광범위한 사용은 초등 및 중등 학교 학생들의 기술에 적합하지 않습니다. 사회의 급속한 발전과 함께. 학부모는 자녀에 대한 애정과 학교 출입 편의성 때문에 주저없이 학생을 사주는 경우가 많지만 학생에게 관련 교통 법규를 알리지 않습니다. 소위 "무지한 두려움없는"신생 송아지는 호랑이를 두려워하지 않는다. 초등학생과 중학생은 호기심 있고 단순한 생각, 순진하고 위험을 무릅 쓰며 감히 대담하며 무엇이든 시도하려고한다. 이러한 심리적 특성을 바탕으로 그는 전혀 통제 할 수없는 차량을 운전하는 데 급급 할 것이며 최근에는 초등학생과 중등 학교 학생들의 기관차 주행으로 인한 교통 사고가 무수히 많습니다.
미성년 학생들을위한 교육 및 보호 부족. 바쁜 일 때문에 많은 부모님들이 감독을 잘 못합니다. 아이들의 교육과 관리를 무시하십시오. 아이들이 함께 놀 때, 그들은 교통 법규에 복종하는 것에주의를 기울이지 않으며 때때로 교통 법규 위반이 발생합니다. 일부 부모는 교통 법에 대해 거의 알지 못하고 있으며 자녀 교육에 관해 이야기 할 방법이 없습니다. 일부 부모는 자녀 앞에서 교통 법규를 준수하지 않고 자녀에게 좋은 모범을 보여주지 못하는 경우도 있으며 이는 미성년자에게는 보이지 않습니다. 나쁜 영향.
둘째, 초등 및 중등 학교 교통 안전 교육의 현재 상황과 주요 중등 학교에 학생의 수에 대한 중국과 초등 학교의 학생 수의 분석 또는 교육의 품질을 측정하는 유일한 표준으로 주요 대학에 입학, 1 학교 교육 : 첫째, 잘못된 방향 . 오늘날 등록 비율의 일방적 인 추구. 교육 중심의 실수로 인해 학생들의 교통 안전을 지키지 못하는 문제를 예방할 수 없습니다. 둘째, 학교 교통 안전의 기본 교육은 가볍습니다. 안전 교육 과정을 제공하는 학교는 거의 없으며, 교통 경찰 부서가 있어도 대부분이 걸어 다니고 있습니다. 학생들의 교통 안전 보호는 거의 자연스러운 상태이며, 학생들의 안전에 대한 책임은 가정에 있으며, 사회 : 학교는 학생들이 교통 법규를 준수하고 필요한 시험, 평가 및 감독이 불충분하다는 사실을 알지 못하며, 좁은 교육 목표는 초등학생 또는 저학년 학생에게만 국한되며, 중학생에게는 교통 안전 수업이 거의 없다 교통 안전 실천 활동에 참여하는 것은 캠퍼스 주변 교통 환경 기준의 세 번째 고려 사항입니다. 학교는 학생의 픽업 및 탈락 차량이 합법적인지 여부를 완전히 모르고 있으며, 학교의 안전 표지판, 경고 표지판 및 횡단 보도 선에 대한 고려 및 계획은 필요하지 않습니다. 다양한 표지판, 미리 알림, 경고 표지판 등 완벽 해.
도로 교통 활동과 관련된 행동을 할 때, 2 명의 학생 자신의 요인 : 첫째, 초등 및 중등 학교 학생들이 자발적으로 호기심을 자극하기 때문입니다. 종종 맹목적인 충돌에서 시각 장애인, 무모한 참여자, 때때로 도로 교통 위반이 발생하며 도로 교통 사고로 쉽게 이어집니다. 현재 초등 및 중등 학교 학생들의 주요 불법 행위는 도로를 가로 지르는 임의의 도둑질, 차량이 다가 왔을 때 갑자기 길을 건너기, 도로에서 자전거 타기, 서로 놀기, 무면허 운전, 감독되지 않은 운전, 과부하 자동차, 트랙터 등 둘째, 초등 및 중등 학교 학생들은 도로 교통 안전에 대한 지식이 부족합니다. 중국에서의 시험 교육으로 인해 "창문 밖으로 말하고 현인을 읽는"현상이 현상으로 부각되었는데 초등학생과 중학생에게는 도로 교통 안전 지식이 상대적으로 적었고 110122120의 지적 보고서 전화도 잘 알려지지 않았기 때문에 초등학생과 중등학생이 자전거를 타거나, 단체에 타고, 길을 걷거나, 규칙을 지키지 않고, 순서없이 버스를 타는 도로 교통 사고 발생시 도로 교통 사고에 숨겨진 위험이 있습니다.
경찰력의 심각한 부족은 객관적인 현실입니다. 풀뿌리 비행 중대와 일선 교통 경찰이 수행하는 도로 교통 안전 관리의 과중한 업무로 인해, 경찰 보안 부처 관리 부서 3 곳은 경찰 관리부에서 일했습니다. 바쁜 직장, 일일 교통 관리 서비스가 늘어나 교통 안전 선전에 직면하여 몇 명의 동지들이 일을 끝내고 현장을 통과합니다. 반면에 선전의 형식과 내용은 독창적이고 지루하다. 교통 안전법, 교통 안전 홍보 및 교육 강의, TV 디스크 방송 및 사진 전시회를 이용하는 것은 거의 일반적인 선전 방법입니다. 타당성과 참신함이 부족하여 초등 및 중등 학교 학생들은 상대적으로 열악한 결과를 얻습니다.
셋째, 초등학생의 교통 안전 활동 강화 방안 전국에서 총 378,781 건의 교통 사고가 발생하여 전년 대비 15.9 % 감소하였으며, 연초 이후 도로 교통 사고 건수가 처음으로 9 만건 이하로 감소하여 89,455 명이 사망 하였다. 통계에 따르면 거의 3 만명이 교통 사고로 부상 당했다고한다. 유럽의 경우 2.5 배, 미국의 경우 2.6 배입니다. 초등학생과 중등학생의 교통 사고 발생으로 인하여 부상이나 사망이 직접적으로 발생할뿐만 아니라 수많은 행복한 가정이 잠시 깨져 학생의 신체적, 정신적 건강을 위협 할뿐만 아니라 학교의 정상적인 상태에 영향을 미치지 만 가족의 걱정과 부모의 학습, 직장 및 삶의 질서에 영향을줍니다. 학생들은 국가의 희망, 조국의 미래, 부모의 생계를 책임지고 있습니다. 학생 교통 안전 문제는 가족의 행복과 사회의 조화와 안정과 관련이 있습니다. 동시에 학생들의 교통 안전은 당위원회, 정부, 공공 교통 관리 부서, 교육 행정 부서, 선전 부서, 법무부, 학교, 학부모, 학생 및 기타 사회 부문의 지도력하에 해결되고 해결되어야 할 긴급히 필요합니다. 공공 안전부에서 제작 한 농구 소녀의 경고 필름은 행복한 어린 시절을 짓밟고 관객에게 시각적으로 큰 영향을 준 꽃 파는 소녀의 무자비한 바퀴를 진정으로 반영합니다 교통 사고는 초등학생과 중등 학교 학생의 안전을 위협합니다. 교통 안전은 무시할 수없는 사회적 문제로 대두되고 있으며 최근에는 당위원회의 높은 관심과 모든 삶의 노력으로 인해 초등학생 및 중학생의 교통 사고는 발생하지 않았지만 초등학생 및 중학생의 교통 안전에 영향을 미쳤습니다. 초등학생과 중등학생의 교통 안전 상황은 여전히 많이 있으므로 초등학생과 중등학생의 교통 안전을 강화하고 개선하는 것이 중요합니다. 도로 교통 관리의 주요 부서로서 공안 교통 경찰국은 초등학생과 중학생을 대상으로 교통 안전 교육을 담당합니다. 책임 "Five-in"캠페인이 시작된 이후 초등학생의 교통 안전은 중요한 의제로 자리 잡았으며 초등학생과 중등학생의 교통 안전 교육 현황을 분석 한 결과 초등학생과 초등학생의 교통 안전 교육은 다음 좋은 일.
첫 번째는 공동 관리를 수립하는 것입니다. 역할을 충분히 발휘하면서 조정과 연계를위한 메커니즘을 수립하기 위해 지방 정부, 교육 기관 및 학교와 적극적으로 협력해야합니다. 모든 부서는 긴밀한 유대 관계를 유지하고 서로 책임지고 직무를 수행하며 초등학생들에게 교통 안전 교육의 부담을 유발해야하며 끊임없는 노력으로 초등학생과 중등 학교 학생들의 교통 안전 의식을 수시로 향상시킬 것입니다.
두 번째는 종합적으로 교통 경찰 팀의 질을 향상시키는 것입니다. 그러나 교통 경찰 팀의 제한된 경찰력과 많은 양의 일 때문에 경찰의 대부분이 교통 통제 작업의 첫 번째 라인에 맞서고 있으며 이로 인해 홍보와 경찰력이 심각하게 부족하게되었습니다 .2 ~ 3 명의 힘만이 현재의 교통 안전 선전 활동을 충족시킬 수 없습니다. 필요. 따라서 정치적으로 결정되고 양질의 교통 경찰 팀을 구성해야합니다. 아이언과 싸우는 것이 어렵다고 종종 말하면서, 이것은 쉬운 일이 아니며 "어려운"규범을 달성하는 것은 쉽지 않습니다. 경찰 교육과 훈련을 지속적으로 강화해야합니다. 양질의 동지들은 핵심 교육을 수행하고 사업의 중추가되도록 훈련시키고, 둘째, 모델 리더로서의 비즈니스의 역할에 전폭력을 발휘하여 강력한 학습 분위기를 형성함으로써 세 번째는 교통 안전에 대한 장기적인 홍보와 교육을 확립하는 것입니다. 메커니즘 : 교통 안전 홍보 및 교육 활동은 장기적이고 체계적인 프로젝트이며, 특히 초등 및 중등 학교 학생들의 홍보 및 교육은 분명히 시대의 요구 사항을 충족시키지 못하므로 현재 내가 직면하고있는 작업은 갈 길이 멀다. 교통 안전 홍보 및 교육을위한 장기적인 메커니즘을 확립하고 정상적인 사고 방식을 극복하기 위해 노력하며 초등 및 중등 학교 학생들의 교통 안전 홍보 및 교육 수준을 새로운 차원으로 끌어 올리려고 노력합니다.
학생들이 필요한 교통 안전 지식과 기술을 습득 할 수 있도록 도로 교통 안전 교육은 학생들을 사고로부터 보호하기위한 필수 조치입니다. 이 측정 값을 전달하십시오. 도로 교통 활동에 참여하면서 교통 사고 예방 및 안전 유지를 목적으로 교통 안전 홍보 및 교육을 목적으로 이러한 지식과 기술을 의식적으로 적용하여 공공 보안 교통 경찰 부서는 다음과 같은 구체적인 조치를 취해야합니다. 그것은 합리적인 주입 방법입니다. 즉 교통 경찰이나 교사가 교실에서 교통 안전 지식과 기술을 학생들에게 가르치는 데 사용되는 방법이 가장 일반적인 관행 중 하나입니다. 연령대에 관계없이 학생들의 심리적 특성과 행동 습관에 따라 교통 안전법 및 규정의 기본 내용을 학생들에게 가르쳐 학생들이 좋은 걷기, 자전거 타기 및 승마 습관을 개발할 수 있도록합니다. 두 번째는 냄새를 맡는 활동입니다. 이 방법은 활동 교육과 시간 교육을 특징으로합니다. 정기적으로 다양한 지식, 재미, 교육, 다양한 형태의 홍보 활동을 통해 학생 교통 안전 홍보 및 교육 활동을 안정화시키고 심화시킵니다. 세 번째는 대기 감염 방법입니다. 주요 특징은 교통 경찰과 다른 부서의 일상 관리에서 교육을 받음으로써 학생들이 지역 사회의 사랑을 느낄 수 있고 의식적으로 좋은 교통 습관을 개발할 수 있다는 것입니다. 문명적이고 깨끗하며 질서 정연한 교통 환경, 눈길을 사로 잡는 경고 표지 및 교통 경찰의 표준화 된 관리를 통해 학생들은 좋은 환경과 분위기, 주변 환경과 일치하는 감정에 감염되어 의식적으로 미개한 교통 상황을 제한합니다. 네 번째는 자기 교육법입니다. 이 방법을 채택하는 목적은 교통 안전 홍보 및 교육을 통해 교통 안전에 대한 인식 및 품질을 높이고 학생의 교통 요구를 자극하고 학생들의 교통 안전 홍보 활동을 수행 할 수 있기를 바랍니다. 학교 자체 교육을 통해 게임 및 아동용 노래와 같은 다양한 교육 방법을 채택합니다. 학생들의 자율 인식 및 교통 안전 의식을 향상시키기 위해 교육 및 학습과 같은 일련의 활동과 확장을 적극적으로 펼치고 작은 손과 큰 손을 사용합니다.
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