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2012-2019 년도 2 학기 유치원 활동 요약


유치원 은 교사와 어린이의 발달을 기초로하고, 양질의 보살핌을 중심으로하고, 과학적 관리를 보증으로 삼고, 양심적으로 교육구 교육국과 학교 일에 대한 지침을 이행하고, 지속적으로 유치원 의 질과 서비스 수준을 향상시키고, 아동의 질, 표준화 및 개발을 종합적으로 향상시킵니다. 가져가 이번 학기의 유치원 활동은 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 엄격한 위생 및 유행 예방을위한 안전 라인을 구축하고 표준화되고 조화로운 캠퍼스를 만듭니다.

1. 안전 교육 활동은 계속 이루어지고 있습니다.

교사를위한 지속적이고 효과적인 안전 교육 및 훈련, 중앙 안전 교육 캠페인 실시를위한 주간 작업 계획, 중국 소아 안전 교육의 날을 이용하여 공원 내 모든 어린이들에게 안전한 대피 훈련을 실시합니다. 공원 내 140 명의 어린이는 모두 활동 실에서 대피합니다. 52 초 사용하십시오. 교수 및 직원 회의 2 주마다 안전 교육의 책임을 분석하고 사례와 함께 점진적으로 교수 및 직원의 안전 의식을 개선하고 어린이의 안전을 극대화하기 위해 응급 응급 상황을 개선 할 수 있습니다.

2. 건강 관리 업무가 점차 표준화되고있다.

풀 타임 건강 관리 종사자는 조리법을 작성하고, 공원의 실제 상황을 결합하고, 10 가지 건강 관리 시스템을 개선하고, 건강 관리 업무의 업무 기록을 표준화하고, 유치원 건강 관리 증서를 적극적으로 발표하고, 건강 관리 실 조건 및 수업 건강을 향상시키는 방법을 배우기 위해 설립되었습니다 시설, 총 16 개의 UV 살균 램프, 필요에 따라 매일 소독 조치를 다시 설치했으며, 모든 기록이 제자리에 있었고, 유치원 환경 위생과 다양한 건강 조치가 지구 건강 보육 부서 인 Cao Kechang에 의해 칭찬되었습니다. 이번 학기의 교육구 교육에 관한 지침에 따라 학교 지도자들이 제공 한 물질적 보장하에 모든 교수진, 부모 및 어린 아이들의 공동 노력하에 손, 발, 입 등의 다른 감염 사례가 발생하지 않으며 어린 아이들의 건강을 보장합니다. 부모가 걱정을 덜어주기 위해서.

3. 1 일 활동 규칙의 효과적인 구현

유치원 의 노동 시간에 맞추어 1 일 활동을하고, 오후 30 분의 야외 활동 시간을 늘리고, 야외 활동 내용을 풍부하게하고, 오후 30 분의 출발 시간을 늦추고, 어린이의 육체적 정신적 건강을 증진시킬뿐만 아니라 부모를위한 서비스의 질을 향상시킵니다. 유치원을 위한 일일 점검 시스템을 구축하고 , 일일 검사, 아침 점심 식사, 교육 활동, 야외 활동, 낮잠, 게임, 건강, 안전 등을 점검하고 검사 기록을 작성하고 세부 기록을 작성하며 문제를 발견하고 문제를 시작합니다. 문제를 해결하고 자녀의 하루 활동의 질을 보장하십시오.

둘째, 교육 및 학습을 강화하고, 교육의 질을 향상시키고, 점차 교사의 질을 향상시킨다.

1. 다양한 교육 활동에 대한 지식을 축적하십시오.

공원 전체가 보건 복지국과 시립 어린이 보험 사무소가 조직 한 감독, 간호사 및 보건 요원의 종합 훈련에 적극적으로 참여하여 위생 소독 및 소독 작업에 대한 교수 및 직원의 이해를 향상시키고 일반적인 전염병의 예방 및 격리 조치를 파악했습니다. 우연한 사고에 대한 응급 치료 방법을 알고 자녀의 신체 발달에 필요한 영양소를 이해하십시오. 교사에게 학습하고 의사 소통 할 수있는 기회를 제공하기 위해 적극적으로 지원 부서의 힘에 의지하십시오. Park Garden Group의 청취 및 평가 활동에 참여할 젊은 교사를 초청하여 도시 지역의 전염병 예방을위한 효과적인 조치를 취하기 위해 Yu Xianyi 및 Liu Yuan과 긴밀한 협의를하고 모든 교사에게 오후 수업 시간에 적극적으로 협조하여 교사 전체를 이끌어갑니다. Yuxian I 유치원 의 환경과 수업 환경에 대한 종합적인 견학을 통해 다음 학기에 유치원 환경 조성을위한 참고 및 학습 모델을 제공합니다.

2. 교환 학습 활동에 대한 인식 제고

교사는 교사의 이론적 소양을 강화하기 위해 여가 시간을 활용하여 " 유치원 근로 규정", " 유치원 교육 지침"및 다양한 유아 교육 이론을 자습 할 수 있습니다. 이번 학기의 수업 평가 활동을 수행하고 2 주마다 진행되는 교사 회의를 통해 "Happy 10 Minutes Everyone"주제 토론을 진행하고 모든 사람들이 주변의 이야기와 교육 개발에 대해 적극적으로 이야기하고 사회 역학 및 관심에주의를 기울 이도록 유도합니다. 취학 전 교육의 발전 목적.

3. 찬양과 알림에서 진보를 고무하십시오.

"한 사람을 인정하고 현상을 상기시키는"인센티브를 채택함으로써 각 교수진과 직원이 다른 사람들의 강점을 배우고 자신의 결점을 극복하도록 격려합니다. 교수진과 교직원을 매일 관찰하고 이해함으로써 학교장은 학습에 합당한 모델 행동을 칭찬하고 교수 및 직원의 성취감과 동기 부여를 높입니다. 작품에서 발견 된 나쁜 현상들에 대해서만, 우리는 모든 사람들이 끊임없이 칭찬과 상기시키는 것들에서 자신들을 향상시킬 수 있도록, 모든 사람들이 끊임없이 작품의 문제점들과 결함들을 극복하도록 모든 사람들에게 상기시켜주는 현상이 아니라는 것을 말하는 방식을 사용합니다.

셋째, "Six One"축하, 종합 전시, 어린이의 포괄적 인 발전을 촉진

"Six.1"캠페인의 기회를 파악하고 조심스럽게 준비하며 신중하게 계획하고 유치원 의 일상 업무를 보여주는 원칙에 따라 각 어린이에게 개발 기회를 제공하고 전체 "Qingliu.1"활동을 세 부분으로 나누어 전시하십시오.

다양한 쇼

버라이어티 쇼의 첫 번째 부분은 유치원 의 일상적인 수업 특성과 개별 어린이의 재능에 초점을두고 있는데, 여기에는 민족 춤, 노래 합창, 고대시 공연, 어린이 크로스 토크, 영어 및 부모 참여가 포함됩니다. 도시 교육국의 전염병 예방 지침을 이행하기 위해 우리는 어린이 주요 공연장의 공연을 사용했으며, 부모는 어린이 방송의 특별 공연을보고 효과적으로 전염병을 예방할 수있는 방송의 형태를 지켜 보았습니다.

2. 화려하고 건강하고 행복한

모든 연령대의 조명 장비의 두 번째 부분은 어린이와 교사가 공원 전체에 참여하는 것을 보여 주며, 걷기와 달리기의 기본 동작을 개발하고, 형성의 형성을 표준화하고, 기본적인 운동에서 어린이의 여러 부분의 움직임을 개발하고 게임을 편안하게 만드는 데 중점을 둡니다. 스포츠 게임으로 건강과 행복을 경험하십시오!

3. 미술 전시회, 너 자신을 보여라.

미술 전시회의 세 번째 부분은이 학기의 아이들의 다양한 예술 활동, 만화, 주제 그림, 여러 가지 색 종이 접기, 재미있는 메이슨 및 포괄적 인 수공예를 풍성하게하며 매일의 예술 활동에서 어린 아이들의 독창성과 독특한 생각을 보여줍니다. 또한 예술 교사의 견고하고 효과적인 예술 교육 성과를 강조합니다.

전체 조직은 엄격하고, 잘 준비되고 잘 정리되어 교육구 교육국, 학교 지도자, 지원 부서 및 학부모들에게 호평을 받았습니다. 유치원 활동을 홍보하고 유치원 이미지를 향상시키는 목적을 달성했습니다.

넷째, 소규모 국가를위한 탄탄한 토대를 마련한 젊은 연계

소규모 국가의 효과적인 자원을 최대한 활용하고, 유치원 의 실제 특성과 어린 아이들의 수용 수준을 결합하고, 탄탄하고 효과적인 방식으로 젊은 연결 작업을 수행하십시오. 5 월에, 두 개의 큰 부류의 어린이들이 국기 기르기 행사에 참가하기 시작하여 국기 기르기 행사의 성스러운 엄숙함을 이해하기 시작했습니다. 국립 학교 건물과 종합 활동실을 방문하면 아이들은 작은 교실과 유치원 의 차이점을 이해하고 아이들이 나라에 들어 오기를 원한다는 것을 자극 할 수 있습니다. Xiao Xiaosheng과 함께 수업에 참여함으로써, 나는 초등 학교의 교실 분위기를 살펴볼 것입니다. 유치원 교사의 청결한 일의 경험의 소개 및 등록 후에 교사의 부모의 특별한 경험의 소개를 통해, 부모는 젊은 결속 일에서 가지고 가야하는 표적으로 한 측정을 알게 될 것이다. 일의 일정을 변경하고, 작은 교실을 시뮬레이트하고, 작은 schoolbags를 조직하고, 숙제를 배우는 것으로, 아이들은 삶과 공부의 측면에서 작은 나라의 연구와 생활에 점차적으로 적응할 것입니다.

5. 집과의 접촉을 끊고 부모 자원을 사용하여 효과적으로 집을 짓는다.

1. 부모의 도움을 받아 일을 끝내라.

유치원 학부모위원회 구성 및 개최는 유치원 활동에 대한 학부모 대표들의 의견과 제안을 적극적으로 찾았다. 유치원 개발 방향을 함께 계획하고 유치원 활동 개선 전략을 적극적으로 모색합니다. 예를 들어, 학교 일정 조정, 식사 가격 인상, 6 월 1 일 행사 축하 등은 학부모위원회 위원들에 의해 논의되고 승인되었으며 합의에 도달했습니다. "Six.1"이벤트 CD의 레코딩은 학부모위원회의 회원이자 리더 인 우 Baosong에 의해 완료되었습니다. 실린더 랙의 각 클래스의 소대는 각 학급의 학부모가 지원합니다. 부모가 할 수있는 한, 우리는 부모의 열정을 적극적으로 발동시키고 동원하여 활동에 참여시키고, 유치원 의 일을보다 많이 촉진 할 것입니다.

2. 부모의 감독하에 교육의 질을 향상시킨다.

부모의 감독 역할에 계속해서 관심을 기울이기 위해 학부모는 비밀 투표를 사용하여 교사와 유치원 의 작업을 포괄적이고 객관적으로 평가하고, 지속적으로 교육 행위를 표준화하고, 유치원 의 질과 유치원 의 질을 향상시켜야합니다.

3. 학부모 협력을 통한 교육 시너지 창출

유치원 의 교육 및 교수 필요에 따라 학부모 자원을 최대한 활용하고 교사에게 교사의 경험을 체험하고 자녀와 긴밀한 접촉을 취하고 유치원 교실에 입장하십시오. 예를 들어, 그녀가 은행에서 일하도록 권유 한 2 학년 구지 아첸 (Jiachen)은 많은 양의 어린이들에게 대규모 계급의 어린이들에게 사랑 받았던 실제 및 가짜 동전을 식별하는 사회적 활동을 제공했습니다. "Six One"문화 공연에서 우리는 댄스 파운데이션을 가진 소규모 클래스 인 Sun Yiwen을 초대하여 공연을 독특하게 만들기 위해 부모 - 자식 공연을했습니다.

4. 의사 소통에 관한 교육적 합의 달성

"홈 익스프레스"를 사용하여 부모에게 식품 정보 그룹을 알리고, 학습 기사를 추천하고, 부모 교육 개념을 개선하십시오. "흥미 진진한 순간"을 사용하여 유치원 활동의 하이라이트와 어린 자녀를위한 흥미 진진한 활동의 ​​순간을 보여주고 부모와의 성공의 기쁨을 나눕니다. "아동 평가 매뉴얼"을 사용하여 양육 전략을 이해하고 교육적 합의에 이르기 위해 서면으로 학부모와 의견을 나눕니다. 출입문에 "주의를 기울이십시오"라는 문구 를 사용하여 유치원 의 중요한 정보를 적시에 전달하고, 부모가 유치원 의 임무와 업무를 이해하게하고, 부모가 시간 내에 협조하도록 요청하십시오. 학부모 면담 및 특별 주제를 통해 학부모는 자녀 양육지도 및 교육을 통해 의사 소통 및 의사 소통을 강화하고 교육 개념을 향상시킵니다.

여섯째, 다음 학기 등록 계획을 수립하고 합리적으로 준비하며 효율적으로 완료하십시오.

1. 초기 단계에서, 당신은 당신이하고있는 것을 알아야합니다.

아이들이 공원에 들어오는 경향과 모든 연령대의 아이들의 수를보다 잘 파악하기 위해 2019 년 2 월부터 의사 소통을위한 등록 양식을 마련하여 사전에 정원을 선택하고자하는 부모를 안내합니다. . 6 월 1 일 이후에 우리는 아이들의 등록에 따라 주변 지역에 광고를 게시하여 등록 시간, 등록 범위 및 등록 조건을 학부모에게 알리고 우리와 부모님은 이전에 등록을 믿을 수있게했습니다.

2. 매끄러운 완성을위한주의 깊은 준비

등록 업무의 질서를 고려하여 사전에 업무 분장과 업무 배치를 설정하고 등록 당일에 여러 업무의 작업을 조정했습니다. 서비스 그룹은 일련 번호를 발행하고 학부모에게 등록 순서를 상기시켜야 할 책임이 있습니다. 정보 등록 그룹은 아동 계좌, 예방 접종 증명서 및 아동 세부 정보 등록을 담당합니다. 인터뷰 팀은 아동의 성격의 특성과 발달을 이해하기 위해 유아와 이야기 할 책임이 있습니다. 환경 도입 팀은 유치원의 환경 시설 및 일일 배치에 학부모를 소개 할 책임이 있습니다. 등록 당일 인원이 많았지 만 우리는 질서있게 일할 수 있었고 하루 안에 등록 업무를 초과 달성했습니다.

3. 공원에 들어가기 전에 부모들에게 준비 사항을 알리시기 위해 새로운 학부모 협의회를 개최하십시오.

부모가 유치원 상황을 더 잘 이해하고 공원에 들어가기 전에 어린이 준비를 준비하기 위해 우리는 등록 일주일 후 적시에 새로운 학부모 면담을 열었습니다. 이 작품은 유치원 소개, 유치원 입학 전 교육, 입학 전 아동을위한 준비, 입학 후 자녀와의 협력이라는 4 가지 측면에서 소개되었습니다. 서면 직원이 발행 한 "Hands-in Instructions"은 학부모가 자신이하고있는 것을 알게하고 다음 학기에 입학을위한 확고한 기초를 마련했습니다.

과거를 돌아 보면 유익하고 유감 스럽지만 유치원 개선 사업을 개선하기 위해 최선을 다했기 때문에 후회할 것이 없습니다. 앞으로 우리는 부모님의 기대에 부응하기 때문에 희망과 희망으로 가득차 있습니다. 우리는 계속해서 경험을 요약하고 진보의 목표를 확인하며 지속적으로 발전하여 유치원 이 더 높은 목표를 달성 할 수 있도록 노력할 것입니다.

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