지난 학기 학교 보건 의료 업무 요약

학기 중 우리 학교는 "학교 보건 업무 규정"을 성실히 이행하고 중국 소규모 건강 관리 센터의 우호 보살핌으로 감염 질환 A (H1N1) 예방 및 관리 및 일반 질병 예방 및 치료를 적극적으로 수행하여 성과를 거두었습니다. 더 만족스러운 결과. 다음은 두 가지 측면에서 이번 학기의 연구 결과를 요약 한 것입니다 :

하나. 인플루엔자 A H1N1 예방 및 관리

본 학기는 인플루엔자 A (H1N1)의 예방과 관리가 중점을두고 있으며, 학교에서는 학생들에게 다양한 형태의 건강 교육을 실시하고 있으며, 다양한 적극적인 수단을 통해 홍보 및 교육 활동을 실시하고 있습니다. 예를 들면 : 저의 슬로건을 예방하고, 학생이 손으로 쓴 보고서의 흐름을 막고, H1n1 독감의 다양한 예방 및 통제 요구 사항에 따라 학생들의 부모에게 서신을 발급했습니다. H1N1 독감 예방 및 통제 건강 교육 홍보 게시판, 월간 보건 교육 지식 강좌, 신체 건강, 정신 건강, 영양 및 건강, 스포츠 건강, 환경 보건 교육, 일반 질병 예방 지식 및 예방에 대한 학생들의 지속적인 홍보 흐름 및 기타 질병 예방 건강 지식. 건강 증진 및 교육 활동을 통해 학생들의 문명과 자기 관리에 대한 인식이 제고되어 학생들의 건강 습관을 향상시키고 학생들의 마음과 몸의 건전한 성장을 촉진합니다. 우리 학교의 개인 건강 행동 형성 율 및 집단 건강 행태 순응 율은 95 % 이상입니다. 홍보 효과가 놀랍습니다.

둘. 정규 업무 :

1. 매일 오전 검사 시스템에 대한 독창성 : 인플루엔자 A와 같은 호흡기 감염의 예방 및 통제를 위해 학교 전체의 교사와 학생들의 건강 상태를보다 잘 파악하기 위해 건강 교사는 학교의 모든 수업을 아침 일찍 점검하고 학생들의 출석을 적시에 모니터링합니다. 학생의 질병을 잘 숙지하고 교육위원회의 요구 사항에 따라 매일 제로 보고서 시스템을 고수하고 수업의 일일 인공 호흡 검사를 주장하며 매일 밤 학교를 죽입니다.

2. 보건 센터의 요구 사항에 따라 치아를 사랑하는 날의 진흥이 이루어졌으며, 각 반은 치아 일상적인 보고서의 사본 작성 활동을 실시하고 요구 사항에 따라 활동 계획, 기록 및 요약을 보건 센터에보고했습니다. 학교 전체 학생들은 B 형 간염 예방 접종에 대한 통계 작업을 실시하고, 유행병 예방 부서에 제 시간에보고하고, 신체 건강 설명서를 작성하여 학생의 신체 검사 정보를 피드백하고, 졸업생 교사와 학생을 대상으로 클래스 A h1n1 독감 백신 접종을 실시했습니다. 시간이 생명이라는 개념을 완전히 구현 한 것은 하루 만에보고했습니다. 학교 전체에서 교사와 학생들의 삶의 안전을 보장합니다.

3. 보건 게시판의 건강 검진 통계를 대체하고 기본적으로 정확하고 도표가 표준화되었으며 XX의 학교 학생의 신체 건강 상태에 대한 텍스트 분석이 수행되었으며 시간 내에 피드백이 부모에게 보내졌고 가정 학교는 학생들과 협력했습니다. 건강 에스코트.

4. 건강 센터가 주최하는 다양한 비즈니스 교육 및 평가에 적극적으로 참여하여 늦지 않기, 일찍 퇴근하지 말고 메모를 작성하십시오.

5. 학교 건강 관리 업무의 연말 평가를 충족시키기 위해 건강 관리 비즈니스 자료를 3 년 동안 조직하고 봉인하십시오. 평가 결과는 만족 스럽습니다.

한 학기의 연구를 되돌아 보면 여전히 많은 단점이 있습니다. 새 학기는 끊임없이 노력하고 새로운 차원을 향해 노력할 것입니다.