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새로운 농촌 건설 태스크 포스의 작업 요약

새로운 농촌 건설 태스크 포스와 마을에 주둔 강사의 두 번째 일괄 이후, 카운티 당위원회의 새로운 농촌 건설 작업 그룹은 새로운 농촌 건설 작업 그룹과 자사의 사무실, 지도력위원회위원회 정부 지도력을 강화하기 위해 혁신 캐리어의 선도하에 이 메커니즘은 관리를 더욱 강화하고 새로운 농촌 건설 작업 인스트럭터의 역할을 촉진하며 새로운 농촌 건설 작업의 개발을 적극적으로 촉진했습니다. ** 마을에 새로운 농촌 건설 태스크 포스 **의 작업은 다음과 같이 요약됩니다 :
I. 작업 상황
1. 새로운 농촌 건설에서 리더십을 강화하고, 임무를 명확히하고, 강사의 책임감을 강화하십시오. 새로운 시골 건설 태스크 포스의 지도력을 강화하기 위해 타운십은 타운십 당위원회 위원장, 타운 쉽 당위원회 차관, 타운십 당국 차장, 새로운 농촌 건설 태스크 포스 그룹의 리더십 팀을시기 적절하게 조정했습니다. 일상 업무를 담당합니다. 카운티 당위원회의 새로운 농업 사무소의 배열에 따르면, 마을 시스템과 마을의 원칙에 따라, 새로운 농촌 건설 강사의 일괄 배치로 인해, 다섯 동지가 마을의 새로운 행정 마을로 확인되었다. 농촌 건설 작업 강사. 마을에 주둔 한 두 번째 강사가 끝나면 타운십 파티위원회는 첫 번째 일군의 새로운 농촌 건설 강사, 두 번째 일군의 새로운 농촌 건설 강사, 그리고 마을 당원 지부 장관이 참석 한 새로운 농촌 건설 강사 심포지엄을 소집했습니다. 이 회의에서 Gong Guicun (타운 쉽 당위원회 비서관)은 새 농촌 건설 태스크 포스의 첫 번째 배치 작업을 요약하고 태스크 포스 및 강사의 두 번째 배치에 연설을하여 마을의 주요 지도자에게 삶과 일에 대한 인식과 관심을 불러 일으킬 것을 요청했다. 새로운 강사를 지원하고, 강사는 직무를 수행하고, 작업 목표와 작업을 명확히하고, 첫 번째 강사와 함께 작업을 계속 진행하도록해야합니다. 심포지엄을 소집 한 것은 신입 사원과 고령자 사이의 아이디어 교환을위한 조건을 제공함으로써 새로운 강사 그룹이 책임과 압력 이데올로기를 깨닫고 그들의 열정과 이니셔티브를 크게 동원했습니다.
2. 지역 조건과 여러 가지 조치를 토대로 새로운 시골 건설 강사 작업 플랫폼을 마련하십시오. 강사가 가능한 한 빨리 환경에 적응하고 안심하고 시골에서 일할 수 있도록 최대한 빨리 역할과 장점을 수행하기 위해 마을의 주요 지도자는 새 농촌 건설 태스크 포스 팀의 작업에 자주 질문하며 팀장으로 일일 관리 및 업무를 담당합니다. 항상 지시하고, 항상 삶을 돌보고, 강사를위한 훌륭한 근무 환경을 조성하고 일의 원활한 개발을 촉진하기 위해 노력합니다. 첫째, 강사의 삶의 어려움을 해결하고 강사가 가능한 한 빨리 시골 환경에 적응하도록 필요한 조건을 제공하십시오. 두 번째는 교육과 훈련을 강화하는 것입니다. 강사가 최대한 빨리 마을의 기본 상황에 익숙해지고 농촌 활동에 대해보다 포괄적으로 이해할 수 있도록하기 위해 타운십 파티위원회는 작업을 시작하기 전에 필요한 모든 종류의 자료를 강사에게 제공하고 마을 회의 다양한 학습 및 훈련 회의에 참여하고 개별 대화를 나누며 가능한 한 빨리 역할에 참여할 수 있도록 다른 양식에 집중하십시오. 새 농촌 건설 강사 2 명이 마을에 주둔 한 이래로 4 명이 마을 작업 계획을 수립했으며 주민 감정 23 일, 마을 사무소 2 건, 합리화 제안 2 건, 프로젝트 보고서 1 건을 기록했다. 세 번째는 혁신적인 작업 플랫폼입니다. 타운십 지도자들은 강사 간의 교류의 장을 마련하기 위해 강사의 업무를 종합적으로 정확하고시기 적절하게 이해하고 분기 별 핫스팟을 논의하기 위해 모든 사람의 공동의 지혜를 사용하여 분기별로 새로운 농촌 건설 강사를 만날 수있는 시스템을 명확히했습니다. 질문, 교환 작업 경험. 새로운 시골 건설 팀원들은 타운십 파티위원회와 정부가 개최 한 중요한 워크 컨퍼런스에 참석하여 타운십의 농촌 및 농촌과 관련된 중요한 문제에 대한 토론과 의사 결정에 참여했습니다. 현재 총 2 회의 정기 모임이있을 예정이며 작업 팀이 3 회 조직하고 교환 할 것입니다. 팀원들은 93 번 마을 회당위원회와 정부 회의에 참석했으며 43 회의 회의에서 "2 개위원회"마을에 참가했다.
3. 메커니즘을 혁신하고 운영을 표준화하며 효과적인 업무 관리 시스템을 구축하십시오. 새로운 농촌 건설 강사가 본격적으로 직무를 수행하고 가능한 한 빨리 농촌 생활에 적응할 수 있도록하기 위해 신도시 건설 강사를위한 관련 교육 시스템을 엄격하게 시행하면서 마을의 실제 상황과 함께 마을 계획위원회는 신중하게 설계된 강사의 일상 관리를 강화하기위한 적절한 조치를 규정했습니다. 월간 보고서 및 출석 양식 작업, 6 개 시스템 완성, 개선, 즉 강사가 지역 간부 관리에 포함되며 월요일과 금요일에 정치 연구에 참여하고 4 분마다 정기 회의를 조직하여 선수 간 교류를 강화하고 출석률을 높이고 엄격하게 시행합니다 가짜 시스템을 판매하고 매월 실적 보고서를보고하고 매달 1 ~ 2 개의 정보를보고하며 매년 보고서를 작성하십시오. 보상 및 처벌에 대한 평가가 규정되어 있으며, 연말에 강사 평가가 이루어집니다. 강사의 관리를 효과적으로 강화하고 규범, 업무 감독 및 목표로 행동을 수행하고 열정, 주도권 및 창의력을 완전히 동원 할 수 있습니다.
둘째, 마을에 새로운 농촌 건설 강사의 두 번째 일괄의 업적, 풀뿌리 수준에서 마음의 평화, 실용적 어려움과 문제를 해결하기 위해 마을에 대한 다양한 방법으로 진실 추구하고 실용적인, 견고한 작업, 집단 ​​간 cadres의 그룹을 설정 "Lianxinqiao"는 정당과 대중 사이의 관계를 밀접하게 조화시키고 당위원회, 정부와 간부들의 만장일치의 찬성을 얻었고 새로운 활력을 마을의 새로운 사회주의 시골 건설에 주입했다.
1. 시골의 풀뿌리 운동을 통해 강사들은 그들의 의지를 연마하고, 시야를 넓히고, 책임감을 높이고, 시골의 풀뿌리 작업 방법에 익숙해졌습니다. 농촌 정책 이론의 이해 수준이 향상되었고 일부 농촌 업무 경험이 축적되었습니다. 동시에 학습 및 의사 소통을 통해 팀 구성원 간의 이해와 의사 소통이 개선되고 많은 작업 방법이 학습되었으며 농촌 활동에 대한보다 포괄적 인 이해가 실현되었습니다. 풀뿌리 운동의 가치와 이점이 느껴졌습니다.
2.이 작업에서 마을의 실제 상황과 결합 된 강사들은 사람들의 "주제"의 역할을 충분히 발휘했으며 "6 명의 회원"을 사람들이 칭찬한다고 열정적으로 간주했습니다. 새로운 시골 건설을 둘러싼 강사들은 시골 지역으로 깊숙이 들어가서 당과 농민 혜택 정책을 알리고 마을 스타일의 문명 민속을 적극적으로지지했습니다. 그들은 마을로 들어와 사람들과 대화하고 사람들의 목소리와 고통을 이해하기 위해 들판으로 갔다. 새로운 농촌 건설 강사의 첫 번째 일괄 작업을 토대로, 각 마을의 새로운 농촌 지역 건설을위한 5 개년 계획이 더욱 개선되었고, XX 년간의 작업 계획이 연구되고 작성되었습니다. 강사들은 사람들의 정서의 역학을 이해하고 사회 불안정 요인을 해결하기 위해 적극적으로 참여했으며 시골의 안정을 유지하기 위해 노력했습니다. 그들은 다음과 같은 작업에 전적으로 헌신하고 있습니다. 첫째, "2 개위원회"의 마을에서 훈제로 숙성 된 담배 생산에 좋은 일을하도록 지원하십시오. 강사들은 활발한 담배 제조에 적극적으로 참여하여 마을, 마을 및 그룹 간부들과 함께 농부들이 과학적으로 묘목을 기르고 표준화하고 조기 및 과학적 관리를 표준화하고 마을 전체를 이식하는 작업을 성공적으로 완료하도록 감독하고 촉구했습니다. 두 번째는 산림 개혁 개혁의 후속 작업에 적극적으로 참여하여 각 마을 그룹의 산림 개혁 계획 수립에 도움을주고 투표를 통과하고 산림 권리 분쟁 조정에 적극적으로 참여하며 산림 개혁 사업에 대한 제안을했다. 세 번째는 산림 화재 예방 활동에 적극적으로 참여하여 산불이 발생했을 때 화재 진압에 적극적으로 참여하는 것입니다. 네 번째는 건설중인 다양한 프로젝트의 진행과 품질을 적극적으로 감독하고 안내하는 것입니다. 예를 들어, 마을의 거주자 인 Li Hainian은 국가 통일 시범 마을과 기본 담배 장 건설 프로젝트 현장 건설에 깊이 관여하며 품질과 진보에 따라 완료 할 것을 촉구하며 이른 구티 언 빌리지의 거주자 인 Li Qiaohong은 대동강 이 작업에서 마을과 마을 작업 그룹은 마을에 깊이 들어가 마을 사람들과 이야기를 나누었고 감동적인 느낌을 가진 마을 사람들의 이데올로기 적 작업을하기 위해 집에 들어가는 것을 성가 시게하지 않았고 전체 이주 작업을 질서 정연하게 진행할 것을 촉구했습니다.
3. "해방과 이데올로기 토론"활동과 마을 특별 전담반 및 "2 개위원회"와 함께 완전한 조사를 바탕으로 마을의 5 개년 경제 사회 발전 계획이 수립되고 마을 전체의 해방이 논의되었다. 나는 중간에 의사 소통했다.
3. 사람들의 생활에 관심을 기울이고 사람들을 위해 실용적인 일을 적극적으로하고 좋은 일을하십시오. 구티 안 초기 마을의 동지 인 리 키아 오옹 (Li Qiaohong)은 바이샤디 (Baishadi) 그룹의 농부들에게 우발적 인 사망 사고가 발생했을 때 1,000 위안을 보냈고이 마을의 "두위원회"는 200kg의 쌀을 어려운 가정에 조율하고 사람들에게 실질적인 어려움을 해결했다. 동북 마을의 Jiang Zhenghui 동지께서는 고속도로의 인프라 유지 관리를 적극적으로 조정하고 개선하여 10 세대의 생활 어려움을 해결하고 500kg의 쌀 문제를 해결하고 3,000 위안을 조정하며 나카무라 그룹에서 20 명 이상을 초안을 해결했습니다. 어려운 문제, 조정 자금 XX 위안, 일부 마을 그룹의 건강 문제를 해결하기 위해 4 손 트럭을 구입, 동 Bingcun 봄 심기의 문제를 해결하기 위해 5,000 위안의 기금을 조정.
3. 문제가 존재하고 다음 단계는 새로운 농촌 건설 강사로 일하는 것입니다 지난 해 우리는 특정 결과를 달성하고 관련 시스템과 메커니즘을 공식화했지만 여전히 어려움과 문제점이 있습니다. 주로 다음과 같은 점에서 상위 당국의 요구 사항과 사람들의 기대와 일정한 거리가 있습니다.
1 강사 교육 관리를위한 메커니즘을 더 개선해야합니다.
2. 일부 강사는 농촌 지역에서의 일을 수행하는 데 충분한 방법과 경험이 없으며 자신감이 부족합니다. 연구와 실습을 더욱 강화할 필요가 있습니다.
3. 각 마을의 조건이 충분하지 않아 마을에서 일하는 데 불편을 겪습니다.
4. 작업 자금의 부족과 작업 팀의 교류 활동은 수행하기 어렵다.
위와 같은 문제에 대응하기 위해 우리는 계속해서 통신 사업자 혁신, 시스템 개선, 관리 강화 및 역할을 수행함으로써 새로운 시골 지역 건설 강사가 새로운 농촌 지역 건설에 정진 할 수 있고 농촌 지역 개발을 촉진하고 전체 사업을 촉진 할 수 있습니다. 마을에 새로운 사회주의 시골 건설.

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