그림을보고 단어를 쓰십시오 (작은 흰 토끼가 수박을 움직입니다).

어느 날, 두 마리의 귀여운 하얀 토끼가 음식을 찾기 위해 함께 갔다. 그들은 주위를 둘러 보았고 갑자기 크고 둥근 수박을 보았습니다. 그들은 생각했습니다. 이번에는 충분히 먹을 수 있습니다. 하지만이 수박은 너무 무거워! 두 마리의 작은 흰 토끼는 그것을 강으로 거의 운반 할 수 없었다. 그러나 그들은 어떻게 가야합니까? 하얀 토끼가 움직여서 "수박을 먹고 수박 껍질을 배를 타고 건너서 강을 건너 죠."그래서 그들은 수박을 두 개로 나누어 큰 입에서 먹기 시작했고 곧 큰 수박은 빛을 먹은 다음 두 반쪽으로 나뉘어져있는 수박 껍질에 앉아서 강을 건너 다른쪽으로 천천히 패딩합니다. 교사의 의견 :이 그림에 대한 저자의 기사는 매우 좋으며 화면의 내용이 완전히 복원되어 이야기의 의미가 드러납니다. 두 마리의 흰 토끼가 어려움을 겪었을 때, 그들은 두뇌를 활발히 사용하고, 문제에 대한 해결책을 찾으며, 마침내 강을 건넌다. 학생들이 학습 과정에서 어려움을 겪는다면, 그들은 또한 흰 토끼와 같아야하며, 얼굴을 내리고 긍정적으로 생각해야합니다. 저자의 언어 기술은 훌륭합니다. 그런 동화책을 쓰고 글쓰기 기술을 연습 해보십시오. "잠시 후, 큰 수박은 좋은 빛에 의해 먹었습니다"는 "오랫동안 변하지 않았습니다. 큰 수박은 잘 먹었습니다." 2010-5-17 7:46:00

그림을보고 단어를 쓰십시오 (작은 흰 토끼가 수박을 움직입니다).

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