업무의 개요 > 과학 발전 개념의 개요

지방 감사원의 과학 개발 개념 작업 요약


지구 감사원 심층 연구 및 과학 발전 개념 실천 활동 요약

"##시 감사원의 개발 활동 관한 심층 연구 및 실습"과 지구위원회의 "발급, 배포 및 요구 사항에 따라, 국의 학습 및 실무 활동은 10 월 중순에 공식적으로 시작되었습니다. 모든시 청국 적극적으로 적극적으로 참여하고 그것을 실행합니다 .3 단계의 연구 및 조사, 분석 및 검사, 교정 및 시행 후에 학습 및 실습 활동을 성공적으로 완료하는 데 4 개월이 걸렸습니다. . 학습 및 실습 활동의 개발은 과학 개발 개념의 함축적 의미에 대한 회계 감사원의 이해 심화시키고, 감사인의 업무 방식을 변화 시키며, 현재의 감사 업무 개발에서의 문제점을 발견하고, 특정 솔루션을 제안하는 결과를 가져 왔습니다. 이 방법은 감사원의 발전 방향을 명확히하고, 과학 발전 개념 을 구현하기 위해 국장의 의식을 한층 강화 시켰으며, 감사 업무가 시대와 새로운 차원으로 나아가도록 장려했다. 학습 및 실습 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 연구 및 실무 활동을 위해 준비하는 것은 중요한 정치적 과제 일뿐만 아니라 감사 업무의 과학적 발전을위한 고유 한 요구 사항이기도합니다. 국장은 중요 감사 업무 일정에 국장을 포함시킬 것입니다. 지구위원회의 동원 집회가 소집 된 후 감사원 회의가 신속히 소집되었고, 직원들은 신중하게 지구위원회 및 지방 관리국의 과학 발전 개념의 정신을 연구하기 위해 연구되었으며, 회원으로 구성된 이사 및 감사인으로 구성된 선도 그룹이 설립되었습니다. 지구의 감사 업무와 함께 "### 지방 감사원의 과학 발전 개념 에 대한 심층적 인 연구 계획 수립되었습니다." 실용적인 활동을 충실하고 질서있게 수행하기 위해 활동 이행 계획은 구체적인 운영 가능성에주의를 기울여야하며 실제 활동에 대한 연구, 분석, 검사, 정류 및 실행의 3 단계 세부 작업을 상세하게 정리하여 감사원이 수행 할 수 있도록한다. 이 연구와 연습 활동에서 좋은 직업을하는 방법은 명확한 이해를 가지고 있으며, 구체적으로 연습을 배우고 다양한 학습 및 연습 활동을 원활하게 수행 할 수 있도록 손을 잡으십시오.
둘째, 각 단계에서 학습 상황을 열정적으로 조직하고 실행하며, 조사 및 연구 단계에서 교육청은 학습 및 교육을 중요한 위치에두고 학습 및 실습 활동의 전반에 걸쳐 학습 계획을 수립하고 학습 내용의 선택, 집중 및 시간을 계획했습니다. 진도 및 기타 준비가 신중하게 배열되어 있습니다. 학습의 형태로 집중 학습과 자기 학습의 조합이 주로 사용됩니다. 심의위원회의 당 학교 교사가 가르치는 과학 발전 개념 의 특별 상담에 참여할 수있는 인력을 조직하고, 심층적으로 체계적으로 체계적으로 연구 개발 위원회의 5 개년 계획 인 "마오 쩌둥 (Mao Zedong), 과학 기술 발전에 대한 장쩌민 (Jiang Zemin) 강의를하면서 학생들에게 신중하게 자신의 경험을 적도록 요청했습니다. 이 연구 단계를 통해 심사원은 과학 개발 개념 의 함축과 요구 사항을보다 완벽하게 파악할 수 있으며 과학 발전 개념이 개념, 규범 일뿐만 아니라 감사 업무의 개발, 감사 측정 업무 수행을위한 중요한 어림짐작.
Office는 감사 작업 지도자, 감사원 및 감사 대상자를 초청하여 심포지움을 개최하고 감사 업무의 과학적 발전과 감사 업무 수행 방법에 영향을 미치고 제한하는 현안에 대한 특별 연구 활동을 시작했습니다. 대표단이 반영한 문제는 심각하게 다루어졌으며 연구 보고서가 작성되었습니다. 연구 보고서에서는 현재 감사 업무에 존재하는 문제에 대한 실용적이고 실질적인 해결책, 조치, 의견 및 제안을 제시합니다.
분석 및 검사 단계에서 "과학 발전을 촉진하고시에 (Xie) 지구의 부상을 가속화"하는 특별한 민주주의 생활 회의가 개최되었다. 특별한 민주주의 생활의 모임을 열기 위해서, 우리는 회의 전에 준비 할 때 잘할 것입니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 여러 가지 의견을 청취하는 것이 중요하기 때문에 국회의원은 회의 이전에 감사 업무의 변형, 감사 이데올로기 스타일의 변형, 업무 스타일 및 기타 문제를 논의하기 위해 "일대일"및 "일대 다"대화를 사용했습니다. 모든 감사인의 의견을 청취하고 아이디어를 브레인 스토밍하기 시작합니다. 이를 바탕으로 말하기 자료를 신중하게 작성하십시오. 민주적 인 삶의 모임에서 국장들은 좋은 모범을 보인 데 앞장서 서 비판과 자기 비판을 주도적으로 이끌어 냈고 실제 과학 발전 개념 을 구현할 때의 문제점을 면밀히 분석하고 조사했습니다.
문제를 확인하는 것은 학습 및 교육 활동의 중요한 부분이며 감사의 과학적 발전을보다 잘 이해하는 데 중요한 역할을합니다. 특별 민주주의 회의를 기초로하여 학술 연구 조사의 의견을 최대한 활용하여 의견을 모으고 과학 발전 개념 의 실행에있어서의 현저한 문제점을 면밀히 검토하고 주관적이고 객관적인 이유를 심도있게 분석하며 강화하고 개선 할 구체적인 조치를 제안했다. 분석 검사 보고서 작성. 분석 보고서가 작성된 후 일부 감사 단위의 감사인과 대표자들도 국의 분석 및 검사 보고서에 대한 의견을 제시 할 수 있었으며 과학 발전 개념 에 대한 이해가 깊지 않았으며 조사 문제도 평가할 수 없었습니다. 검토 및 수정에 대한 올바른 의견을 통해 계속 분석 및 검사 보고서를 작성하십시오.
정류 및 시행 단계는 연구 및 실무 활동의 매우 중요한 부분이며, 정비 및 시행 작업을 매우 중요시하며, 정류 작업의 효과를 보장하기 위해 정류 계획의 실행을 신중하게 책정했습니다. 이를 바탕으로 다양한 수준의 학습 개선 및 검사 및 검사 단계에 반영된 의견 및 제안을 흡수하여 신중하게 작성 및 분석하여 해결해야 할 과학 개발 아이디어가 충분히 확고하지 못하고 전체 개발 능력이 충분하지 않으며 개발 및 개발 스타일이 실용적이지 못했습니다. 혁신적인 개발 조치만으로는 프로젝트를 수정할 수 없으며 특정 정류 조치가 제안되었습니다. 이 계획은 포괄적이고 상세하며 실용적이며 실현 가능한 것으로, 정류 작업의 목표와 시간 제한을 명확히하고, 정류를위한 이행 조치를 명확히하고, 책임 시스템의 정류와 이행을 명확히했다. SIPO는 과학 발전 개념 을 구현하기위한 장기적인 메커니즘을 확립하기 위해 우리 지구의 감사 업무의 실제 작업과 연구 및 실무 활동 및 감사를위한 5 개년 계획을 시작으로 6 개의 감사 관리 시스템을 연구하고 확립하기 시작했습니다. 교정을 통해 학습 결과는 과학적 발전 개념 을 구현하기위한 실천적 행동으로 전환 될 것이며 과학적이고 조화로운 감사 업무가 촉진 될 것이며 선의, 신속한 발전이 촉진 될 것입니다.

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