업무의 개요 > 과학 발전 개념의 개요

경찰 전문 대학의 과학 발전 개념 요약 보고서


"공산당 산하 개발 활동에 관한 과학적 전망 의 심층적 인 연구와 실행을위한 실행 계획"에 대한 중국 공산당 중앙위원회의 의견과 "학교 당국의 발전 전망에 대한 심층 연구 및 실행"에 따라 학교 당위원회는 설립 된 지침과 신중하게 "파티원과 간부의 교육, 직원 및 과학 발전의 혜택"의 원칙에 부합하는 조직, 신중한 준비, 전체 학교의 교수진과 직원은 과학 개발 개념 의 심층적 인 연구와 실습을 조직하고 예상 된 결과를 달성하며 활동의 목표를 달성했습니다. 우리 학교 에서 과학 발전 개념 을 연구하고 실습하는 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
I. 학교 학습 및 실습 활동의 전반적인 상황 학습 및 실습 활동의 목표는 학교 당위원회의지도하에 학교의 학습 및 실습 활동이 당의 제 17 회 전국 대회의 정신을 완벽하게 구현하고 Deng Xiaoping Theory 및 " "대표자"는 중요한 사고에 이끌려 "마음을 자유롭게하고 개혁하고 혁신하며 학교를 당과 인민으로 건설하고 공안 기관을 환영하며 선생님과 학생들은 철도 공공 보안 훈련 기지에 만족합니다"라는 전반적인 목표를 확고히 고수합니다. 2 단계 당원과 주요 간부에 초점을 맞추어 학교의 당원과 간부 대다수를 대상으로 과학 발전 개념을 심층적으로 연구하고 실천하며 심층적 인 노력을 기울이고 실질적인 결과를 도출하며 아이디어를 혁신하고 학교의 과학 발전을 제한하는 네 가지 주요 문제를 해결하기위한 실질적인 해결책을 마련합니다. 중요한 결과를 가져 오는 실행 가능한 솔루션. 동서 발전 을 연구하고 실천함으로써 동지들은 마음을 해산하고 진실을 모색하며 개혁되고 혁신되어 효과적으로 과학 발전 개념 을 구현하는 의식과 탄탄함을 강화하고 당원과 당 조직의 창의력, 결속력 및 성과를 향상시켰다. 능력, 학교 발전의 모든 측면에 과학 발전 개념 을 구현하고, 개발 개념 을 변화 시키며, 일하는 아이디어를 개선하고, 학교의 과학 발전에 도움이되는 제도적 메커니즘을 구축하는데 초점을 맞추고, 사회 개발 및 철도 공공 안전 업무 요건을 충족시키기위한 학교의 훈련을 실현하기 위해 노력한다. 인력 양성 기능은 철도 공공 안전의 주요 이론적 인 문제 연구, 현직 경찰 훈련, 인턴십을 통한 1 차 사례 처리에 참여하기위한 연구 기능을 수행하고 철도 공공 보안 기관의 기능을 제공하여 학교의 포괄적이고 조정되고 지속 가능한 발전을 촉진합니다.
학습 및 실천을위한 지침 원칙 학습 및 실천 활동의 건전한 발전을 보장하기 위해 학교당위원회는 다음과 같은 주요 원칙에 초점을 맞추어 왔습니다. 첫째, 학습 및 실습 활동에서 지침 및 개혁과 혁신으로 정신을 해방시켜 인식을 제고하기위한 원동력이됩니다. 개발 개념을 수정하고 개발 아이디어를 변경하고 개발 문제를 해결하고 시스템 구축을 개선하여 학교 운영 및 교수진 및 직원의 구성이 경제 및 사회 개발을 다루는 법률에 더 부합하고 과학 발전 개념 의 요구 사항에 더 부합하도록합니다. 연구 및 실습 활동에서 우리는 과학 발전의 주제에 중점을두고 학교의 실제 상황과 밀접하게 결합하여 "사회 개발 및 철도 공공 안전 업무 요건을 충족하는 예비 경찰관의 교육 기능을 달성하고 철도 공공 안전의 주요 이론적 문제를 수행합니다." 연구의 기능과 연수의 기능은 "4 개 조합", 학습을 통한 학습 증진, 발전 실천에있어서의 학습 심화, 셋째, 민주주의 증진 및 학습 및 실습 활동에서의 사람들 흡수 전반적으로 참여하고 신중하게 경청하십시오. 교사와 학생의 의견과 제안이 교사와 학생에게 받아 들여지고,학과의 과학 발전에 영향을 미치고 제한되는 현저한 문제들뿐만 아니라 당 정신과 당의 규율에서 당원과 간부의 현저한 문제가 논의된다. 교사와 학생의 만족도는 평가 활동으로 간주된다. 네 번째는 연구 및 실무 활동에서 높은 기준과 엄격한 요구 사항을 준수하고 과학 발전 개념 을 철저히 연구하고 실행하며 진실을 모색하여 기존 문제를 발견하고 문제의 원인을 근본적으로 분석하며 경험을 종합적으로 요약하기 위해 대다수의 당원과 간부를 양심적으로 조직합니다. 교훈, 심각한 비판 및 자기 비판이 수행되었으며, 노력의 방향이 더 분명 해졌다.
학업 및 실습 활동의 단계 및 내용은 학교의 학습 및 실습 활동의 실행 계획에 따라 수행되며 2019 년 10 월부터 2019 년 2 월까지 성공적으로 완료되었습니다. 약 5 개월 동안 지속되며 4 단계로 진행됩니다.
첫 번째 단계는 학습 활동을 준비하고 학습 선도 활동 조직을 구성하고, 실행 계획을 수립하고, 동원 회의를 개최하고, 총무 비서 이론 읽기 강습 및 세미나를 개최하고, 학습 및 토론 활동을 조직하고, "please come in"계획을 구현하는 단계입니다. 학교 당위원회의 위원은 교사와 학생을위한 상담 보고서를 제공하고 "공안 교육 수준 향상시키기위한 과학적 개발 개념을 배우는"일련의 학술 강연을 개최하고 학교 매체를 통해 홍보를 강화합니다.
두 번째 단계는 심층적 인 연구, 분석 및 검사 단계입니다 : 주요 간부는 심층 연구를 수행하고 연구 보고서를 작성하며 모든 당사자로부터 의견을 수집하고 아이디어를 브레인 스토밍하고 "나가기"단계를 수행하고 정주시위원회 학습 활동 선도 그룹의 검사 팀을 수락하고 심층적 인 연구 및 연습을 조직합니다 과학적인 개발 개념 응답 활동, 각 일반 지사는 특별한 민주주의 생활 모임을 개최 연구 및 연구 무대 보고서 요약 회의를 개최, 적시에 우수한 지침을 전달하고 학교 학습 활동을보고했다.
세 번째 단계는 보고서 요약 및 전근 동원 회의 개최, 교원 특별 심포지움 개최, 학교 당위원회 특별 민주주의 회의 개최, 당위원회의 분석 및 조사 보고서 조사, 작성, 검토, 학교 당위원회 특별 회의 소집 등의 수정 구현 및 문제 해결 단계입니다. 회의는 각 학교 단위의 과학 발전 개념 을 배우고 실습하는 특별 심포지엄을 개최 할 것이며, 각 부서는 분석 및 검사 보고서를 작성하고 작성하며 의사 소통, 조정, 감독에 능숙하며 교정 및 시행 계획을 작성합니다.
네 번째 단계는 만족도 평가 및 요약 단계로, 경험과 우수 사례를 진지하게 요약하고 대중 만족도 평가를 구성합니다. 통계 결과에 따르면 교수진과 교직원의 90 % 이상이 학습 및 실습 활동에 만족하고 있습니다. 학교 학습 및 실습 활동의 프로세스, 실습, 업적 및 향후 노력을 종합적으로 요약합니다.
둘째, 학교 학습 및 실무 활동의 주요 업적을 알리고 인식을 높이기 위해 안내합니다.
행사 기간에는 10 개 이상의 과학 발전 개념 강의 열렸고 특별 웹 사이트 1 개가 제작되었고 특별 신문 1 권, 특별판 3 편, 특수 논문 3 편, 연구 및 실무 활동 파일 9 편이 제작되었습니다. 14 사본, 65 활동 브리핑의 준비, 컴파일 및 80 개 이상의 관련 기사의 출판, 모든 단위는 100 개 이상의 요약의 총을보고, 학교의 파티 회원은 읽기 노트를 작성, 600 개 이상의 기사를 경험하십시오. 광범위한 학교 홍보 및지도를 통해 학교 전체의 교수진과 직원은 연구 및 실습 활동의 중요성을 더욱 분명히하고 모든 사람들이 연구 및 실습 활동에 참여할 수 있도록 열의를 갖게하고 과학 발전 개념 에 대한 심층적 인 연구 및 실행의 필요성과 긴급 성을 명확히하고 작업을 강화했습니다. 책임감과 사명감은 학교에서의 다양한 직업 개발 이끌 기 위해 과학 발전 개념을 사용하는 것이 중요하다는 것을 충분히 인식합니다.
브레인 스토밍 및 문제 해결.
학교의 과학 발전에 영향을 미치는 "네 가지 주요 문제"에 대한 응답으로 학교는 20 개 이상의 세미나 및 민주주의 회의를 개최하고 30 개 이상의 연구 보고서를 작성했으며 5 개의 설문 조사 활동을 실시했으며 모든 교수진과 직원이 지식 응답 활동에 참여했습니다. 우수한 3 개의 논문이 정저우시위원회의 연구 및 개발 개념 논문상에 선정되었으며, 그 중 하나가 3 위와 1 개의 우수한 상을 받았습니다. 주제별 민주주의 생활 회담, 집단 토론, 지자체 심포지움, 민주적 평가, 설문 조사 및 지식 응답과 같은 일련의 활동을 통해 우리는 내부 모순과 문제를 면밀히 분석하고 각각의 노력을 명확히하고 그에 상응하는 작업 정류 조치를 제안했다. 교사와 학생들이 학교 발전에 대해 제기 한 160 개 이상의 의견과 제안에 따르면 학교의 과학 발전, 교사와 학생의 세심한주의, 학교의 과학 발전을위한 목표, 방법 및 구체적인 조치를 제한하는 모순과 문제가 제안되었습니다. 미래의 작업은 생각의 기차를 곧게 만듭니다.
선교의 책임 감을 ​​높이고 교육과 가르침의 수준을 향상시킨다.
교직원의 이데올로기, 업무 아이디어 및 작업 스타일이 크게 개선되어 업무의 사명감과 책임감이 지속적으로 강화되어 과학 발전 개념 의지도하에 교실 수업, 이론 연구 및 커리큘럼 개혁 능력이 지속적으로 향상되고 이론적 심화가 이루어졌습니다. 개념 갱신, 이데올로기 적 해방과 실천 혁신은 학교의 건전하고 신속한 발전을위한 좋은 토대를 마련했으며, 동시에 미래의 다양한 학습 및 교육 활동에 대한 풍부한 경험을 축적했습니다.
과학 발전 개념을 실습하고 지도력 의사 결정의 수준을 향상시킵니다.
학습 및 실습 활동을 통해 선구자의 과학 발전 인식 및 혁신 의식 향상되었고 과학 발전 개념을 바탕으로 학교 운영, 교육, 경영 및 과학 연구를 이끌어 낼 수있는 능력 향상 되었으며 개발, 개혁 및 안정성을 올바르게 처리하기위한 선구자 간 관계가 개선되었습니다. 법에 따라 학교를 통치하고 학교를 통치하며 학교를 통치하고 통치하는 능력은 학교 당회위원회의 응집력과 풀뿌리 당 조직의 전투 효과를 향상시켜 학교의 과학적 의사 결정과 올바른 시행을위한 견고한 토대를 마련했습니다.
노력 정의 및 개발 신뢰도 향상.
우리 학교의 과학 발전 성과를 홍보하고 과학적 개발 문제를 해결하며 과학 발전 메커니즘을 혁신함으로써 학교 발전의 전반적인 계획과 전반적인 목표를 명확히하고 미래의 학교 발전을위한 계획을 세우고 학교의 교수진과 직원이 당과 사람들을 건설하는 노력을 강화했습니다. 대중의 신뢰와 교사와 학생들은 철도 공공 보안 훈련 기지에 만족하고 철도 공공 안전 교육의 신속하고 신속한 발전에 대한 열정과 책임 의식을 촉진하기위한 실질적인 행동으로 과학 발전 개념 을 구현합니다.
셋째, 학교 리더십을 강화하기위한 학교 학습 및 실습 활동의 주된 경험은 "5 가지 모델"입니다.
학교 학습 및 실습 활동은 학교 당위원회의 통일 된 지도력하에 수행됩니다. 이 학교는 학교 당원위원회 비서관, 팀장 인 정치 위원장, 차장 및 당위원회의 다른 구성원들과 심층적 인 연구 및 실습 활동을위한 선도 그룹을 설립했습니다. 학교의 일반 지회와 지부에서도 해당하는 직업 훈련 기관을 설립합니다. 선임 간부를위한 접촉 시스템과 "최고 지도자"를위한 책임 시스템을 구현합니다. 학교 당위원회 위원은 각 관리 단위를 접촉 지점으로 사용하여 접촉 지점 연구에 참여하고 감독 및 검사 및 특정 지침을 통해 미해결 문제를 식별하고 해결하도록 도와줍니다. . 일반 지회와 지회는 학습 및 실천 활동의 효과를 보장하면서 학교 당위원회의 통일 된 준비와 방법 단계에 따라 엄격하게 시행됩니다. 연구 및 실습 활동에서 지부장과 지부 총무가 주도적으로 주도하여 "다섯 가지 모델"을 잘 수행했으며 실용적인 활동을 통해 자신의 이해를 높이고 당원을 교육하며 업무 패턴을 최적화하고 학교 발전을 촉진했습니다. .
여론의 지침을 준수하고 강한 분위기를 조성하십시오.
과학 발전 개념 을 배우고 실천하는 심층적 인 분위기를 조성하기 위해 학교는 여론을 유도하고 학습 및 실습 활동을 지속적으로 심층적으로 발전시키기 위해 다양한 채널을 최대한 활용합니다. 학교 학습 실습 활동 Leading Group Office는 인터넷, 학교 신문, 신문 칼럼 및 캠퍼스 방송을 사용하여 과학적 함축, 영적 본질, 기본 요구 사항 및 심층적 인 학습 및 실습 활동의 중요성을 적극적으로 홍보하기위한 상세한 작업 계획을 개발했습니다. 학습 및 실습 활동의 전개, 요구 사항, 실습, 경험 및 업적을 장려하고, 학습 및 실습 활동에 대한 여론 형성의 분위기를 조성하며, 활동의 진전 및 작업의 효과에 대해 적시에보고하고 학교의 과학 발전을 촉진하기 위해 교사 및 학생 전체의 열정을 자극하십시오. 열의가 학교의 사업을 홍보했습니다.
학습 성과를 보장하기 위해 "5 가지 구현"을 준수하십시오.
학습과 실습 활동의 융합을 보장하기 위해 우리는 항상 우리가 누리는 분위기와 힘을 유지하고 확실한 결과를 얻습니다. 학교는 "다섯 가지 구현"원칙을 고수합니다. 학습 및 실습 활동이 현장을 통과하지 못하도록하고 예상 결과를 구현하기 위해 학교 학습 및 실습 활동을 주도하는 부서의 사무실은 심층적 인 연구, 균열 문제 및 공개 의견과 같은 핵심 내용을 감독하여 모든 부서의 학습 관행을 지키도록 감독 팀을 구성했습니다. 활동의 진행, 문제의시기 적절한 발견, 일에 대한 제안, 감독 및 문제 해결, 공공 감독의 적극적인 수용을 통해 배우자와 사람들의 마음에 학습과 실습을 제공 할뿐만 아니라 업무 개선, 업무 문제 해결, 학교 홍보에 노력합니다. 과학 발전의 구체적인 관행. 파티는 진지하게 조직 된 당원과 간부를 열심히 연구하고, 메모를 작성하고, 경험을 씀 으로써 과학적 의미, 당원과 간부의 영적 본질과 기본적인 요구 사항에 대한 이해와 이해 향상시키고, 과학 발전 개념 과 실천 지침으로 마음을 더욱 아끼게됩니다. 작업을 홍보하십시오. 더 이상 마음을 해방하고, 학교 개발 환경을 최적화하고, 개혁과 혁신 정신으로 학교의 과학 발전에 영향을 미치는 "네 가지 주요 문제"를 해결하기 위해 노력하고 학습 및 실습 활동이 가시적 인 결과를 얻을 수 있도록하며 과학 발전 개념을 구현할 수 있습니다 .
교육 수준을 향상시키기 위해 "3 가지 조합"을 수행하십시오.
연구 및 실습 활동에서 학교는 "3 가지 조합"을 강조합니다 : 심층적 인 연구 활동과 과학 발전 개념 실천을 학교의 파티 건물과 긴밀하게 통합하고 공안부가 제안한 "3 가지 기본"프로젝트 건설 및 학교 발전 과 밀접하게 통합됩니다. 건설은 학교의 일상 업무와 밀접하게 통합되어 있습니다. 학교 당위원회의 지도력, 당 조직의 응집성 및 당원의 전투 효과를 충분히 발휘하고 학교의 과학 발전을 촉진하기위한 정치적 보증 및 조직 보장을 강화하며 학교 전체의 교수진과 교직원이 이데올로기 적 이해를 높이는 한편 과학적 이론을 적극적으로 사용하여 교육 및 교육 및 서비스를 안내합니다. 사람들을 교육하고, 사람들을 관리하고 교육하며, 과학 발전의 개념 을 자신의 포괄적 인 품질과 실무 능력으로 바꾸고, 업무 아이디어를 합리화하고, 업무 효율성을 개선하고, 학교 스포츠 인들의 전반적인 수준을 향상 시키려고 노력합니다.
시기 적절하게 빗질 경험, 요약 및 개선에 집중.
연구 및 실습 활동에서 당점과 지회는 좋은 사례와 경험을시기 적절하게 요약, 요약 및 요약하고 실제 경험을 정기적으로 이해하도록 요약함으로써 과학 발전의 개념을 진정으로 사람들의 마음에 뿌리 깊게 뿌릴뿐 아니라, 또한 학교 업무의 표준을 개선하고 교수진 및 직원의 향후 작업에 대한 지침을 제공하고 개발과학적 개념을 준수하고 지속적으로 자신의 기질을 개선하며 간부의 공동 목표와 의식적 행동으로 진정으로 변화되었습니다.

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